formato carpeta

1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL
CARPETA DE AULA
USAER Y CAM
DATOS GENERALES
NOMBRE DE LA ESCUELA/CAM:_____________________________________ NOMBRE DE MAESTRO AULA PRIORITARIA:______________________
USAER: _______________ GRADOY SECCIÓN:__________ N° DE ALUMNOS: _____________FECHA DE REALIZACIÓN:_______________________
NIVEL:_________________________ TURNO: ____________
CONTEXTO ESCOLAR
Estadística de la escuela:Ubicaciónde la escuela
Objetivos:
ResultadosObtenidos:
ESPECIALISTAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL QUE INTERVIENEN EN EL AULA
ESPECIALISTAS NOMBRE
Pedagogía
Maestro (a) de Comunicación
Psicología
Trabajo social
Otros
CicloEscolar2019-2020

2. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL
CONTEXTO ÁULICO
Organización enel aula y procesos de enseñanzaaprendizaje
Objetivos
ResultadosObtenidos
NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE ESPECIALISTA (USAER) _________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO
COMUNICACIÒN __________________________________
PSICOLOGÌA ______________________________________
TRABAJOSOCIAL__________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO DE GRUPO ______________________________________________
NOMBRE, FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR DE USAER/CAM__________________________________
NOMBRE, FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR DE LA INSTITUCIÒN _______________________________
LUGAR Y FECHA ___________________________________________________________
CONTEXTO SOCIOFAMILIAR
Organización y ambiente familiar
Objetivos
ResultadosObtenidos