Este documento es una autoevaluación para que los padres de familia evalúen su desempeño en apoyar la educación de sus hijos. Consiste en 12 indicadores sobre asistencia puntual al colegio, vestimenta, materiales, alimentación, desempeño escolar y participación en reuniones y llamados, los cuales los padres deben calificar si ocurren nunca, algunas veces, casi siempre o siempre. El objetivo es que los padres identifiquen sus áreas de oportunidad para mejorar el apoyo al aprendizaje de sus hijos.