El Plan Keller, también conocido como el Sistema de Instrucción Personalizada o PSI, fue desarrollado en la década de 1960 y se basa en un modelo de instrucción individualizada. El modelo propone que los estudiantes aprenden mejor cuando pueden avanzar a su propio ritmo, ya sea más rápido o más lento, y reciben materiales adaptados a sus estilos de aprendizaje. El Plan Keller fomenta que los estudiantes aprendan de forma independiente utilizando una variedad de recursos educativos y que los profesores sirvan como guías para los