2º infantil
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El documento describe las actividades realizadas en una clase de 2o infantil. Los niños trabajaron las vocales, números, formas geométricas y letras. Aprendieron sobre su cuerpo mediante la medición y experimentaron con sus sentidos. También hablaron de emociones, aprendieron sobre el cuerpo humano manipulando un modelo y compartieron experiencias familiares. Celebraron un cumpleaños.
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Febrero 4 años
El documento resume las actividades de un grupo de segundo de infantil durante el mes de febrero, las cuales se centraron en el tema de los animales. Los niños aprendieron sobre diferentes animales a través de canciones, cuentos, libros y la visita de mascotas. También realizaron un mural y dinámicas de aprendizaje cooperativo para clasificar y analizar aspectos de diversos animales.
Abril 5 años
El documento resume las actividades realizadas por un grupo de niños de 3o de infantil durante el mes de abril. Hicieron presentaciones sobre sus mascotas, aprendieron sobre el artista Giuseppe Arcimboldo, leyeron cuentos, hicieron manualidades con flores, trabajaron los polígonos, jugaron y bailaron.
Marzo 3º infantil
Los niños han continuado explorando los centros de interés de "La comunicación" y "La primavera". Han aprendido sobre diferentes formas de comunicación como la radio y los mapas. También han practicado habilidades motrices como saltar y lanzar pelotas, y han jugado juegos que desarrollan la lógica y las matemáticas. La música y las artes han sido otras áreas de enfoque, con una representación del mural de la primavera realizado por los estudiantes.
Actividades marzo y abril
En los meses de marzo y abril, los estudiantes de segundo grado trabajaron en actividades relacionadas con la comunicación como periódicos, radio, cuentos y teatro. También tuvieron una visita de estudiantes mayores que hicieron un teatro en euskera y jugaron con cubos, peceras y botones para trabajar conceptos matemáticos. Celebraron la primavera pintando jardines, amapolas, margaritas y murales con diferentes técnicas plásticas.
5 AÑOS Febrero 2
El documento resume las actividades realizadas en un aula de educación infantil durante el mes de febrero. Se trabajaron temas como los animales, la comunicación, los cuentos, los números y las operaciones matemáticas. También se introdujeron conceptos artísticos a través del cubismo, se celebraron carnavales y se exploraron medios de comunicación como las cartas, el lenguaje de signos y los periódicos.
1º infantil Finales Febrero
El documento describe las actividades realizadas en febrero por los niños de 1o de infantil. Trabajaron los colores haciendo equipos y ordenando botones de colores, y hicieron series de dos colores con gomets. También trabajaron los números del 1 al 3 reconociéndolos, contando elementos y relacionándolos con números. Repasaron los números mayores con lápices de colores y reconocieron animales de granja relacionándolos con letras. Estudiaron trazos verticales, horizontales y en cruz en su cuerpo, y usaron
Miércoles de ceniza 2014 INFANTIL
Los alumnos de Educación Infantil celebraron el Miércoles de Ceniza en su capilla recordando la importancia de ir a la iglesia y comportarse bien. Contaron el cuento "El Monigote de papel" sobre un muñeco de periódico que quería alegrar a los niños contándoles historias pero los entristeció, así que decidió cambiar para ayudarlos. Luego reflexionaron sobre cómo pueden ayudar a los demás y ser más alegres como el monigote.
Vuelta al cole
Los alumnos de segundo de infantil han vuelto a la escuela con ganas de ver a sus compañeros y aprender. En la primera semana han recordado colores y números, han hecho collages y decorado el aula. También han cambiado de compañero de pupitre y celebrado dos cumpleaños.
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5 AÑOS Febrero 2
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Matemáticas power point
Los niños han aprendido sobre el número 1 a través de observarlo, pintarlo con los dedos y hacerlo con harina y objetos de la clase. También han clasificado hojas y objetos por color y tamaño. Finalmente, han jugado para aprender los términos de tamaño como grande, mediano y pequeño usando sillas, libros, balones y aros de diferentes tamaños.
Lenguaje artistico
Este documento presenta varias actividades lúdicas y artísticas que involucran las manos y los dedos para estimular el desarrollo de los niños. Incluye canciones, juegos y propuestas artísticas como pintura dactilar, arte rupestre, títeres de dedos y teatro de sombras. El objetivo es fomentar el aprendizaje, la creatividad y la diversión en los niños a través de actividades que involucren sus manos.
2º infantil
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Berta y la fiesta de las familias
Este documento describe un cuento titulado "Berta y las familias" destinado a niños a partir de 3 años. El cuento, presentado en forma de acordeón, tiene como objetivo mostrar a los niños que existen diferentes tipos de familias y que todas son válidas mientras haya amor entre sus miembros. El documento explica los materiales, ilustraciones, objetivos, elementos, actividades y sugerencias relacionadas con el cuento.
Nuestros peque rincones
El documento describe varios rincones que se han creado en un aula de educación infantil para promover el desarrollo cognitivo, educativo y social de los niños a través del juego y la diversión. Se mencionan rincones como el de las princesas y los príncipes, el de la lectura, el de las cocinitas, el teatro, el proyecto y el de las palabras, explicando brevemente los objetivos y materiales de cada uno.
Trabajando en Salita Blanca
El documento resume las actividades realizadas por un grupo de niños durante los meses de junio y julio, incluyendo jugar, explorar, dibujar, construir máscaras y cajas decoradas, visitar una feria del libro, bailar y expresarse a través de diferentes materiales.
Reunión 5 años 27 enero 2016
Este documento proporciona información sobre varios temas para el segundo trimestre en un aula de educación infantil. Se discuten asuntos como el comportamiento, la lectoescritura, las matemáticas y proyectos. También se mencionan salidas planeadas, la cooperativa del aula y recordatorios sobre la puntualidad y la recogida de los estudiantes.
Exposición de arte y algunas cositas más
El documento describe las actividades y experiencias de un grupo de niños en una sala blanca en 2014, incluyendo exposiciones de arte, dibujar con fibrones, jugar en el patio y la calesita, compartir el descanso con música suave, explorar un nuevo espacio de juegos llamado la locomotora, y dramatizaciones. También agradece a los padres por participar y acompañar a los niños, expresando el orgullo y felicidad de compartir todos los días con ellos.
Primer trimestre
Este documento describe las actividades realizadas por los estudiantes en el primer trimestre de Educación Infantil 1o C. en el C.P. San Miguel de Noáin. Las rutinas diarias incluyen elegir al maquinista, pasar lista y ver el tiempo. Los niños juegan a casitas, disfraces y cuentos, usan plastilina, pintan hojas de otoño y hacen adornos navideños. También hacen puzzles, series, letras, escuchan cuentos y practican su grafomotricidad y motricidad fin
Secuencia didáctica preescolar
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar a los niños sobre sus propios nombres. Primero, justifica por qué el nombre propio es importante para que los niños se familiaricen con la escuela. Luego, establece objetivos como conocer su propio nombre y las letras que lo componen, y objetivos para conocer los nombres de los demás. Finalmente, propone actividades como juegos con nombres, crear un mural con fotos y nombres, y escribir nombres para practicar las habilidades de lectoescritura.
Los rincones de nuestra aula
En esta presentación os mostramos los rincones que tenemos este curso 2021/22 en nuestra aula "El mundo".
Tenemos novedades
Los niños de la Sala Celeste disfrutaron jugando y divirtiéndose con botellas, haciendo sonar las tapas y decorando volantes de autos. También viajaron en diferentes medios de transporte y comenzaron a realizar sus primeros grafismos con diversos materiales. Pau y Ana esperan que los niños disfruten aprendiendo todas estas actividades con ellos.
Actividades estructuradas para cada día
Un horario con 5 actividades manipulativas por día, estructuradas y organizadas para poder trabajar en casa con niños con tea u otros trastornos de aprendizaje.
Taller de integracion iara schwerdt g
El miércoles los estudiantes asistieron a una sesión de integración donde la directora se presentó y explicó el funcionamiento de la escuela. Luego, los maestros coordinadores asignaron a los estudiantes a sus cursos y grupos. Los estudiantes participaron en un juego para conocerse entre sí. También realizaron un experimento de ciencias llamado "Pasta de dientes para elefantes". El jueves no hubo clases. El viernes los estudiantes recorrieron toda la escuela, tuvieron gimnasia e hicieron j
Práctica 2: Juego de preguntas
Práctica 2. PAT. Acogida e integración del alumnado
Grupo B1.1
Sociedad, Familia y tutoría
Magisterio en Ed. Primaria
Curso 2013/2014
Aris Catalán Giner
Irene García Martinéz
Mouna Ait Imghour
Raúl García Bravo
*Todos los datos son ficticios. Cualquier parecido con la realidad es mera coincidencia.
El cartel
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar a los estudiantes sobre los usos sociales de la lectura y escritura a través de la creación de un cartel informativo. La secuencia incluye analizar diferentes carteles, discutir los elementos clave de un cartel efectivo, y trabajar en grupos pequeños para diseñar e implementar un cartel que invite a otras clases a una exposición sobre Andy Warhol.
Planeacion
Este documento describe una lección de lenguaje para estudiantes de segundo grado que se centra en el abecedario y la fauna. La lección utiliza computadoras para que los estudiantes identifiquen letras y emparejen imágenes de animales con sus nombres correctos. El objetivo es que los estudiantes amplíen su conocimiento sobre el abecedario y los animales a través de esta actividad práctica e interactiva.
Lectoescritura
El documento describe las actividades de lectoescritura para niños de 4 y 5 años en la escuela infantil. Incluye ejercicios de clasificación, libros de nombres, historias, juegos con letras y palabras para desarrollar habilidades sociales, motrices y de lectoescritura de forma progresiva y adecuada al nivel de cada niño. El objetivo es que todos participen y aprendan a su ritmo en un ambiente de cooperación.
puppets
Las marionetas permiten trabajar diversos temas en el aula como la familia, profesiones y aficiones. Pueden introducir vocabulario relacionado con cualquier tema y describir características físicas como el tamaño, color y ropa. Los niños ven a los personajes de marionetas como amigos especiales y aprenden la lengua de forma inmersiva actuando y exagerando gestos y expresiones.
Taller títeres
Este documento presenta un taller de creación de títeres para niños de 5 años utilizando platos de cartón desechables. El taller tiene como objetivos estimular la creatividad, desarrollar habilidades manuales y enseñar a los niños a aprovechar materiales de desecho. En el taller, los niños pintarán los platos de cartón, recortarán y pegarán las diferentes partes de un elefante, y finalmente podrán usar sus títeres para jugar e imaginar historias.
Diciembre 3 años 2014
La educación infantil es fundamental para el desarrollo de los niños. Proporciona estimulación temprana y aprendizaje a través del juego. Prepara a los niños para su educación primaria futura.
Salida 2º eso Batán de Villaba y paseo en bicicleta marzo 2015
Salida del curso de 2º ESo de Amor de Dios Burlada a visitar el Batán de Villaba y realizar un itinerario en bicicleta por el paseo fluvial del rio Arga.
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Primer trimestre
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Las marionetas permiten trabajar diversos temas en el aula como la familia, profesiones y aficiones. Pueden introducir vocabulario relacionado con cualquier tema y describir características físicas como el tamaño, color y ropa. Los niños ven a los personajes de marionetas como amigos especiales y aprenden la lengua de forma inmersiva actuando y exagerando gestos y expresiones.
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Felicidades roberto
Felicidades a Roberto y Lorenzo por un evento no especificado. El documento consiste en un título breve que ofrece felicitaciones a dos personas nombradas.
Junio 2016
La hoja corresponde al mes de junio de 2016 y contiene información sobre el segundo curso de educación infantil.
Taller de la uva
El taller de la uva fue un evento educativo para niños de segundo grado de primaria que tuvo lugar en octubre de 2015. El taller enseñó a los niños sobre el proceso de cultivo de la uva y la producción del vino, incluyendo cómo se cosechan las uvas, se procesan y fermentan para crear vino.
DESCENSO EN PIRAGUA RIO ARGA 3º ESO AMOR DE DIOS BURLADA
El documento habla sobre un descenso en piraguas por el río Arga realizado por el Colegio Amor de Dios de Burlada el 22 de octubre de 2015 con alumnos de 3o de la Educación Secundaria Obligatoria.
3º ed 1 trimestre
Este resumen describe el primer trimestre de un curso en el que los estudiantes son los mayores de infantil. Han estrenado una nueva clase y hecho amigos nuevos, y ya se sienten cómodos en la escuela. Han trabajado duro, jugado, experimentado y compartido, y han aprendido mucho en este primer período.
Nogalera 2015
La visita a la nogalera fue una actividad educativa para los niños de educación infantil en 2015. Los niños aprendieron sobre el proceso de cultivo de los nogales, desde la siembra de las nueces hasta la cosecha de las nueces. También disfrutaron de un paseo por el huerto y recogieron algunas nueces frescas.
Tercera semana
El documento habla sobre los últimos días de septiembre en el primer curso de educación infantil. Los niños están terminando de adaptarse a la rutina escolar y empiezan a sentirse más cómodos en el aula. Los profesores realizan actividades para reforzar lo aprendido durante el mes y preparan a los alumnos para el cambio de estación con el otoño.
Fiesta de san fermín. EDUCACIÓN INFANTIL
La fiesta de San Fermín celebrada en Pamplona incluye correr delante de toros por las calles de la ciudad. El documento también menciona la educación infantil y desea a todos un feliz verano.
Taller de la uva 2014
El taller de la uva se llevó a cabo el 17 de octubre, donde los niños manipularon y conocieron las uvas a través de sus sentidos. Como novedad, los padres de un estudiante de primer grado prepararon una tarta de uvas para que los niños también disfrutaran del proceso de elaboración y el sabor.
Parque Uranga. Otoño 2014
El Parque Uranga de Burlada es un parque público ubicado en la localidad de Burlada, Navarra, España. El parque cuenta con amplias zonas verdes, árboles y senderos para pasear. También incluye zonas de juegos infantiles, canchas deportivas y un lago artificial.
Diciembre 2015 4 años
La educación infantil es muy importante para el desarrollo de los niños. En diciembre de 2015, se realizó una evaluación del segundo curso de educación infantil, que cubre niños de entre 3 y 5 años. Los resultados mostraron que los niños estaban progresando bien en áreas clave como el lenguaje, las habilidades sociales y la resolución de problemas.
VISITA CENTRO ARTE CONTEMPORANEO DE HUARTE 2º ESO AMOR DE DIOS BURLADA
La exposición presentó tres exhibiciones de arte: "Habitando el mundo" por Marijose Recalde, "Gaueko" por Carlos Orduna, y "Caminos del deseo" por Clemente Bernard.
Gurbindo 2016
La excursión escolar de infantil visitó la Casa Gurbindo en mayo de 2016. Los niños pudieron explorar las instalaciones y jardines de la casa histórica. Fue una actividad educativa divertida para los estudiantes.
Cumpleaños de ariadne
La clase de 3 años celebró el cumpleaños de su compañera Ariadne. Pasaron un rato agradable con bizcocho y regalos. Le desearon felicidades en varios idiomas.
Festival fin de curso
El documento habla sobre un festival de fin de curso para la educación infantil que se llevará a cabo en junio de 2014.
Octubre 1
Las clases por la tarde ya han comenzado en Educación Infantil, aunque todavía les cuesta dormir la siesta, los niños siguen disfrutando mucho y aprendiendo un montón de cosas nuevas.
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Este documento propone desarrollar actividades centradas en los cinco sentidos para mejorar las habilidades sensoriales y sociales de un alumno con TEA. Se detallan objetivos, metodología, actividades mensuales para cada sentido, recursos, evaluación y generalización de los aprendizajes.
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Segundo dia
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE a partir de finales de año. Algunos países como Hungría aún dependen en gran medida del petróleo ruso y podrían obtener una exención temporal al embargo.
Proyecto educativo 2017 2018
Este documento presenta el proyecto educativo del Colegio Amor de Dios para el curso 2017-2018. El colegio ofrece educación infantil, primaria y secundaria obligatoria, con un enfoque en el desarrollo integral de los estudiantes a través de valores cristianos, aprendizaje cooperativo, y el fomento de habilidades múltiples. El documento describe las metodologías pedagógicas, actividades extracurriculares, organización del personal y órganos de gobierno del colegio.
Agenda escolar 2017-2018
El documento presenta una agenda escolar que promueve valores como la acogida, el compromiso, la humildad, la alegría, la paz, la justicia, el perdón, la solidaridad, la verdad y la gratitud a través de cuentos, reflexiones y desafíos mensuales. También incluye referencias a películas y cortos sobre valores y recordatorios de fechas religiosas. El objetivo es "Vivir los Valores Evangélicos para ser mejor persona y Buena Noticia para los demás".
Acrosport- 4th grade
The document discusses a 4th grade physical education class. It provides the grade level and subject of the class. Physical education at the 4th grade level focuses on developing motor skills, fitness, and sportsmanship through activities and games. Students learn skills like throwing, catching, running and teamwork in a fun environment.
Consumo responsable
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Grupos ADIS octubre y noviembre
Los grupos de apoyo para personas con trastornos de ansiedad e inseguridad (ADIS) se reunirán dos veces en noviembre. El primer grupo se reunirá el 5 de noviembre para hablar sobre estrategias para manejar la ansiedad social. El segundo grupo se reunirá el 19 de noviembre para discutir técnicas de relajación para aliviar los síntomas de ansiedad generalizada. Ambos grupos se llevarán a cabo de 7 a 8 pm en el Centro Comunitario.
MUSEO DE NAVARRA
El documento habla sobre un museo de Navarra dirigido a estudiantes de primero y segundo grado de educación primaria. Brevemente describe el contenido y objetivo educativo del museo para estos estudiantes.
Visita a los gigantes
Los alumnos de 2o y 3o de infantil visitaron los gigantes de Pamplona el 6 de octubre de 2017 para aprender sobre esta tradición de la ciudad.
Periodo de adaptación
El documento trata sobre el periodo de adaptación para el primer año de infantil en el colegio Amor de Dios durante el curso 2016-2017.
SEMANA AZUL
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O novo aparelho também possui tela maior e mais nítida em comparação com o modelo anterior. O lançamento do novo smartphone está programado para o próximo mês e deve atrair muitos consumidores em busca de um aparelho mais potente e duradouro.
Fomento a la lectura 4º ESO
A empresa anunciou um novo produto para competir no mercado de smartphones. O novo aparelho terá câmera de alta resolução, processador rápido e bateria de longa duração para atrair consumidores. O lançamento está programado para o último trimestre do ano com preço competitivo.
Power visita granja escuela
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Educacion vial en el colegio Amor De Dios (Burlada)
Los alumnos y alumnas de Infantil, 2º, 4º, y 6º de Primaria pudieron disfrutar de una mañana de Educación Vial guiada por la policía Foral de Navarra.
5 DE MAYO SEMANA AZUL LUIS AMIGÓ
La semana azul llegó a su fin, siendo el 5 de mayo de 2017 el último día de actividades programadas. Luis Amigó organizó diversas acciones a lo largo de la semana azul para conmemorar una fecha significativa.
DÍA 4 DE MAYO SEMANA AZUL LUIS AMIGÓ
La semana azul es un evento que se llevó a cabo el 4 de mayo de 2017 por la tarde. Luis Amigó asistió a este evento. El documento proporciona pocos detalles sobre el contenido o propósito de la semana azul.
JUEVES MAÑANA SEMANA AZUL LUIS AMIGÓ
La semana azul de Luis Amigó se llevó a cabo del 4 de mayo de 2017. El documento menciona brevemente el nombre de la persona y la fecha del jueves por la mañana pero no proporciona más detalles sobre los eventos u objetivos de la semana azul.
1º infantil
Este documento resume las actividades realizadas en el segundo trimestre por los alumnos de 1o de Infantil. Entre las actividades se incluyen cuentacuentos, preparación para Cuaresma, juegos numéricos en equipo, visita de una tortuga, aprendizaje sobre animales de granja y la realización de un experimento con un huevo en vinagre para observar cómo la cáscara se disuelve con el paso del tiempo. También comenzaron un proyecto sobre el herrerillo, donde uno de los alumnos trajo una réplica de pel
Power grufalo
Los estudiantes leyeron el cuento "El Grúfalo" y se disfrazaron como el personaje principal para buscarlo por su escuela, creando un juego de búsqueda. Aunque al principio no tuvieron éxito encontrándolo, finalmente dieron con él y pudieron celebrarlo con un refrigerio.
Día 3 de mayo por la mañna en ALLOZ LUIS AMIGÓ
La semana azul es un evento que se llevará a cabo del 3 al 7 de mayo de 2017. Luis Amigó escribió sobre los planes para el día siguiente, el jueves 4 de mayo.
DÍA 2 DE MAYO TARDE EN ALLOZ LUIS AMIGO
La semana azul es un evento que se llevó a cabo el 2 de mayo de 2017 por la tarde según lo indicado por Luis Amigó.
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2º infantil
- 1. 2º INFANTIL
- 2. Trabajamos las vocales: buscamos palabras que empiezan por ellas, realizamos el trazo utilizando diferentes materiales, papel, pintura de dedos, pincel, gomets…
- 4. Trabajo por rincones: números (cantidad-grafía) y construcciones.
- 5. Trabajo por rincones: lógico matemática, puzzles o cocinita.
- 6. Trabajo por rincones: plástica con acuarelas, plastilina y letras (buscamos palabras ).
- 7. En gran grupo: Formas geométricas y letras con palos.
- 8. Aprendemos sobre nuestro cuerpo Medimos nuestro pie y nuestra mano con distintos instrumentos de medida, como los botones y los gomets, comparamos tamaño, vemos de qué necesitamos más (los gomets son más pequeños, entonces…)
- 9. Experimentamos con nuestro sentidos: el gusto para saber si algo es dulce o salado , el olfato para reconocer olores y decir si nos gustan o no. Al mismo tiempo trabajamos el nombre de los alimentos.
- 11. Hablamos de las emociones, de cómo nos hacen sentir las cosas que nos pasan día a día, clasificamos imágenes y entre todos elaboramos el mural de las emociones.
- 13. La profe nos ha traído del laboratorio este “cuerpo humano” y entre todos hemos ido diciendo y aprendiendo las diferentes partes. Hemos podido manipularlo y ver de cerca cómo somos por dentro.
- 14. Muestran mucho interés por este tema, disfrutan descubriendo y conversando entre ellos.
- 16. Buscamos palabras del cuerpo, trabajando las letras y sílabas que las componen.
- 17. Hablamos de nuestras familias, nos gusta compartir las fotos y experiencias vividas con nuestros compañeros.
- 18. Celebramos el cumpleaños de Carlos que ha cumplido 4 años. Gracias por el bizcocho y las chuches… ¡Muchas felicidades!, Zorionak!, Happy birthday!!
- 19. ¡Hasta pronto!