Este documento presenta una sesión de capacitación sobre búsqueda estratégica de documentos académicos impartida por Diana Vinay Hernández para la Asociación de Docentes e Investigadores. La sesión cubre temas como el uso efectivo de motores de búsqueda como Google, estrategias de búsqueda avanzadas utilizando operadores lógicos, y recursos especializados para encontrar publicaciones académicas. El objetivo es enseñar a los participantes a realizar búsquedas más eficientes y a convertirse en gest

1. Búsqueda estratégica de
documentos académicos
sesión 1
para Asociación de Docentes e Investigadores -ADI-
por Diana Vinay Hernández
segunda edición, diciembre 2015

2. a-note en google drive
Búsqueda estratégica de documentos académicos segunda edición por Diana Vinay Hernández
Universidad Iberoamericana Puebla diciembre 2015
tutoriales
inglés
español
otro español

3. entreviste a su compañero para
conocer sus expectativas
Bienvenidos
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4. Faure, Delors, Tedesco Perrenoud Gee
anterior 80’s 2000 2010
estudiar SABERES competencias literacidad
una profesión conocer C digital
especialidad hacer H talentos
ser A
Sentido del taller
certificaciones internacionales
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5. Escriba las decisiones que toma y los resultados que
obtiene cuando Ud. realiza búsquedas de información
documental académica, elija un tema:
1. qué hace para decidir buscar
2. cómo busca, anote cuando supongamos:
a. va a la biblioteca
b. consulta en su casa o con amigos
c. busca en internet
3. para qué busca -> explique las sensaciones que le produce
si logra o no el propósito de su búsqueda
Diagnóstico
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6. Búsqueda estratégica de documentos académicos segunda edición por Diana Vinay Hernández
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7. 1. tipo de buscador
a. pasivo
b. activo
i. selectivo
ii. estratégico
2. tipo de lector
a. reconocimiento de lo textual
b. comprensión del contenido
c. sentido para mi profesión
Diagnóstico
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Universidad Iberoamericana Puebla otoño 2015
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8. Al terminar el taller, Ud. habrá fortalecido
su literacidad digital al:
1. Eficientar su estrategias de búsqueda -expertiz-
2. Volverse un gestor del conocimiento:
a. Recomendar tips a sus alumnos
b. Garantizar el uso de documentos académicos de
calidad
c. Ser un curador de contenidos
d. Mejorar sus criterios para reducir posibilidades de
plagio
Propósito
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9. 1. Diagnóstico, motores de búsqueda
2. Documentos académicos, thesaurus, biblioteca
digital y bases de datos UIA
3. Sitios especializados en publicaciones académicas
4. Decisiones para su docencia-investigación -
convencionalismos frente al plagio-
Sesiones
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10. Sitios de alojamiento. Motores de búsqueda
Opción más recurrida para localizar en la web
Navegadores o motores de búsqueda
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11. Búsqueda estratégica de documentos académicos segunda edición por Diana Vinay Hernández
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12. Búsqueda estratégica de documentos académicos segunda edición por Diana Vinay Hernández
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13. Búsqueda estratégica de documentos académicos segunda edición por Diana Vinay Hernández
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14. Búsqueda estratégica de documentos académicos segunda edición por Diana Vinay Hernández
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15. Búsqueda estratégica de documentos académicos segunda edición por Diana Vinay Hernández
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16. ■ busque en español y anote
■ número de resultados
■ nivel de relevancia en la primera página
■ ¿se acerca a lo que espera encontrar?
■ palabra en inglés
■ número de resultados
■ nivel de relevancia en la primera página
■ ¿se acerca a lo que espera encontrar?
Use google.com: con el tema que eligió
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17. ● entrecomille, busque en español y anote
■ número de resultados
■ nivel de relevancia en la primera página
■ ¿se acerca a lo que espera encontrar?
■ entrecomille su palabra en inglés y busque
■ número de resultados
■ nivel de relevancia en la primera página
■ ¿se acerca a lo que espera encontrar?
Use google.com: ahora con comillas
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18. uso de
operadores booleanos
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19. agregue otra palabra y realice combinaciones
➔ use los operadores booleanos sin comillas
◆ or
◆ signo -
◆ and
➔ use los operadores booleanos con comillas
◆ or
◆ signo -
◆ and
Ejercite en google.com, compare sus resultados
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20. más sobre google
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21. Adapta su algoritmo
➢ rastrea
➢ indexa
➢ procesa
➢ rankea
➢ asocia sus búsquedas
Recuerde que google
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22. de paso por lo siguiente
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23. ➔ palabras similares o sinónimas con signo ~
➔ delimitar rangos numéricos -fechas- número..número
➔ palabra dentro del texto allintext: palabra
➔ por tipo de extensión filetype:pdf, doc, ppt
➔ por dominio geográfico .mx .es .uk .fr .pe
➔ tipos de sitios site:.org .com .net .edu .edu.*:
.ac .ac.*:
más tips para refinar o afinar
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24. otros tips
➔ autor específico author:
➔ encuentra palabras en títulos intitle:
➔ una palabra dentro de un sitio [searchp1] site:[p2]
➔ sitios relacionados related:site.tipo
➔ otras combinaciones entre palabras p1 * p2
➔ definir palabras define: o qué es
probemos
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25. ➔ palabra en otro idioma traduce enter
➔ sitios de gobierno, por ejemplo en México .gob
➔ sitios con alguno de los términos p1|p2|p3
➔ alguna dirección electrónica allinurl:
➔ búsqueda truncada palab* o palab?
➔ calculadora 2+5
otros más
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26. al combinar combinaciones
➔ site:sep.mx -nuño “reforma educativa” 2013..2014
Verifique calidad
➢ vigencia
➢ autoría
➢ seriedad
➢ consistencia
¿es lo que Ud. necesita?
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27. google barra superior
● tamaño
● color
● tipo
● derechos de uso
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28. 1. .com o .com.mx
2. preferencias
1.1. configuración de búsqueda
1.2. búsqueda avanzada
¿diferentes google?
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29. ❖ Google books
➢ perfil
➢ biblioteca
❖ Google scholar
➢ perfil
➢ biblioteca
también en google
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30. ● computadora?
● explorador
● motor de búsqueda
● dominio
● configuración
● búsqueda avanzada
● idioma
● sitio especializado
recuerde, obtendrá resultados diferentes
dependiendo del tipo de:
➔ propósito personal
➔ PLE
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31. Búsqueda estratégica de documentos académicos segunda edición por Diana Vinay Hernández
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32. realice ejercicios y anote sus dudas
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33. para nosotros,
para nuestros alumnos
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34. buscador estratégico
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35. ● ¿Qué
● ¿Cómo
● ¿Para qué
● ¿Quiero agregar algo?
aprendizaje
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36. Ejercite, compare
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