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CICLO 2018
EXPLORACION #1 – ABSTRACCION - COMPOSICION
Marco Teórico:
La ruptura que produzco el movimiento moderno con la arquitectura academicista del siglo XIX abrió
camino para una nueva forma de conceptualizar la arquitectura, operando desde las nuevas
tecnologías, las nuevas corrientes artísticas y de pensamiento para dar forma a una arquitectura y a
una ciudad que pueda asumir las complejidades de la nueva vida urbana.
No obstante la relación entre arte y arquitectura es un tema de debate constante, ¿es un arte la
arquitectura?, ¿Es una disciplina constructiva?, ¿cuál es el fin último de la arquitectura?
En el Taller Experimental de Morfología nos interesa trabajar particularmente en el estudio de la
forma, del material y del espacio, como cuerpo central de la disciplina arquitectónica, donde nos
permita ir mas allá del hecho construido, haciendo foco en cuestiones perceptivas y
fenomenológicas.
Es por eso que a modo introductorio planteamos una exploración que nos introduzca en ciertos
conceptos básicos del arte, donde pretendemos por un momento alejarnos de ciertos problemas
concretos de la arquitectura para indagar sobre la percepción.
Objetivo:
Exploración a partir de los elementos primarios sobre temas de composición tales como:
Unidad
Variedad
Balance
Contraste
Proporción
Patrón
Construir un dossier de elementos de distintos tamaños teniendo en cuenta la Escala y la
Proporción del elemento de soporte. El formato de referencia será la hoja que el alumno disponga
en clase, preferentemente blanca lisa y tamaño A4. Técnica fondo blanco, trazo monocromático
Elementos a construir y explorar:
Punto (límite entre punto y figura)
Línea (límite entre línea y figura)
Figura
Trabajaremos en forma individual.
Explorar posibles combinaciones / composiciones que nos aproximen a los temas de composición
planteados en los objetivos. El alumno ensayara varios esquemas por cada tema de composición
Seleccionar tres propuestas de los temas de composición explorados y titularlas.
Entregar la selección de las composiciones para enchinchar y debatir sobre estas, se agruparán
por temas.

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  • 2. Explorar posibles combinaciones / composiciones que nos aproximen a los temas de composición planteados en los objetivos. El alumno ensayara varios esquemas por cada tema de composición Seleccionar tres propuestas de los temas de composición explorados y titularlas. Entregar la selección de las composiciones para enchinchar y debatir sobre estas, se agruparán por temas.