Este documento presenta la información sobre una unidad de tecnología para 2° básico. Se introducen los objetivos de aprendizaje que incluyen elaborar un objeto tecnológico para responder a desafíos y probar los resultados de los trabajos propios y de otros. También se describen los aspectos que se evaluarán como el reconocimiento de procedimientos, uso de materiales, y prueba y evaluación de resultados. Se explica el paso a paso para crear un objeto tecnológico.

1. 2°básico
Bitácora

2. ¿Qué haremos en esta unidad?
• OA 3
Elaborar un objeto tecnológico para responder a desafíos,
experimentando con: técnicas y herramientas para medir, cortar,
plegar, pegar, pintar, entre otras; materiales como papeles, fibras,
plásticos, desechos, entre otros.
• OA 4
Probar y explicar los resultados de los trabajos propios y de otros, de
forma individual o en equipos, dialogando sobre sus ideas e
identificando lo que podría hacerse de otra manera.

3. ¿Qué evaluaremos de lo aprendido en esta
unidad?
Evaluaremos que ustedes logren:
• Reconocen los procedimientos necesarios para la ejecución de un determinado
producto.
Usan los materiales necesarios para elaborar un objeto tecnológico específico.
Elaboran un producto, estableciendo una correcta aplicación de sus técnicas,
como medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras.
• Prueban y evalúan los resultados obtenidos en torno a su funcionamiento,
terminaciones y si responde a las necesidades para las cuales fue creado.
Establecen los aspectos que se pueden mejorar en un objeto tecnológico
construido por su grupo o de otros.

4. ¡Hola niñas y niños!
Bienvenidos a la bitácora 1 de
Tecnología.
Fecha: semana del 29 marzo al 1 abril.
Objetivo de la clase: comprender el uso de los
objetos tecnológicos.
CLASE 1

5. ¿Qué es un objeto tecnológico?
Son objetos que el hombre crea
con su habilidad y creatividad.
Son creados a partir de una
necesidad.

6. Algunos objetos tecnológicos
Aparatos
Dispositivos
Máquinas
Herramientas
Instrumentos

7. ¡Atención!
La naturaleza y los seres vivos
NO son objetos tecnológicos.

8. ¡Es momento de practicar!
¿Cuál de las siguientes
opciones es un objeto
tecnológico?
¿Cuál de las siguientes
opciones NO es un objeto
tecnológico?

9. Algunos
objetos
tecnológicos
que podemos
crear nosotros
en casa

10. Fecha: semana del 12 al 16 abril.
Objetivo de la clase: conocer los pasos
para crear un objeto tecnológico.
CLASE 2

11. ¿Cuál es el paso a paso para crear un objeto
tecnológico?
Pienso en una
necesidad
Busco
información
Elijo una idea
para crear
Busco los
materiales que
necesito
Busco las
herramientas que
utilizaré
Comienzo con la
creación de mi
objeto
Anoto en mi cuaderno
el tiempo que utilicé
en crear mi objeto
Tomo fotografías
de mi objeto
Presento mi
objeto al curso

12. Construyamos un objeto tecnológico
•Escribo la siguiente tabla en mi cuaderno:
Nombre de mi
objetotecnológico
Materiales que
utilizaré
Herramientas Paso a paso

13. ¡Actividad!
•Dibuja en tu cuaderno 10 objetos tecnológicos que
tengas en tu casa.
•Luego, tu profesora te dará la palabra para
compartir con tus compañeros.

14. Fecha: semana del 26 al 30 abril.
Objetivo de la clase: Identificar el paso a paso del
objeto tecnológico crear .
CLASE 3

15. Recordemos el “Paso a paso del
objeto tecnológico”
1
2
3 4
5
6 7
8
9

16. ¡Actividad!
Escribe y dibuja los pasos para la creación de tu
objeto tecnológico.
Recuerda ser ordenado para dicha actividad
¡Eres genial y puedes hacerlo!

17. ¡Felicitaciones! Llegaste a la final de la bitácora