El documento describe los beneficios del uso de la tecnología como herramienta de investigación, incluyendo la velocidad para encontrar contenido, la actualización inmediata de la información y la profundidad de la investigación que permite. También analiza el éxito del juego Pokémon y cómo motiva a los estudiantes a aprender cientos de detalles sobre los Pokémon, sus tipos y estadísticas. Finalmente, propone el uso de "casos de usabilidad" y juegos para enseñar contenidos de una manera más efectiva e interes

1. Aprendizaje con Tecnología Guillermo Averbuj Game Designer, Ludotecario, Capacitación www.Gamester.com.ar / www.Averbuj.vg / [email_address]

2. Beneficios de las Tic como herramienta de investigación La velocidad para encontrar y generar contenidos es muy alta (ejemplo google)

3. La actualización de los contenidos es inmediata y global (ejemplo wikipedia)

4. La profundidad de la investigación puede ser mucho mayor si es correctamente dirigida

5. La tecnología motiva por si misma a los alumnos

6. La calidad del resultado puede ser mucho mayor y su naturaleza increiblemente diversa

7. El caso pokemon

8. El caso pokemon Primer juego: 1996 Cantidad de titulos: 38 18 titulos pokemon en portátiles

9. 2 titulos de cartas en portatiles

10. 2 pinballs en portatiles

11. 3 titulos ranger en portatiles

12. 5 titulos en consolas

13. 8 titulos mystery dungeon en portatiles Promedios de pokemons por titulo: Al principio eran: 300 por titulo

14. Ultimos titulos con: 500

15. Total de especies: 646 Atributos de cada pokemon: 9 Tipos de pokemon (Fuego, Pasto, Metal, Agua...)

16. 100+ efectos (como “cambio de tipo”, “aumenta su fuerza”, “se cura a si mismo”)

17. Su debilidad (tipos de pokemon frente a los que es débil)

18. Su fortaleza (tipos de pokemon frente a los que es fuerte)

19. 2 ataques principales caracteristicos