El documento describe las estrategias de aprendizaje y su importancia. Explica que las estrategias son procesos concientes e intencionales dirigidos a un objetivo de aprendizaje, mientras que las técnicas pueden usarse de forma mecánica. Las estrategias pueden usarse por docentes al planear actividades o por estudiantes para asimilar conocimientos. Aprender de forma estratégica implica procesos metacognitivos que generan aprendizajes significativos contextualizados a la realidad del estudiante.