Los estudiantes se espera que adquieran compromiso y un cambio de actitud hacia los problemas de manejo de residuos sólidos a través de un proyecto transversal que utiliza las TIC en las clases de sexto y séptimo grado. También se espera que mejoren su entorno escolar y familiar, y desarrollen habilidades manuales usando materiales reciclables y no biodegradables.

1. Que esperade losestudiantes al innovarenlasclasesconayudade las tic.
Teniendo en cuenta que el proyecto en su ejecución es de manejo pedagógico con dimensión
transversal en las diferentes asignaturas propuestas, en los grados de sexto y séptimo, se espera
que losestudiantesadquierancompromisoycambiode actitudfrente alosproblemas enel manejo
de residuos sólidos y por consiguiente un aprestamientoen el desarrollo de actividades manuales
con material reciclable.
Se espera además del conocimiento y cambio de actitud, el mejoramiento del entorno escolar y
familiar , como también la habilidad y destreza en manualidades utilizando materiales no
biodegradables.