El primer documento presenta las actividades de la clase de Informatica del 6 de febrero de 2017, incluyendo las preguntas problematizadas sobre Office y la elaboración de periódicos y revistas. El segundo documento presenta las actividades de la clase de Tecnología del 10 de febrero sobre el oxígeno, incluyendo preguntas sobre las plantas, la escuela y el significado de sembrar. El tercer documento presenta la clase de Informatica del 13 de febrero sobre los programas de Office y tareas sobre Word, Excel y PowerPoint.

1. CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, February 6th 2017. WEEK: 01
SUBJECT: Informatic 4º TOPIC: Presentación Primer Periodo CLASS: 01
Activity in Class:
Eje Curricular:
Las TICS como alternativa didáctica para la renovación de la enseñanza en la escuela
Preguntas Problematizadas:
¿Qué es office y cuáles son los programas que la componen?
¿Cómo se elaboran los periódicos y revistas?
Temas:
- Programas que componen office
- Procesador de texto Microsoft Word
- Hoja de Cálculo Microsoft Excel
- Presentación de gráficos Microsoft Power Point.
- Trabajo por columnas y filas en un texto
- Aplicar encabezado y pie de página a los documentos, corregir ortografía por medio del programa
- Configurar los documentos de acuerdo a las márgenes dadas
HOMEWORK: Las preguntas problematizadas se responden durante el periodo.

2. CITY: Santiago de Cali. DATE: Friday, February 10th 2017. WEEK: 01
SUBJECT: Tecnhology 4º TOPIC: Presentación Primer Periodo CLASS: 01
1Activity in Class:
Eje Curricular:
El oxígeno, una realidad de vida o muerte
Preguntas Problematizadas:
¿Qué pasaría si se acaban las plantas en nuestro planeta?
¿Cómo era mi escuela hace 20 años?
¿Qué significado tiene para cada niño o niña, sembrar y abonar las plantas que nos rodean?
Temas:
- Análisis preguntas problematizadas
- La naturaleza y la evolución de la tecnología
- Productos tecnológicos
- Recursos y productos naturales
- Invenciones e innovaciones que ayudan al desarrollo del país
- Diferencia entre artefacto y proceso
- Ensamble de artefactos
HOMEWORK: Las preguntas problematizadas se responden durante el periodo.

3. CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, February 13rd 2017. WEEK: 02
SUBJECT: Informatic 4º TOPIC: Programas que componen office CLASS: 02
Activity in Class:
Luego de observar el audiovisual y la explicación del profesor, escribe:
- ¿Qué programas conforman office?
- ¿Para qué sirve cada programa?
- ¿Qué ejemplos nos puedes escribir, donde demuestres un trabajo hecho en cada programa?
Próximos Temas:
- Procesador de texto Microsoft Word
- Hoja de Cálculo Microsoft Excel
- Presentación de gráficos Microsoft Power Point.
- Trabajo por columnas y filas en un texto
- Aplicar encabezado y pie de página a los documentos, corregir ortografía por medio del programa
- Configurar los documentos de acuerdo a las márgenes dadas
HOMEWORK: Continuar el trabajo iniciado en clase, observando el video de la clase.

4. CITY: Santiago de Cali. DATE: Friday, February 17th 2017. WEEK: 02
SUBJECT: Tecnhology 4º TOPIC: Análisis preguntas problematizadas CLASS: 02
1. Activity in Class:
Preguntas Problematizadas:
¿Qué pasaría si se acaban las plantas en nuestro planeta?
¿Cómo era mi escuela hace 20 años?
¿Qué significado tiene para cada niño o niña, sembrar y abonar las plantas que nos rodean?
Próximos Temas:
- La naturaleza y la evolución de la tecnología
- Productos tecnológicos
- Recursos y productos naturales
- Invenciones e innovaciones que ayudan al desarrollo del país
- Diferencia entre artefacto y proceso
- Ensamble de artefactos
HOMEWORK: Responder las preguntas problematizadas socializadas en clase y aprender la canción.