4 mathematic06
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Este documento contiene varios resúmenes de clases de matemáticas de 4o grado sobre temas como adición y sustracción de números decimales, multiplicación y división de números decimales, operaciones con fracciones, figuras geométricas, volúmenes y áreas. Los estudiantes aprenden diferentes procedimientos y normas para operar con números decimales y fracciones a través de ejemplos y problemas. También se presentan los contenidos a trabajar en las próximas semanas.
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4 mathematic09
Este documento presenta las actividades realizadas en clase de matemáticas 4o sobre operaciones básicas, figuras geométricas, áreas, volúmenes y aplicaciones. Incluye ejemplos resueltos de división, cálculo de áreas y volúmenes de figuras. También contiene ejercicios propuestos como tarea sobre estos temas y una presentación del periodo con temáticas a cubrir como estadísticas, probabilidad y cálculo mental.
4 mathematic09
Este documento presenta las actividades realizadas en clase de matemáticas de 4o grado sobre operaciones básicas, figuras geométricas, áreas, volúmenes y tablas y gráficas estadísticas. Incluye ejemplos resueltos de división, cálculo de áreas y volúmenes de figuras geométricas, y creación de tablas y gráficas a partir de datos estadísticos. También presenta temas futuros y tareas como ejercicios de aplicación de los conceptos vistos en
5 mathematic09
Este documento contiene resúmenes de varias clases de matemáticas de 5o grado. En la primera clase se explica la regla de tres y cómo resolver proporciones. En la segunda clase se cubren temas como potenciación, radicación y logaritmación. La tercera clase trata sobre planos cartesianos, ángulos y triángulos.
4 mathematic08
El documento presenta el programa de la clase de matemáticas de 4o grado para la semana 19. Incluye temas como operaciones con fracciones y decimales, áreas, volúmenes, tablas y gráficas. También presenta ejemplos de problemas resueltos en clase y tareas para la próxima clase.
4 mathematic09
Este documento contiene resúmenes de varias clases de matemáticas de 4o grado. En la primera clase, los estudiantes realizaron operaciones básicas como divisiones. Posteriormente, se cubrieron temas como figuras geométricas, áreas, volúmenes y aplicaciones. Más adelante, se presentaron tablas y gráficas estadísticas basadas en una encuesta. Finalmente, se abordaron conceptos como números primos, MCD, mcm y cálculo mental.
4 mathematic08
El documento presenta resúmenes de clases de matemáticas de 4o grado. En la primera clase se presenta el tema de operaciones con fracciones y decimales y se resuelven problemas aplicando estas operaciones. En la segunda clase se cubren temas de figuras y sólidos geométricos, encontrando áreas y volúmenes. La tercera clase presenta ejercicios aplicando cálculos de áreas y volúmenes a situaciones reales.
4 mathematic09
Este documento presenta las actividades realizadas en clase de matemáticas de 4o grado sobre operaciones básicas, figuras geométricas, áreas, volúmenes y patrones numéricos. Incluye ejemplos resueltos, ejercicios propuestos y temas futuros como tablas estadísticas e interpretación de datos.
4 mathematic11
Este documento resume una lección de matemáticas sobre igualdades y desigualdades. Explica que una igualdad se presenta cuando dos expresiones representan la misma cantidad, mientras que una desigualdad ocurre cuando una expresión es mayor o menor que la otra. Da ejemplos de igualdades y desigualdades y ejercicios para identificar cuál expresión es mayor. También incluye actividades de preparación para un examen final y los próximos temas a cubrir.
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4 mathematic09
Este documento presenta las actividades realizadas en clase de matemáticas 4o sobre operaciones básicas, figuras geométricas, áreas, volúmenes y aplicaciones. Incluye ejemplos resueltos de división, cálculo de áreas y volúmenes de figuras. También contiene ejercicios propuestos como tarea sobre estos temas y una presentación del periodo con temáticas a cubrir como estadísticas, probabilidad y cálculo mental.
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5 mathematic09
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4 mathematic09
Este documento presenta las actividades realizadas en clase de matemáticas de 4o grado sobre operaciones básicas, figuras geométricas, áreas, volúmenes y aplicaciones. Incluye ejemplos resueltos, definiciones y ejercicios propuestos como tarea. Los temas futuros son tablas estadísticas, probabilidad y evaluación.
4 mathematic07
Este documento contiene información sobre varias clases de matemáticas de 4o grado. En la primera clase, los estudiantes repasan las normas para operar con números decimales y practican sumando, restando, multiplicando y dividiendo pares de números decimales. En otra clase, se presentan los temas para el próximo período, incluyendo operaciones con fracciones y decimales. También se proponen problemas para que los estudiantes los resuelvan usando operaciones con fracciones.
4 mathematic10
Este documento presenta conceptos básicos de geometría como el plano, punto, segmento, recta, línea, ángulo y figuras geométricas. También cubre números primos, máximo común divisor (MCD) y mínimo común múltiplo (MCM). Incluye ejemplos de cómo calcular MCD y MCM. Finalmente, presenta temas futuros como secuencias, igualdades, mediciones y estadísticas.
4 mathematic10
Este documento presenta conceptos básicos de geometría como el plano, punto, segmento, recta, línea, ángulo y figuras geométricas. También cubre figuras congruentes, semejantes y sólidos geométricos. Explica cómo calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo de números. Finalmente, asigna tareas relacionadas con estos temas.
5 mathematic08
Este documento presenta resúmenes de varias clases de matemáticas de quinto grado. En la primera clase, se presenta el programa de estudios para el tercer periodo, incluyendo temas como proporcionalidad, potenciación, áreas y volúmenes. En clases posteriores, se cubren operaciones con decimales, MCD, mcm, razones, proporciones y la regla de tres. Otras clases cubren potenciación, radicación, logaritmos, figuras geométricas, áreas y volúmenes. La última
5 mathematic06
1) Los documentos resumen actividades de clase sobre áreas, perímetros, volúmenes y figuras geométricas para estudiantes de 5o grado.
2) Se presentan problemas matemáticos para resolver y se anuncian temas futuros como volúmenes y patrones numéricos.
3) También se detallan actividades sobre números decimales, MCM, razón y regla de tres, y se recuerdan deberes para el próximo periodo.
5 mathematic09
Este documento presenta dos lecciones de matemáticas sobre reglas de tres y potenciación, radicación y logaritmación. En la primera lección, se explica cómo resolver proporciones usando la regla de tres, con ejemplos. En la segunda lección, se enseña sobre potencias, raíces y logaritmos, con tablas y ejemplos numéricos. El deber es practicar estas operaciones en el libro de texto.
5 mathematic05
El documento contiene información sobre dos clases de matemáticas para estudiantes de 5o grado. La primera clase cubrió tablas de fracciones, decimales y porcentajes, y los estudiantes realizaron un examen. La segunda clase continuó con conversiones de unidades de longitud y trabajó con el cálculo de áreas y perímetros de figuras geométricas. Los estudiantes recibieron un taller como tarea.
5 mathematic10
Este documento contiene varios resúmenes de clases de matemáticas de 5o grado. En las clases se discutieron temas como tablas de fracciones decimales y porcentajes, potencias y raíces, ecuaciones e inecuaciones, áreas y volúmenes. Los estudiantes recibieron tareas como llenar tablas, inventar ejercicios de cálculo mental, y resolver ecuaciones y problemas de áreas y volúmenes.
5 mathematic06
El documento contiene resúmenes de varias clases de matemáticas de 5o grado. En una clase, los estudiantes resolvieron problemas que involucraban el área y perímetro de figuras geométricas como una piscina circular y un parque compuesto de varias figuras. Otras clases cubrieron temas como números decimales, operaciones con decimales, y medidas. Los deberes incluyeron ejercicios sobre estas lecciones.
5 mathematic06
El documento contiene información sobre varias clases de matemáticas de 5o grado en Santiago de Cali. En la primera clase, los estudiantes resolvieron problemas que involucraban el área y perímetro de figuras geométricas. En clases posteriores, se cubrieron temas como volúmenes, operaciones con números decimales, y patrones numéricos. El documento proporciona detalles sobre las actividades y tareas en cada clase.
4 mathematic03
Este documento contiene las notas de clase de una semana de Matemáticas 4o. Incluye temas como operaciones con fracciones, áreas y volúmenes de figuras geométricas, conversiones en el sistema métrico decimal y tablas y gráficos estadísticos. También describe actividades en clase como resolver ejercicios y realizar evaluaciones escritas, así como tareas para casa sobre los diferentes temas.
4 mathematic03
Este documento contiene resúmenes de varias clases de matemáticas de 4o grado. En las clases, los estudiantes resolvieron problemas de fracciones, figuras geométricas y sólidos, y realizaron evaluaciones escritas. El profesor también introdujo nuevos temas como magnitudes, unidades de medida y tablas/gráficos estadísticos.
4 mathematic03
El documento resume las actividades de una clase de matemáticas de 4o grado. Los estudiantes resolvieron problemas sobre fracciones y situaciones problématicas. También se evaluó el proceso de operar fracciones. Próximos temas incluyen fracciones, medición, variaciones y pensamiento espacial y métrico. Se asignó tarea de repasar operaciones con fracciones.
5 mathematic05
Este documento contiene las notas de clase de Matemáticas de 5o grado sobre áreas y perímetros de figuras geométricas. Incluye tablas sobre conversiones de fracciones a decimales y porcentajes, y ejercicios de práctica sobre conversiones de unidades, cálculo de perímetros y áreas, y resolución de problemas matemáticos. El próximo tema será sobre volúmenes, aristas y superficies de sólidos geométricos.
4 mathematic06
Este documento contiene resúmenes de tres clases de matemáticas de 4o grado. La primera clase cubrió operaciones con fracciones y áreas de figuras geométricas. La segunda clase explicó cómo multiplicar y dividir fracciones. La tercera clase revisó operaciones con números decimales. Cada clase incluyó tareas para la casa relacionadas con el tema cubierto.
5 mathematic08
Este documento resume las actividades de clase de matemáticas de varios días para estudiantes de quinto grado. Incluye operaciones con fracciones decimales y porcentajes, máximo común divisor y mínimo común múltiplo, razones y proporciones, regla de tres, áreas y volúmenes de figuras geométricas, y estadísticas como tablas y medidas de tendencia central. Los estudiantes aprendieron conceptos a través de ejemplos y ejercicios de libros de texto, y se les asignó tarea relacion
4 mathematic03
Este documento contiene las notas de clase de Matemáticas de 4o grado de la semana del 9 al 30 de marzo de 2017. Incluye resúmenes de temas como operaciones con fracciones, figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales, magnitudes y unidades de medida, y tablas y gráficos estadísticos. También presenta ejercicios resueltos y tareas para la casa relacionados con estos temas.
5 mathematic11
El documento resume dos clases de matemáticas sobre ecuaciones, igualdades y desigualdades. En la primera clase, los estudiantes aprendieron sobre ecuaciones y cómo resolverlas. En la segunda clase, se explicaron las inecuaciones, con varias respuestas posibles en forma de intervalos, y los estudiantes practicaron resolviendo inecuaciones en clase.
5 mathematic03
Este documento contiene tres resúmenes de clases de matemáticas de quinto grado. La primera clase cubre fracciones y situaciones de problemas. La segunda clase cubre más fracciones y perímetros. La tercera clase cubre figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales.
4 mathematic10
Este documento presenta conceptos básicos de geometría como el plano, punto, segmento, recta, línea, ángulo y figuras geométricas. También cubre figuras congruentes, semejantes y sólidos geométricos. Explica cómo calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo de números. Finalmente, asigna tareas relacionadas con estos temas.
4 mathematic11
El documento resume las igualdades y desigualdades matemáticas, explicando que una igualdad ocurre cuando dos lados son iguales y una desigualdad cuando un lado es mayor o menor. Da ejemplos de igualdades y desigualdades y ejercicios para identificar cuál expresión es mayor. Además, lista los próximos temas a cubrir en clase como perspectivas, mediciones y estadística. La tarea es practicar operaciones básicas y conceptos vistos en clase.
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4 engaart06
Os documentos resumem atividades de aula em inglês para alunos do 4o ano. As aulas cobrem frases comuns em sala de aula, números cardinais e ordinais de 1 a 100, e a hora. As tarefas de casa incluem completar exercícios e desenhar histórias aplicando os conceitos aprendidos.
4 etiarel10
El primer documento resume una clase de ETIC sobre el proyecto de vida, incluyendo preguntas sobre el significado de gerenciarse a sí mismo y contenido sobre valores personales, propósito y visión de vida. El segundo documento cubre una clase de RELIGIÓN sobre las bendiciones de Dios, incluyendo una definición de bendición y una tarea sobre por qué el estudiante se siente bendecido. Ambos documentos incluyen deberes similares sobre continuar el trabajo de clase.
4 etiarel06
El primer documento discute la justicia social en Colombia y si los paros son justificados para exigir derechos. El segundo documento habla sobre la obediencia como valor importante enseñado por Jesús. Ambas clases analizan conceptos de justicia, valores y deberes en la sociedad y familia.
4 engaart04
Este documento contiene dos resúmenes de clases de inglés para estudiantes de 4o grado. La primera clase se centró en las partes de la escuela y expresiones comunes en el aula. La segunda clase enseñó comandos útiles en inglés para usar en el salón de clases y repasó las partes de la escuela. Los estudiantes deben analizar las preguntas planteadas y aprender comandos en inglés utilizando videos en casa.
4 engaart02
El documento presenta los temas y actividades de la clase de inglés 4o del 7 de febrero de 2017. Se introdujeron temas como la presentación personal, pronombres personales, adjetivos calificativos y estados de ánimo. Los estudiantes debían practicar la presentación personal como tarea. Próximos temas incluyen presentación del grupo y estructuras como "who is he or she?" y "who are they?".
4 etiarel08
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4 engaart10
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4 etiarel05
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4 engaart08
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4 engaart09
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4 engaart03
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4 etiarel04
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Ambos documentos incluyen
4 engaart05
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4 engaart11
El documento resume las actividades de clase de Inglés de 4o grado en Santiago de Cali. La clase del 7 de noviembre discutió las cuatro estaciones del año, sus fechas de inicio y finalización. La tarea fue escribir las estaciones en inglés e ilustrar cada una. La clase del 3 de 2016 trató sobre prendas de vestir, colores y formas. Temas futuros incluyen adjetivos, tiempo presente simple y progresivo, y construcción de párrafos.
4 engaart07
El primer documento resume una clase de inglés sobre la hora. El segundo documento presenta el tema de la tercera semana sobre pronombres, adjetivos, números, hora, días, meses y tiempo presente simple. Incluye preguntas para responder. El tercer documento cubre la estructura "Who is/are" y presenta un diálogo de ejemplo. La tarea es dibujar una historieta aplicando lo aprendido.
4 etiarel09
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4 etiarel07
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4 etiarel02
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El documento propone estrategias para la enseñanza de las matemáticas mediante la resolución de problemas. Busca unificar criterios metodológicos y establecer una hoja de ruta para abordar problemas reales que exijan planificación, evaluación y aprendizaje significativo. También presenta recursos como plantillas, tiras numéricas y juegos que pueden utilizarse para hacer las matemáticas más significativas y desarrollar la competencia de los estudiantes.
Consigna 3 amrafel madariaga martinez (1)
El documento presenta varios problemas de multiplicación y división. En los problemas a) y c) se deben multiplicar dos cantidades para obtener un área o número de posibilidades, mientras que en los problemas b) y d) hay una relación proporcional entre las cantidades. Los problemas e) y f) implican dividir una cantidad total en partes iguales.
Mat u2 3g_sesion06
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el cálculo mental por analogía para resolver problemas aditivos de tres cifras. Los estudiantes aprenderán a sumar cantidades como 300 + 500 rápidamente al notar la regularidad entre las unidades, decenas y centenas. El profesor guiará actividades y discusiones para que los estudiantes descubran esta estrategia por sí mismos.
Dos tipos de problemas gonzalo flores moreno
El documento presenta una serie de problemas matemáticos aditivos simples resueltos por un alumno. Incluye problemas de multiplicación, como calcular el área de un rectángulo o determinar el precio de varias unidades de un producto, y problemas de división, como repartir objetos entre grupos o calcular la cantidad de objetos por grupo. El alumno explica las similitudes y diferencias entre los problemas.
Clase de matematica modelo de 5ºb...2014
El documento presenta una serie de problemas de multiplicación para estudiantes de quinto grado. Incluye hojas de ejercicios con problemas numéricos que involucran multiplicar números de uno y dos dígitos. También presenta problemas de razonamiento que requieren multiplicar cantidades para resolverlos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y comprendan la operación básica de la multiplicación.
Clase 2
Este documento presenta 7 tipos de problemas que permiten construir el sentido de la división en los estudiantes de primaria. Estos problemas incluyen situaciones de reparto y partición, analizar el resto o lo que sobra, problemas de proporcionalidad, organizaciones rectangulares, iteraciones, y la relación entre el dividendo, divisor y resto. El documento también analiza la diferencia entre repartir y partir, y proporciona ejemplos de problemas para sintetizar los diferentes sentidos de la división.
4 mathematic05
El documento describe una lección de matemáticas sobre multiplicaciones. Incluye ejemplos de tablas de multiplicar y problemas para practicar multiplicaciones con números de varios dígitos. También presenta una lección sobre sumas y restas de números decimales, con ejemplos de cálculos con medidas en gramos de ingredientes para una ensalada y partes de una calabaza decorada para Halloween.
Documentos primaria-sesiones-unidad03-quinto grado-matematica-5g-u3-mat-sesion08
Documentos primaria-sesiones-unidad03-quinto grado-matematica-5g-u3-mat-sesion08Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
1) Los estudiantes aprenderán a usar procedimientos como agregar, quitar o repartir para encontrar valores desconocidos en igualdades y ecuaciones.
2) Se usará una balanza y pesas para resolver problemas que involucren el peso de juguetes.
3) Los estudiantes trabajarán en equipos para encontrar el peso de un caballito usando la balanza y quitar casas hasta que quede solo el caballito.Similar a 4 mathematic06 (20)
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Estos documentos resumen las actividades de clase de una semana sobre el funcionamiento de Internet y otra semana sobre materiales reciclables. Los estudiantes aprendieron sobre la historia y evolución de Internet, creación de correo electrónico, y cómo hacer adornos navideños con materiales reciclables. Las tareas incluyen resúmenes, elaborar adornos navideños reciclables, y analizar cómo las acciones humanas afectan el medio ambiente.
3 engaart11
Este documento contiene 4 resúmenes de clases de inglés impartidas entre el 1 de noviembre y el 23 de noviembre de 2017. La primera clase trató sobre lugares de la ciudad y actividades como dibujar lugares visitados. Las siguientes clases cubrieron preposiciones de lugar, animales domésticos y salvajes, y las expresiones "Where is?" y "Where are?". La última clase mencionada trató sobre medios de transporte y alimentos.
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Este documento contiene tres resúmenes de clases sobre temas de tecnología e informática de cuarto grado. La primera clase cubrió el servicio de internet y correo electrónico, la segunda trató sobre el impacto de internet en la búsqueda de información, y la tercera fue sobre reciclaje y disposición de residuos.
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El documento contiene tres lecciones sobre el propósito y la misión de vida. La primera lección explica que el propósito humano es amar y que los padres tienen el propósito de criar a sus hijos. La segunda lección dice que construir paz significa construir vida y sociedad con equidad. La tercera lección explica que los logros personales clarifican una visión de vida y fortalecen la misión.
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El primer documento resume una clase sobre las estaciones del año en inglés, incluyendo las fechas de inicio y finalización. Los estudiantes deben dibujar y nombrar cada estación en inglés como tarea. El segundo documento cubre una lección sobre prendas de vestir, colores y formas, donde los estudiantes dibujan y describen su ropa favorita en inglés.
5 engaart11
El documento proporciona instrucciones sobre las expresiones "How many?" y "How much?" en inglés. "How many?" se usa para cantidades contables como objetos, mientras que "How much?" se usa para cantidades continuas como dinero o tiempo. Además, anuncia que las próximas clases cubrirán fechas de celebración como el Día de la Madre y el Día del Padre. La tarea asignada es crear manualidades para Acción de Gracias que incorporen texto en inglés y demuestren habilidad artística.
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El documento presenta información sobre las lecciones de matemáticas de 5o grado sobre ecuaciones, igualdades y desigualdades. Explica cómo resolver ecuaciones y encontrar valores de incógnitas, así como la diferencia entre ecuaciones e inecuaciones. También presenta ejemplos de cómo resolver ecuaciones e inecuaciones, y anuncia que la próxima lección cubrirá áreas y volúmenes de figuras geométricas y sólidos.
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El documento describe una clase sobre el servicio de Internet y correo electrónico. Explica cómo el Internet permite la comunicación global a través de plataformas y enlaces, y cómo el correo electrónico permite ahorrar tiempo, distancia y dinero. También define una fecha para entregar manualidades hechas con materiales reciclados y lista los próximos temas de la clase.
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El documento trata sobre dos clases en la escuela. La primera clase discute el propósito de vida y la misión, explicando que el propósito humano es amar y que los padres tienen el propósito de criar a sus hijos. La segunda clase trata sobre construir la paz, diciendo que construir paz significa construir una sociedad justa y equitativa basada en valores éticos. Ambas clases enfatizan la importancia de amar a Dios y a los demás.
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Este documento contiene la información de varias clases sobre tecnología e informática de quinto grado. En la primera clase, los estudiantes discuten las ventajas y desventajas de las soluciones tecnológicas a problemas. En la segunda clase, aprenden sobre cómo lidiar con fallas simples en artefactos tecnológicos. La tercera clase trata sobre reciclaje y manualidades con materiales reciclables.
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El documento resume una clase sobre el servicio de internet y correo electrónico. Los estudiantes aprendieron que el internet permite la comunicación global a través de plataformas y enlaces, y que el correo electrónico permite ahorrar tiempo, distancia y dinero. La próxima clase cubrirá el impacto de internet en la búsqueda de información.
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El documento trata sobre dos clases en la escuela. La primera clase discute el propósito de vida y la misión, explicando que el propósito humano es amar y que los padres tienen el propósito de criar a sus hijos. La segunda clase trata sobre construir la paz, diciendo que construir paz significa construir una sociedad justa y equitativa basada en valores éticos. Ambas clases piden a los estudiantes que reflexionen sobre su propio propósito de vida y cómo contribuyen a construir la paz.
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El documento discute las ventajas y desventajas de las soluciones tecnológicas a problemas. Los estudiantes completaron una tabla sobre cómo la tecnología puede ayudar a resolver situaciones problemáticas, pero también puede presentar riesgos. Los temas futuros incluyen cómo lidiar con fallas simples de artefactos, reciclaje y la creación de manualidades con materiales reciclados.
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El documento habla sobre una clase de informática e internet para estudiantes de 4o grado. La clase cubrió los correos electrónicos y cómo permiten comunicación a distancia de forma barata. Los estudiantes también vieron videos sobre hacer manualidades con materiales reciclados. Las próximas clases cubrirán el impacto de internet en la sociedad, riesgos tecnológicos, reciclaje y reparación de artefactos.
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Este documento contiene tres resúmenes de clases sobre el funcionamiento del Internet, la creación de correo electrónico y las acciones que afectan el medio ambiente. Los estudiantes aprendieron sobre la historia y evolución del Internet, enviaron documentos por correo electrónico y discutieron cómo evitar dañar el medio ambiente y ayudar a mejorarlo. Los próximos temas incluyen el uso de materiales reciclados y la fabricación de papel reciclado.
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Estos documentos proporcionan información sobre lecciones de matemáticas de 5o grado sobre ecuaciones, desigualdades, áreas y volúmenes. Las lecciones explican cómo resolver ecuaciones y desigualdades, encontrar valores de incógnitas, y calcular el área y volumen de figuras y sólidos geométricos. También asignan tareas relacionadas con estos temas.
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The document summarizes an English class for 5th grade students in Santiago de Cali, Colombia on November 1st, 2017. The class covered the structures "How many?" and "How much?" for asking quantities. Examples were provided such as asking how many eggs, candles, bedrooms, or books. The class also covered using "How much" to ask costs, amounts of money, and extent like "I love you so much." Upcoming topics will include celebration dates like birthdays and Mother's Day.
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Este documento contiene varios resúmenes de clases de inglés y arte impartidas en Santiago de Cali, Colombia entre noviembre de 2016 y noviembre de 2017. Las clases de inglés cubrieron temas como lugares de la ciudad, preposiciones de lugar, animales domésticos y salvajes, y expresiones de lugar. Las clases de arte incluyeron obras de teatro y un taller de danza sobre folclor.
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Este documento contiene las notas de varias clases sobre temas relacionados con la ciencia y el medio ambiente. Las clases discutieron el funcionamiento de Internet, la creación de correo electrónico, acciones que afectan el medio ambiente y el reciclaje de materiales. Los estudiantes aprendieron sobre la historia de Internet, cómo enviar documentos por correo y formas de proteger el medio ambiente. También se les asignaron tareas como resúmenes y proyectos manuales usando materiales reciclados.
3 engaart10
Este documento contiene varios resúmenes de clases de inglés sobre profesiones, lugares de trabajo, lugares de la ciudad, preposiciones de lugar y animales. Los estudiantes discutieron qué quieren ser cuando sean grandes, dibujaron profesiones y lugares importantes de la ciudad, y aprendieron sobre preposiciones de lugar y animales domésticos y salvajes. Las tareas incluyeron escribir profesiones, continuar actividades de clase y revisar tareas.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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4 mathematic06
- 1. CITY: Santiago de Cali. DATE: Thursday, June 22nd 2017. WEEK: 14 SUBJECT: MATHEMATIC 4º TOPIC: Adición y sustracción de números decimales. CLASS: 07 Activity in Class:
- 2. Ahora operemos: Adicionar y sustraer cada par de números decimales… a. 67,89 y 5,4 b. 87,65 y 9, 43 c. 765,43 y 98,2 d. 654,321 y 78,9 Para realizar una ensalada de verduras en una dieta especial, es necesario que los ingredientes tengan una medida exacta en gramos. En este caso esas medidas son: 7,5 gramos de brócoli 12.36 gramos de atún 37,8 gramos de frutos secos 9,98 gramos de espinaca 2,3 gramos de aceite de oliva 78,976 gramos del recipiente ¿Cuál es el peso de esa porción de ensalada? Para realizar un adorno de Halloween, compramos una calabaza de 734,89 gramos de peso. Si le sacamos la parte de los ojos que pesa cada uno 30,2 gramos y la parte de la boca que pesa 80,4 gramos; ¿Cuánto queda pesando la calabaza? Contenidos: - Multiplicación y división de números decimales. - Conversión de unidades (longitud, masa tiempo, áreas, volúmenes). - Áreas y perímetros en figuras geométricas. - Volúmenes, aristas y superficies en solidos geométricos. HOMEWORK: Realizar del libro (azul) páginas 180 a 182. Otro libro (verde) páginas 230 a 234.
- 3. CITY: Santiago de Cali. DATE: Thursday, June 29th 2017. WEEK: 15 SUBJECT: MATHEMATIC 4º TOPIC: Multiplicación y División de números decimales. CLASS: 08 Activity in Class:
- 4. Ahora operemos: Multiplicar y dividir cada par de números decimales… a. 67,89 y 5,4 b. 87,65 y 9, 43 c. 765,43 y 98,2 d. 654,321 y 78,9 Resolver las siguientes situaciones problémicas: - Un lápiz mide 12, 98 cm de largo. Si uno 7 lápices, uno seguido del otro ¿Cuál es la distancia entre la punta del primer lápiz y el borrador del último lápiz? - Isabel trajo de San Andrés un chicle por metro para compartir con sus compañeros. Si el chicle mide 98, 76 centímetros y lo va a repartir con sus 41 compañeros ¿Cuántos centímetros de chicle le toca a cada compañero? Veamos otros ejemplos de operaciones con números decimales
- 5. Recordemos las normas para operar decimales…… - Coma debajo de coma (adición, sustracción y multiplicación) - Igualar cantidad de decimales (adición, sustracción, multiplicación y división) - Contar cantidad de decimales y colocar coma (multiplicación) - Quitar comas y dividir normalmente (división) Próximos Contenidos: - Conversión de unidades (longitud, masa tiempo, áreas, volúmenes). - Áreas y perímetros en figuras geométricas. - Volúmenes, aristas y superficies en solidos geométricos. HOMEWORK: Realizar del libro (azul) páginas 183 a 187. Otro libro (verde) páginas 235 a 240.
- 6. CITY: Santiago de Cali. DATE: Wednesday, June 8 th 2016. WEEK: 18 SUBJECT: MATHEMATIC 4º TOPIC: Presentación Periodo III CLASS: 35 y 36 Activity in Class: - Operaciones con fracciones - Operaciones con decimales - Aplicaciones - Evaluación - Figuras geométricas y áreas - Solidos geométricos y Volúmenes - Tablas, graficas estadísticas e interpretaciones. - Evaluación Preguntas problematizadoras para responder durante el periodo. - ¿Cuáles son los principales recursos naturales no renovables en nuestro país? - ¿Qué cuidados estamos teniendo con ellos? - ¿Qué proporción tienen nuestros recursos hídricos, nuestra flora y fauna? - ¿Que tanto se han deteriorado nuestros recursos?
- 7. Situaciones problematizadas para solucionar aplicando operaciones con fracciones. 1. Para celebrar el día del estudiante en IETIAJCSOLLL…. El día viernes, los niños y niñas de grado 4º am decidieron traer frutas para preparar una ensalada. Los ingredientes son: - ¼ de libra de cerezas - 3/8 de libra de coco - 5/2 libras de queso - 7/2 libras de banano - 9/4 libras de papaya - 4 libras de mango - ½ libra de manzanas - 3/2 libras de sandia “Todo lo anterior se preparó en un gran platón y los niños quieren saber cuánto pesa toda la ensalada” ¿Cómo puedo calcular ese peso?.......si la pesa está dañada, ¿Cómo calculo el peso? 2. Inventa un problema similar al anterior con mínimo 4 datos. HOMEWORK: Cada punto representa una semana.
- 8. CITY: Santiago de Cali. DATE: Wednesday, June 22 th 2016. WEEK: 20 SUBJECT: MATHEMATIC 4º TOPIC: Operaciones con fracciones. CLASS: 39 y 40 Activity in Class: - Revisión de tarea. - Evaluación escrita. - Explicación multiplicación y división de fracciones. Para multiplicar fracciones, multiplicamos de frente… numerador con numerador y denominador con denominador…así: 1 3 (1x3) 3 ----- x ----- = ---------- = ----- 2 4 (2x4) 8 Para dividir fracciones, aplicamos la ley de la oreja (extremos e internos), así: 1 3 (1/2) (1x4) 4 2 ----- ----- = ---------- = ---------- = ----- = ----- 2 4 (3/4) (2x3) 6 3 Próxima semana evaluaremos las páginas 136 y 137. HOMEWORK: Apliquemos estos procedimientos, trabajando, completando o repasando las páginas 114 a 139 (realizadas en el primer periodo). Adelantar lectura páginas 181 a 187.