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SESIÓN N°
10
DESARROLLO PERSONAL Y TALLER DE
LIDERAZGO.
• “¿A qué vienen esas generalizaciones? Quién
eres tú y quién soy yo es lo que importa.”
Agathe Bonitzer
• Son los que orientan, regulan, controlan y
dirigen la actividad personal del ser humano,
está muy relacionado con la motivación, la
voluntad, actitudes, valores y prejuicios
• Se define como el impulso para hacer una u
otra actividad (Motivación)
• Es aquello relacionado con los actos y el
fenómeno de la voluntad.
• Es la activación o el impulso que forma parte esencial
del organismo, de igual manera que la
direccionalidad del comportamiento hacia
determinadas metas e intereses.
• Las motivaciones por su naturaleza, pueden ser
innatas (primarias o fisiológicas), y las aprendidas
(secundarias o sociales) siempre están dirigidas hacia
algo, la conducta motivada esta dirigida o controlada.
• Los valores son convicciones profundas de los seres humanos
que determinan su manera de ser y orientan su conducta y
sus decisiones.
• Valores, actitudes y conducta están relacionados, y nos
ayudan a superarnos.
• Los valores se jerarquizan por criterios de importancia. Cada
persona construye su escala de valores personales, esto
quiere decir que las personas preferimos unos valores a otros.
• Los valores más importantes de la persona forman parten de
su identidad, orientan sus decisiones frente a sus deseos e
impulsos y fortalecen su sentido del “deber ser.”
• Los prejuicios son ideas preconcebidas que se tienen acerca
de alguien o de algo antes de tener un adecuado y preciso
conocimiento para juzgar.
• Son imágenes o ideas muy simplificadas que nos hacemos de
ciertas cosas (personas u objetos). Tiene mucho que ver con
las clasificaciones que se hacen de las personas atendiendo a
la pertenencia de las mismas a determinados grupos.
• A diferencia de los prejuicios, los estereotipos no se basan en
las ideas o las experiencias propias, sino en las creencias que
desde antes han existido en la sociedad.
• Es un acto de agresión, en el que se excluye a una persona de
un grupo social, bien sea por sus características físicas, porque
presente algún tipo de enfermedad o lesión notoria, o porque
no cumpla con lo establecido dentro de la ética del grupo. Los
actos discriminatorios afectan a la sociedad de una manera
negativa
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  • 1. SESIÓN N° 10 DESARROLLO PERSONAL Y TALLER DE LIDERAZGO.
  • 2. • “¿A qué vienen esas generalizaciones? Quién eres tú y quién soy yo es lo que importa.” Agathe Bonitzer
  • 3. • Son los que orientan, regulan, controlan y dirigen la actividad personal del ser humano, está muy relacionado con la motivación, la voluntad, actitudes, valores y prejuicios
  • 4. • Se define como el impulso para hacer una u otra actividad (Motivación)
  • 5. • Es aquello relacionado con los actos y el fenómeno de la voluntad.
  • 6.
  • 7. • Es la activación o el impulso que forma parte esencial del organismo, de igual manera que la direccionalidad del comportamiento hacia determinadas metas e intereses. • Las motivaciones por su naturaleza, pueden ser innatas (primarias o fisiológicas), y las aprendidas (secundarias o sociales) siempre están dirigidas hacia algo, la conducta motivada esta dirigida o controlada.
  • 8.
  • 9.
  • 10. • Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta y sus decisiones. • Valores, actitudes y conducta están relacionados, y nos ayudan a superarnos. • Los valores se jerarquizan por criterios de importancia. Cada persona construye su escala de valores personales, esto quiere decir que las personas preferimos unos valores a otros. • Los valores más importantes de la persona forman parten de su identidad, orientan sus decisiones frente a sus deseos e impulsos y fortalecen su sentido del “deber ser.”
  • 11.
  • 12. • Los prejuicios son ideas preconcebidas que se tienen acerca de alguien o de algo antes de tener un adecuado y preciso conocimiento para juzgar.
  • 13.
  • 14. • Son imágenes o ideas muy simplificadas que nos hacemos de ciertas cosas (personas u objetos). Tiene mucho que ver con las clasificaciones que se hacen de las personas atendiendo a la pertenencia de las mismas a determinados grupos. • A diferencia de los prejuicios, los estereotipos no se basan en las ideas o las experiencias propias, sino en las creencias que desde antes han existido en la sociedad.
  • 15.
  • 16. • Es un acto de agresión, en el que se excluye a una persona de un grupo social, bien sea por sus características físicas, porque presente algún tipo de enfermedad o lesión notoria, o porque no cumpla con lo establecido dentro de la ética del grupo. Los actos discriminatorios afectan a la sociedad de una manera negativa