Los sofistas viajaban por Grecia ofreciendo enseñanzas sobre retórica, política y filosofía a cambio de dinero. Promovían el relativismo moral y el escepticismo sobre el conocimiento absoluto. Sócrates se opuso a los sofistas mediante el diálogo y las preguntas, buscando lo universal a través del reconocimiento de la propia ignorancia. Sus discípulos fundaron las escuelas socráticas que marcaron la ética griega.

1. Los Sofistas y Sócrates

2. LOS SOFISTAS Y SÓCRATES
CONTEXTO HISTÓRICO
Cambios políticos y económicos
Guerras Medicas
Democracia – Pericles
Florecimiento Cultural de Atenas
Guerra del Peloponeso
Esparta impone a treinta Tiranos
Vuelta a la Democracia

3. Los Sofistas
Viajeros y cultos
Educadores de libre sueldo en:
Cultura General
Retórica y Heurística
Desarrollan la Escritura y el
Libro
Sólo se conservan fragmentos
Testimonios: Platón,
Aristóteles, Flavio
Marcado individualismo
cognitivo
Marcado Relativismo Moral
y Ético
Método:
Discurso escrito y oral
Debates públicos y
reducción abstracción
Propuesta Filosófica
Naturaleza y convención de las
leyes
Relativismo Cultural
Utilitarismo moral
Relativismo del Lenguaje
Concepción gnoseológica
constructivista
Escepticismo respecto al valor
absoluto del conocimiento

4. RELATIVISMO
METODO:
Mayéutica
JUSTICIA
PADEIA: EDUCACION
CONOCIMIENTO DEL BIEN
LA RACIONALIDAD
ESCUELAS SOCRATICAS
ETICA
CIRENÁICOS
CINICOS MEGÁRICOS
Es una respuesta a
Con un
Que busca Mediante
De la
Cuyo fundamento esta en
Que conduce al
Que es el fundamento de la
Seguida por las
LO UNIVERSAL
DIÁLOGO
PREGUNTAS
LA IGNORANCIA
EL CONCEPTO
A través
con
reconociendo
Como paso para alcanzar

5. LA POLIS
SISTEMA ENCICLOPÉDICO
centrada en
EL HOMBRE
NATURALEZA
LEY CONVENCIONAL
TÉCNICA
CIUDAD
EDUCACIÓN
VERDAD
LOS SOFISTAS
MÉTODO
FORMACIÓN CÍVICA
CONOCIMIENTO
PROCESUAL
RELATIVISMO Y
ESCEPTICISMO
PROTÁGORAS
GORGIAS
HIPIAS
PRÓDICOS
ANTIFÓN
CRÍTIAS
TRASÍMACO
CALICLES
que exige
constituyen una
NUEVA FILOSOFÍA
y una reflexión sobre
CONCEPTOS
FUNDAMENTALES
LOGOS
REALIDAD INDEPENDIENTE
como búsqueda de
JUSTICIA
PRODUCCIÓN
CREATIVA
en tanto
EMPRESA
COLECTIVA
como
DEMOCRACIA
fundamento de
que requiere
FORMACIÓN DE LA
PERSONALIDAD
contra
VALORES TRADICIONALES
en
EL LENGUAJE
como
DEMOSTRACIÓN
con un nuevo
basado en
SÓCRATES
es símbolo de la relación entre
FILOSOFÍA
a través de
PREGUNTAS
reconociendo
LA IGNORANCIA
EL CONCEPTO
qu
e conduce al
CONOCIMIENTO DEL BIEN
EL DIÁLOGO
en la construcción de
entendida como
INDIVIDUO
MUERTE TRÁGICA
su
SOCIEDAD
LEYES
como
es una respuesta al
RELATIVISMO
con un
MÉTODO
que busca
LO UNIVERSAL
con
como paso para gestar
que supone una
EDUCACIÓN
en la virtud de
LA JUSTICIA
cuyo fundamento es
LA RACIONALIDAD
como principio de
LA ÉTICA
seguida por
LAS ESCUELAS
SOCRÁTICAS
CIRENAICOS
MEGÁRICOS
CÍNICOS
de
como
LA REVOLUCIÓN EN EL LENGUAJE: LOS SOFISTAS Y SÓCRATES
frente a