partes de una división

3. Meta
Conclusiones
usando algoritmo
¿Cómo RESOLVER
divisiones?
Explicación
Activación de
conocimientos
Objetivo de la clase
Ruta de
Aprendizaje

4. Objetivo:
Demostrar que comprenden el
algoritmo de la división
Habilidad:
Modelar,
Comunicar y Argumentar

5. Recordemos
1.- ¿Qué es una división?
R/ Es repartir una cantidad en partes iguales
Ej: 12: 4 = 3
2.- ¿Cuáles son los términos de una división?
Dividendo, Divisor, Cociente y resto
Activación de
conocimientos
21:3=7 Cociente
Dividendo Divisor

6. La división es la operación matemática
inversa a la multiplicación.
Consiste en encontrar cuántas veces un
número contiene a otro número.
12 : 4 =3
Porque
4 x 3 = 12
Factor Factor Factor

10. ¿Cómo podemos desarrollar una división de
números naturales?
740 : 5 =
Escribamos algunas ideas y compartamos

11. Ideas:
1.-
2.-
3.-

12. Como no hay más cifras en el dividendo,
hemos terminado la división.
Por lo tanto, cada niño recibe 148
caramelos y no sobran caramelos para
repartir.
Pasos para desarrollar una división:
Observemos el siguiente video para tener otro ejemplo
https://www.youtube.com/watch?v=UJTjuSCmRuQ