Aquí encontrarás materiales y herramientas útiles para el segundo ciclo de primaria, centrándonos en especial, en las matemáticas, y más concretamente en los números

1. BLOQUE 2: NÚMEROS (2º CICLO)
García Rodríguez, Jorge
Gómez Meirás, Marta
Gómez Miralles, Miguel
Gutiérrez Morante, Mª Cristina
Herranz Pérez, Sofía
ASIGNATURA: TIC para matemáticas en primaria
PROFESORA: MªNieves Crespo Martín
CURSO: 2º B Educación Primaria
FECHA DE ENTREGA: 12/12/2016

2. ÍNDICE
Contenidos, Criterios de evaluación y Estándares de aprendizaje
evaluables
Materiales didácticos ya elaborados
Herramientas/aplicaciones que se puedan usar para dichos
contenidos
Aportación propia del grupo

3. 4º 5º
6º
BLOQUE II: NÚMEROS (2º CICLO)
1. CONTENIDO, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

4. PÁGINA EN EL BLOG

6. http://www.slideshare.net/S
ofaHerranzPrez/bloque-ii-
numeros-2-ciclo-contenidos-
criterios-y-estandares-de-
evaluacion-69923605
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7. 2. MATERIALES DIDÁCTICOS YA ELABORADOS

8. EN EL POWTOON ENCONTRARÁS…

9. 3. HERRAMIENTAS/APLICACIONES

10. OPERATION MATH CODE SQUAD:
 Lleve la acción a un nuevo nivel
con el divertido juego de
matemáticas con un sistema
multijugador basado en la
Operación Matemáticas. Con
cuatro teclados virtuales,
Operation Math Code Squad
permite a varios jugadores trabajar
juntos para resolver ecuaciones y
desarmar los desviados
dispositivos del Dr. Odd en una
carrera contrarreloj.
 Piensa rápido y marca en grande
en el impresionante juego de tick-
tock. Una tecnología garantizada
para tenerlo en su iPad.

11. MATH VS ZOMBIES FREE:
 El mundo está lleno de zombies. Usted
es parte de un equipo de científicos
altamente capacitados que pueden
salvarnos. Utilice sus habilidades
matemáticas y poderes especiales
para tratar zombis infectados. Siete
mundos impresionantes con 111
niveles emocionantes le permiten afilar
sus habilidades de suma, resta,
multiplicación y división junto con tener
un montón de diversión al mismo
tiempo.
 El juego de matemáticas vs zombis
contiene ambientes visualmente ricos y
juego de juego extremadamente
divertido y adictivo para mantener a los
jugadores contratados por mucho
tiempo.

12. JUEGO DE TABLAS (LIBRE):
 Aprender las tablas de
multiplicación se realiza de forma
secuencial por los cambios de base
en varios niveles, más duras y
pegajosas, y mediante el juego y la
experiencia. La práctica se realiza
en sus caminos:
1) Descubre la foto: La práctica de la
aritmética con cada éxito del ejercicio
revela parte de una imagen. Hay tres
niveles de dificultad los números están
dispuestos en el primer segundo y el
tercero al azar secuencial.
2)Línea a línea: tablas de multiplicar la
práctica que son todos los que
muestra el progreso y el éxito.
3) Juego de memoria avanzada: la
práctica y la repetición a través de la
memoria.

13. REY DE LAS MATEMÁTICAS:
 El popular juego de matemáticas Rey de las
Matemáticas, donde empiezas en el campo
y te pones en marcha en un viaje repleto de
desafiantes preguntas, rompecabezas y
problemas matemáticos. Desbloquea
nuevos mundos y niveles de personajes
durante tu recorrido y avanza todo el
camino hasta alcanzar el trono para
convertirte en el rey o la reina.
 Rey de las Matemáticas 2 es un juego para
toda la familia y adecuado para niños de 10
años en adelante. Mejora o actualiza tus
habilidades matemáticas, practica el cálculo
mental y resuelve problemas de la manera
más interesante. Juega contra el reloj,
mejora tus puntuaciones y compara los
resultados con los de tus amigos y
jugadores de todo el mundo. Si quieres una
experiencia de juego más relajada, puedes
desactivar el límite de tiempo y jugar a tu
propio ritmo. También hay ejemplos, ayuda
y soluciones para todos los problemas del

14. 4. APORTACIÓN PROPIA DEL GRUPO
1. Aprendemos las fracciones equivalentes
- En la siguiente diapositiva encontraras una serie de fracciones
equivalentes.
Tienes que unir cada fracción con su correspondiente.
Ejemplo:

16. 2. Aprendemos a utilizar la calculadora
- Cada pulsación de la tecla nos separa la parte
entera, el denominador y el numerador.
- Si queremos introducir la fracción impropia 5+2/3
habría que pulsar:
- Ejemplo: para calcular 5+2/3 + 3/4, teclearíamos:

17. 2.1. No entiendo el resultado
El resultado de la operación anterior es 77/12. Sin embargo, la
pantalla nos muestra algo como 6_5_12, que es la representación
de la fracción impropia 6 5/12, es decir, 6+5/12. Con esta fracción
impropia podemos hacer varias cosas:
1. Transformarla a una fracción propia. Para ello pulsamos,
lo cual nos muestra en la pantalla 77_12. Cada vez que pulsemos
esta combinación de teclas cambiaremos entre la forma de fracción
impropia y la propia.
2. Transformarla a un decimal. Para ello pulsamos,
lo cual nos muestra en pantalla 6.416666667. Cada vez que
pulsemos esta tecla cambiaremos entre la forma de fracción
impropia y la decimal.

18. FIN
¡Os esperamos en nuestro blog!
http://numerosprimaria.blogspot.com.es/