La evaluación educacional es un proceso sistemático que implica asignar un valor a los aprendizajes de un estudiante. Este proceso puede ser inicial, formativo o final y puede ser interindividual u intraindividual. Existen diferentes enfoques como la evaluación normativa, que es igual para todos, o diferenciada, según el aprendizaje de cada estudiante. La evaluación puede ser autoevaluación, coevaluación o heteroevaluación por un agente externo y utiliza diferentes instrumentos como pruebas objetivas o evaluación oral.