El documento compara tres modelos de evaluación: el modelo tradicional, el modelo según un autor, y el modelo según la RIEB. El modelo tradicional se enfoca más en lo cuantitativo que en lo cualitativo y usa herramientas como exámenes y trabajos para emitir un juicio. El modelo del autor incluye tres tipos de evaluación (inicial, formativa y sumativa) y ve la evaluación como una herramienta para identificar logros y dificultades. El modelo de la RIEB también incluye tres tipos de evaluación e involucra aspectos