Este documento describe la inteligencia musical como uno de los componentes de las inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner. Incluye habilidades como cantar, tocar instrumentos musicales, componer música, apreciar música e interpretar piezas musicales con tono y ritmo. También se relaciona con el desarrollo lingüístico al requerir procesos mentales de categorización y asociación de referencias auditivas.

1. INTELIGENCIA MUSICAL

2. Es uno de los componentes del modelo de
las inteligencias múltiples propuesto por
Howard Gardner.

3. La capacidad musical incluye habilidades:
-En el canto dentro de cualquier tecnicismo y género
musical.
-Tocar un instrumento a la perfección y lograr con él una
adecuada presentación, dirigir un conjunto, ensamble,
orquesta.

4. -Componer (en cualquier modo y género),
y en cierto grado, la apreciación musical.
-Interpretar piezas con tono, ritmo y
timbre en un perfeccionismo, sino también
de escuchar y de juzgar.

5. La inteligencia musical también se hace
evidente en el desarrollo lingüístico, por
cuanto demanda del individuo procesos
mentales que involucran la categorización
de referencias auditivas y su posterior
asociación.

6. Características de la Inteligencia Musical
Escucha demuestra interés por una variedad de
sonidos, que incluyen la voz humana
Disfruta y busca ocasiones para escuchar música o
sonidos ambientales en el ámbito del aprendizaje.
Muestra disposición por explorar y aprender la música
y de los medios

7. Responde a la música
Recopila música e información referente a
ella en diferentes formatos.
Desarrolla la habilidad para cantar o
interpretar un instrumento
Disfruta improvisando ritmos, y le da
sentido musical a las frases.

8. Gracias