1. SABERES, CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS CULTURALES
❖ Define con tus propias palabras los siguientes conceptos. Consulta tu libro Nuestros Saberes:
Libro para alumnos, maestros y familia páginas 215 a la 218.
CONOCIMIENTOS
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SABERES
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PRÁCTICAS
CULTURALES
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❖ Identifica algunos ejemplos de saberes y prácticas culturales de tu comunidad y escríbelos
en la siguiente tabla.
SABERES DE MI COMUNIDAD
PRÁCTICAS CULTURALES DE MI
COMUNIDAD}
1. _____________________________
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2.__________________________________
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3.__________________________________
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1. _____________________________
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____________________________________
_____________________
2.__________________________________
____________________________________
____________________________________
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3.__________________________________
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2. PRÁCTICAS CULTURALES EN MI FAMILIA
❖ Entrevista a dos familiares acerca de lo que conocen sobre su comunidad.
TEMA: _______________________________________________________
Entrevistado(a): ______________________________________________
Pregunta 1: ¿Cuáles son los alimentos o platillos típicos de tu comunidad?
Respuesta:_____________________________________________________________
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Pregunta 2: ¿Cuáles son sus costumbres y tradiciones?
Respuesta:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________
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Pregunta 3: ¿Qué sitios de interés y lugares históricos hay?
Respuesta:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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Pregunta 4: ¿Cómo se organizan los habitantes para resolver problemas, situaciones o
necesidades comunes?
Respuesta:_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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3. TEMA: _______________________________________________________
Entrevistado(a): ______________________________________________
Pregunta 1: ¿Cuáles son los alimentos o platillos típicos de tu comunidad?
Respuesta:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
Pregunta 2: ¿Cuáles son sus costumbres y tradiciones?
Respuesta:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
Pregunta 3: ¿Qué sitios de interés y lugares históricos hay?
Respuesta:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________
Pregunta 4: ¿Cómo se organizan los habitantes para resolver problemas, situaciones o
necesidades comunes?
Respuesta:__________________________________________________________
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4. COSTUMBRES, TRADICIONES, PRÁCTICAS CULTURALES Y FORMAS DE
ORGANIZACIÓN DE MI COMUNIDAD
❖ Con la información que han analizado acerca de su comunidad, completen la siguiente tabla
enlistando lo que conocían de su comunidad y la información que conocieron a partir de las
aportaciones de sus familiares.
Información que se conocía sobre la
comunidad antes de las aportaciones de los
familiares.
Información que se conoce ahora sobre la
comunidad.
1. _____________________________
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1. _____________________________
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_______________________
2. _____________________________
________________________________________
______________________
2. _____________________________
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3. _____________________________
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______________________
3. _____________________________
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4. _____________________________
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______________________
4. _____________________________
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5. _____________________________
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______________________
5. _____________________________
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6. _____________________________
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6. _____________________________
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5. ORGANIZADOR PARA REALIZAR EXPOSICIÓN
❖ Utilicen la siguiente tabla para organizar el trabajo de su pequeña comunidad, determinando
la información que van a exponer, el responsable de exponerla, los materiales que necesitará
y el tiempo para preparar su exposición.
Información para exponer Responsable Materiales Tiempo
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6. CARTEL CICLO DE CONFERENCIAS
❖ Elaboren en un cartel para promover el Ciclo de conferencias. Utilicen el siguiente formato
para elaborar el borrador de su cartel y después pásenlo a limpio en cartulina u otro
material.
CICLO DE CONFERENCIAS
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Esc. Prim. _______________________________
7. ENCUESTA PARA CICLO DE CONFERENCIAS
❖ Elaboren una encuesta para los asistentes acerca del impacto del Ciclo de conferencias. Se proponen las siguientes preguntas
para su encuesta.
8. ❖ En el siguiente formato pueden crear una nueva encuesta con sus propias preguntas.
9. PREPARAMOS NUESTRA CONFERENCIA
❖ Organicen todos los detalles del Ciclo de conferencia que realizarán.
❖ En la siguiente tabla tomen acuerdos para organizar todos los detalles de las Conferencias
que deben considerar antes de realizarlas.
Actividades previas a las conferencias
Actividad Acuerdos Responsables
Establecer el orden, los
tiempos y fechas en que
se presentarán las
conferencias.
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Solicitar y conseguir los
insumos necesarios para
las conferencias.
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10. ❖ Determinen los materiales, tiempos y responsables de cada una de las actividades a realizar
durante las conferencias. Plasmen los acuerdos en la siguiente tabla, incluyendo en los
espacios en blanco otras intervenciones acordadas para la conferencia.
Actividades durante las conferencias
Actividad Encargado Tiempo Recursos
Dar la bienvenida y hablar,
brevemente, sobre el objetivo de la
actividad.
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Repartir, recopilar y guardar las hojas
que responderán los asistentes.
Agradecer a los asistentes cuando
termine el Ciclo de conferencias.
