SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Trabajo Individual.-
1.Dibuja croquis con trazos continuos y de
grosor uniforme.
2.Croquis representa ideas originales
3.diseño-solución.
4.Dibuja su objeto-solución
5.Dibuja su objeto-solución usando escalas
para reducirlo o ampliarlo.
6.Emplea una línea continua y gruesa para
representar las vistas principales de su
objeto-solución.
7. Viabilidad del diseño propuesto.
8.Diseño de un objeto tecnológico
Autoevaluación

Más contenido relacionado

Destacado

970780 15 i_ghgm6jv_guiadeactividades.seresvivosyvirus
970780 15 i_ghgm6jv_guiadeactividades.seresvivosyvirus970780 15 i_ghgm6jv_guiadeactividades.seresvivosyvirus
970780 15 i_ghgm6jv_guiadeactividades.seresvivosyvirus
profesoraudp
 
7º a guiadeactividades.fuerzagravitacional
7º a  guiadeactividades.fuerzagravitacional7º a  guiadeactividades.fuerzagravitacional
7º a guiadeactividades.fuerzagravitacional
profesoraudp
 
7º a guiadeacividades.clasificaciondelamateria
7º  a  guiadeacividades.clasificaciondelamateria7º  a  guiadeacividades.clasificaciondelamateria
7º a guiadeacividades.clasificaciondelamateria
profesoraudp
 
Objetostecnologicos serviciodelhombre
 Objetostecnologicos serviciodelhombre Objetostecnologicos serviciodelhombre
Objetostecnologicos serviciodelhombre
profesoraudp
 
7º a .cambioquimicoenelhuevo
7º a .cambioquimicoenelhuevo7º a .cambioquimicoenelhuevo
7º a .cambioquimicoenelhuevo
profesoraudp
 
7º aaaa guiapractica.observandolevadura.
7º  aaaa  guiapractica.observandolevadura.7º  aaaa  guiapractica.observandolevadura.
7º aaaa guiapractica.observandolevadura.
profesoraudp
 
7º a Trabajo en Parejas y/trio
7º  a  Trabajo en Parejas y/trio7º  a  Trabajo en Parejas y/trio
7º a Trabajo en Parejas y/trio
profesoraudp
 
287112 15 kbc_g3czd_mejorasreparacion
287112 15 kbc_g3czd_mejorasreparacion287112 15 kbc_g3czd_mejorasreparacion
287112 15 kbc_g3czd_mejorasreparacion
profesoraudp
 
Guiadeactividades.fuerzaneta 5º a
Guiadeactividades.fuerzaneta 5º aGuiadeactividades.fuerzaneta 5º a
Guiadeactividades.fuerzaneta 5º a
profesoraudp
 
Guia 7 a trabajopractico.compresibilidaddelosgases 2
Guia 7 a trabajopractico.compresibilidaddelosgases 2Guia 7 a trabajopractico.compresibilidaddelosgases 2
Guia 7 a trabajopractico.compresibilidaddelosgases 2
profesoraudp
 

Destacado (20)

Tapia
TapiaTapia
Tapia
 
970780 15 i_ghgm6jv_guiadeactividades.seresvivosyvirus
970780 15 i_ghgm6jv_guiadeactividades.seresvivosyvirus970780 15 i_ghgm6jv_guiadeactividades.seresvivosyvirus
970780 15 i_ghgm6jv_guiadeactividades.seresvivosyvirus
 
7º a guiadeactividades.fuerzagravitacional
7º a  guiadeactividades.fuerzagravitacional7º a  guiadeactividades.fuerzagravitacional
7º a guiadeactividades.fuerzagravitacional
 
Gases ppt 7 a
Gases ppt 7 aGases ppt 7 a
Gases ppt 7 a
 
7 a
7 a7 a
7 a
 
7º aaa
7º  aaa7º  aaa
7º aaa
 
7 año a
7 año a7 año a
7 año a
 
Sustancias 7º a
Sustancias 7º aSustancias 7º a
Sustancias 7º a
 
7º a guiadeacividades.clasificaciondelamateria
7º  a  guiadeacividades.clasificaciondelamateria7º  a  guiadeacividades.clasificaciondelamateria
7º a guiadeacividades.clasificaciondelamateria
 
7 a
7 a7 a
7 a
 
Objetostecnologicos serviciodelhombre
 Objetostecnologicos serviciodelhombre Objetostecnologicos serviciodelhombre
Objetostecnologicos serviciodelhombre
 
7º a .cambioquimicoenelhuevo
7º a .cambioquimicoenelhuevo7º a .cambioquimicoenelhuevo
7º a .cambioquimicoenelhuevo
 
7º aaaa guiapractica.observandolevadura.
7º  aaaa  guiapractica.observandolevadura.7º  aaaa  guiapractica.observandolevadura.
7º aaaa guiapractica.observandolevadura.
 
Guia 2
Guia 2Guia 2
Guia 2
 
7º a Trabajo en Parejas y/trio
7º  a  Trabajo en Parejas y/trio7º  a  Trabajo en Parejas y/trio
7º a Trabajo en Parejas y/trio
 
7º año a
7º  año a7º  año a
7º año a
 
287112 15 kbc_g3czd_mejorasreparacion
287112 15 kbc_g3czd_mejorasreparacion287112 15 kbc_g3czd_mejorasreparacion
287112 15 kbc_g3czd_mejorasreparacion
 
Guiadeactividades.fuerzaneta 5º a
Guiadeactividades.fuerzaneta 5º aGuiadeactividades.fuerzaneta 5º a
Guiadeactividades.fuerzaneta 5º a
 
Guia 7 a trabajopractico.compresibilidaddelosgases 2
Guia 7 a trabajopractico.compresibilidaddelosgases 2Guia 7 a trabajopractico.compresibilidaddelosgases 2
Guia 7 a trabajopractico.compresibilidaddelosgases 2
 
7º a copia
7º a  copia7º a  copia
7º a copia
 

Más de profesoraudp (20)

Visita de
Visita deVisita de
Visita de
 
Pablomoya copia
Pablomoya copiaPablomoya copia
Pablomoya copia
 
Dominguez conducta alimentaria copia
Dominguez conducta alimentaria copiaDominguez conducta alimentaria copia
Dominguez conducta alimentaria copia
 
Conducta alimentaria copia
Conducta alimentaria copiaConducta alimentaria copia
Conducta alimentaria copia
 
Atalah 2012 copia
Atalah 2012 copiaAtalah 2012 copia
Atalah 2012 copia
 
Alumnas de la investigacion
Alumnas de la investigacionAlumnas de la investigacion
Alumnas de la investigacion
 
Alumnas de la investigacion
Alumnas de la investigacionAlumnas de la investigacion
Alumnas de la investigacion
 
Formulario crecyt 2018
Formulario crecyt 2018Formulario crecyt 2018
Formulario crecyt 2018
 
Ss
SsSs
Ss
 
3 fuerza
3  fuerza3  fuerza
3 fuerza
 
3 actividaddecierre.fuerza
3  actividaddecierre.fuerza3  actividaddecierre.fuerza
3 actividaddecierre.fuerza
 
333
333333
333
 
2222
22222222
2222
 
1111
11111111
1111
 
Subir al blogger
Subir al bloggerSubir al blogger
Subir al blogger
 
88888888
8888888888888888
88888888
 
Q education earth_page
Q education earth_pageQ education earth_page
Q education earth_page
 
Education animalcell
Education animalcell Education animalcell
Education animalcell
 
Hoy
HoyHoy
Hoy
 
H
HH
H
 

Último

PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

7 a tec

  • 1. Trabajo Individual.- 1.Dibuja croquis con trazos continuos y de grosor uniforme. 2.Croquis representa ideas originales 3.diseño-solución. 4.Dibuja su objeto-solución 5.Dibuja su objeto-solución usando escalas para reducirlo o ampliarlo. 6.Emplea una línea continua y gruesa para representar las vistas principales de su objeto-solución. 7. Viabilidad del diseño propuesto. 8.Diseño de un objeto tecnológico Autoevaluación