Colegio San Patricio
                                          Third Period Review
                                        School Year 2010 – 2011

Nombre ___________________________________________________                 9th ______________
Fecha __________________________________________________                   # Lista____________

I.        Volumen de figures geométricas

1) Calcula el volumen de las siguientes figuras
                                                                                d) Prisma Triangular




II.       Ecuaciones lineales y su pendiente

2) Grafica la ecuación y=2x+3. Indica cual es su pendiente y la intersección en y.




      3) Grafica la línea que pasa por el punto (1,3) y la pendiente ½ .
4) Encuentra la pendiente y la intersección e “y” de la ecuación 2x + 3y = 8.




5) Escribe la ecuación de las siguientes líneas.




III.   Estadística y Porcentajes

6) Compraste un boleto en reventa para el partido de futbol. El revendedor te lo vendió en $650
   pesos, esto es con un 180% de incremento. ¿Cuál era el precio original?




7) De los 240 pasajeros que van en un avión, el 30% son asiáticos, el 15% africanos, el 25%
   americanos y el resto europeos. ¿Cuántos pasajeros son europeos?




8) En el año 1990 la población de México era de 81.2 millones de habitantes. Si para el año 2000
   aumentó en 20% ¿cuál será la población en los años 2010, 2020 y 2030 si la tasa de
   crecimiento se mantiene constante?




IV.     Simulación

9) Se lanza simultáneamente un dado y una moneda. ¿Cuál es la probabilidad de que caiga
   águila y el numero 5?



10) ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar una moneda 8 veces, siempre caiga sol?
11) En una caja hay seis bolas, de las que 2 son negras y 4 son blancas. Si coges una bola sin
     mirar, ¿cuál es la probabilidad de que sea negra? ________________.


12) En un estudio de mercado, la probabilidad de que un cliente elija el producto A es de 0.4, la
    probabilidad de que elija el producto B es de 0.8, y 0.5 es la probabilidad de que elija ambos
    productos. ¿Cuál es la probabilidad de que elija al menos uno de los productos? ¿Cuál es la
    probabilidad de que no elija ninguno?




13) Se escogió un salón de clases de cuarto grado, con un total de 25 estudiantes, y se les pidió
    que calificaran del 1 al 5 un programa televisivo.
(5 = Excelente 4 = Bueno 3 = Regular 4 = No muy bueno 1 = Fatal)
Estos fueron los resultados:
1 3 3 4 1 2 2 2 5 1 4 5 1 5 3 5 1 4 1 2 2 1 2 3 5

Buscar la media________________ moda___________________ mediana____________________




V.       Homotecia

14) Dibuja la siguiente figura utilizando una razón de 5/3 .




15) ¿Cuál es la razón de homotecia en las siguientes figuras?
16) ¿Cuál es la razón de homotecia entre estas dos figuras?




VI.       Números Consecutivos

17) El producto de 2 números consecutivos pares es 168. ¿Cuáles son estos números?




18) Las medidas de los lados de un triángulo son 3 números consecutivos impares. ¿Cuál sería la
      medida del lado mayor si el perímetro es 45?




19) Juan tiene una tabla de 20m de largo. El planea hacer 4 repisas. Las medidas de ellas serán
      una serie de números consecutivos pares. ¿Cuánto va a medir cada repisa?




VII.      Algebra y Aritmética

                                        2
14)      30% de 85______________ 15)      ( 65) _____________     16)
                                                                         5 x
                                                                          =
                                                                         3 12
                                                                                 x=_________
                                        3


        6 5 4
17)      × ×
       12 4 8
        7 12 3
         × ×
       18 6 49

9 erp3

  • 1.
    Colegio San Patricio Third Period Review School Year 2010 – 2011 Nombre ___________________________________________________ 9th ______________ Fecha __________________________________________________ # Lista____________ I. Volumen de figures geométricas 1) Calcula el volumen de las siguientes figuras d) Prisma Triangular II. Ecuaciones lineales y su pendiente 2) Grafica la ecuación y=2x+3. Indica cual es su pendiente y la intersección en y. 3) Grafica la línea que pasa por el punto (1,3) y la pendiente ½ .
  • 2.
    4) Encuentra lapendiente y la intersección e “y” de la ecuación 2x + 3y = 8. 5) Escribe la ecuación de las siguientes líneas. III. Estadística y Porcentajes 6) Compraste un boleto en reventa para el partido de futbol. El revendedor te lo vendió en $650 pesos, esto es con un 180% de incremento. ¿Cuál era el precio original? 7) De los 240 pasajeros que van en un avión, el 30% son asiáticos, el 15% africanos, el 25% americanos y el resto europeos. ¿Cuántos pasajeros son europeos? 8) En el año 1990 la población de México era de 81.2 millones de habitantes. Si para el año 2000 aumentó en 20% ¿cuál será la población en los años 2010, 2020 y 2030 si la tasa de crecimiento se mantiene constante? IV. Simulación 9) Se lanza simultáneamente un dado y una moneda. ¿Cuál es la probabilidad de que caiga águila y el numero 5? 10) ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar una moneda 8 veces, siempre caiga sol?
  • 3.
    11) En unacaja hay seis bolas, de las que 2 son negras y 4 son blancas. Si coges una bola sin mirar, ¿cuál es la probabilidad de que sea negra? ________________. 12) En un estudio de mercado, la probabilidad de que un cliente elija el producto A es de 0.4, la probabilidad de que elija el producto B es de 0.8, y 0.5 es la probabilidad de que elija ambos productos. ¿Cuál es la probabilidad de que elija al menos uno de los productos? ¿Cuál es la probabilidad de que no elija ninguno? 13) Se escogió un salón de clases de cuarto grado, con un total de 25 estudiantes, y se les pidió que calificaran del 1 al 5 un programa televisivo. (5 = Excelente 4 = Bueno 3 = Regular 4 = No muy bueno 1 = Fatal) Estos fueron los resultados: 1 3 3 4 1 2 2 2 5 1 4 5 1 5 3 5 1 4 1 2 2 1 2 3 5 Buscar la media________________ moda___________________ mediana____________________ V. Homotecia 14) Dibuja la siguiente figura utilizando una razón de 5/3 . 15) ¿Cuál es la razón de homotecia en las siguientes figuras?
  • 4.
    16) ¿Cuál esla razón de homotecia entre estas dos figuras? VI. Números Consecutivos 17) El producto de 2 números consecutivos pares es 168. ¿Cuáles son estos números? 18) Las medidas de los lados de un triángulo son 3 números consecutivos impares. ¿Cuál sería la medida del lado mayor si el perímetro es 45? 19) Juan tiene una tabla de 20m de largo. El planea hacer 4 repisas. Las medidas de ellas serán una serie de números consecutivos pares. ¿Cuánto va a medir cada repisa? VII. Algebra y Aritmética 2 14) 30% de 85______________ 15) ( 65) _____________ 16) 5 x = 3 12 x=_________ 3 6 5 4 17) × × 12 4 8 7 12 3 × × 18 6 49