"Embarazos no deseados"

1. ABANDONO ESCOLAR “SALUD SEXUAL”.
Una de las metas para lograr un mejor futuro es la educación con calidad y cobertura, es
decir, que llegue a todos los individuos y sectores de la sociedad, con el fin de lograr una
nación más justa y equitativa. Es por eso que resulta preocupante cuando un estudiante
abandona sus estudios, situación que genera desigualdad y falta de oportunidades.
De acuerdo a lo estudiado en el curso surgen muchos factores en los cuales el alumno ve
como salida fácil dejar la escuela de nivel medio superior, entre algunas de estas se
encuentran el desinterés, dedicarse a actividades diferentes al académico, frustración de
metas, por problemas ya sean económicos, escolares y personales; me refiero a
problemas personales como la salud sexual que creo es un tema que abarca desde la
concientización que deben realizar los padres hacia los hijos así como los docentes en
relación a informar de manera adecuada cuales son los métodos anticonceptivos y ligas
de información más confiables, ya que como sabemos que hasta un 35% de estudiantes
en este nivel han comenzando su vida sexual activa, así como uno de cada cinco por falta
de información, interés o responsabilidad no utiliza protección en su primera relación
sexual, por tal motivo una de cada diez jóvenes queda embarazada, entendemos
entonces que esta cifras son alarmantes y se deben tomar cartas en el asunto, debido a
que por el embarazo a temprana edad los jóvenes se ven en la necesidad de abandonar
la escuela para crear y proveer de una familia.
PROPUESTA PARA UNA EDUCACIÓN SEXUAL DE CALIDAD.
Yo propongo que una de las maneras para concientizar a los alumnos de nivel medio
superior mediante el programa Construye T es por medio de la realización de talleres en
los cuales participen los padres de familia, alumnos y docentes en conjunto para así lograr
escuchar las dudas que se tienen al momento de iniciar una vida sexual, informarse de
manera adecuada para saber cuales son los métodos anticonceptivos que existen y como
se utilizan (taller-práctica) y así poder lograr una comunicación activa entre todos los
integrantes que compongan dichos talleres.
Logrando así poder obtener un bosquejo claro para saber como llevar a cabo la
integración de los sistemas educativos socioemocionales haciéndoles entender que los
alumnos pueden manejar su futuro y saber en que momento decir NO, para el logro de
sus metas induciéndolos a que se den cuenta de la realidad que pueden tener si deciden
tener una vida sexual a temprana edad pero de manera responsable, así mismo ayudar a
crear herramientas claras para el apoyo al desarrollo escolar y así reducir uno de los
riesgo en la deserción escolar, como podrían ser: lo embarazos no deseados en este
nivel.
Creo que los programas “Construye T y Yo no abandono” deben ser implementados de
manera permanente y con capacitación continua en los docentes, buscar la forma de
organizarse para el uso de los mismo en las aulas, para así por medio de educación
socioemocional se pueda lograr aumentar el interés por el desarrollo académico del
alumno a nivel nacional.