Este documento describe diferentes tipos de accidentes que afectan a niños, incluyendo mordeduras de animales, quemaduras, caídas, accidentes de tránsito, picaduras de insectos e intoxicaciones. Explica los síntomas, tratamientos y prevención de cada tipo de accidente. Además, proporciona estadísticas sobre la morbilidad y mortalidad de los accidentes en la población infantil.
Infecciones de la piel y los tejidos blandos, revisión articulos partes 1 y 2 del consenso sobre diagnóstico y
tratamiento de la Sociedad Argentina de Pediatría.
Se aborda: Impétigo, Ectima, Foliculitis, Erisipela, Forúnculo-Carbunco, Celulitis y Fascitis Necrotizante
Infecciones de la piel y los tejidos blandos, revisión articulos partes 1 y 2 del consenso sobre diagnóstico y
tratamiento de la Sociedad Argentina de Pediatría.
Se aborda: Impétigo, Ectima, Foliculitis, Erisipela, Forúnculo-Carbunco, Celulitis y Fascitis Necrotizante
TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO EN PEDIATRÍAIván Olvera
Traumatismo Craneoencefálico en Pediatría
*Etiología
*Epidemiología
*Clasificación
*Fisiopatología (Lesiones primarias y secundarias)
*Diagnóstico
*Manejo
Presentado por Iván Olvera, estudiante Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM.
Presentación sobre la enfermedad diarreica aguda (EDA) principalmente enfocado a los pacientes pediátricos.
Definición, epidemiología, fisiopatología, cuadro clínica, lista de las principales causas, principales microorganismos involucrados, signos, exploración física, diagnóstico, tratamiento, pronóstico.
TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO EN PEDIATRÍAIván Olvera
Traumatismo Craneoencefálico en Pediatría
*Etiología
*Epidemiología
*Clasificación
*Fisiopatología (Lesiones primarias y secundarias)
*Diagnóstico
*Manejo
Presentado por Iván Olvera, estudiante Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM.
Presentación sobre la enfermedad diarreica aguda (EDA) principalmente enfocado a los pacientes pediátricos.
Definición, epidemiología, fisiopatología, cuadro clínica, lista de las principales causas, principales microorganismos involucrados, signos, exploración física, diagnóstico, tratamiento, pronóstico.
SÍNDROME DE MOTONEURONA SUPERIOR E INFERIOR - SEMIOLOGÍA MÉDICAMATILDE FARÍAS RUESTA
El síndrome de motoneurona superior e inferior, también conocido como esclerosis lateral amiotrófica (ELA) o enfermedad de Lou Gehrig, es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta a las células nerviosas en el cerebro y la médula espinal. Estas células nerviosas controlan los músculos voluntarios, lo que lleva a la pérdida de control muscular y, eventualmente, a la parálisis.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
A.3 Proyecto de descanso nocturno (Jornada Infermeria)
Accidentes en Pediatría
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS”
FACULTAD DE CS DE LA SALUD- PROGRAMA DE MEDICINA
PEDITRIA I
Accidentes en pediatría
Bachiller:
Maria Rodríguez
Dra. Vismelia Villahermoso
Barinas, octubre de 2016
2. Accidentes en Pediatría
ACCIDENTE
Se define un accidente como un
acontecimiento fortuito, por lo general
desgraciado o dañino, independientemente de la
voluntad humana, provocado por una fuerza
exterior que actúa rápidamente y que se
manifiesta por un daño físico o mental.
El accidente parece tratarse de algo totalmente
incontrolable e imprevisible.
En la aparición de todo accidente intervienen
tres factores: el huésped, el agente y el medio.
Huésped
3. FÍSICOS: Quemaduras por diversas
sustancias y por electricidad,
accidentes de transito, caídas de un
nivel a otro, heridas por objetos
punzocortantes por balas etc.
Clasificación de los accidentes: según el
agente etiológico, según sitio de producción.
AGENTE
BIOLÓGICOS : Mordeduras de
perros , serpientes , gatos, golpes
producidos por un caballo o ganado
y otros animales ; picaduras de
insectos de cualquier tipo.
QUÍMICOS : envenenamiento
e intoxicaciones sustancias o
medicamentos , plásticos ,
detergentes e insecticidas, etc.
SOCIALES: Homicidio y
suicidio
4. BIOLÓGICOS
Mordeduras
Perros
Gatos
Serpientes
Se trata de una combinación de
herida punzante y contusión. Con
la saliva, las bacterias pueden
entrar en la herida y propagarse
por el tejido contusionado. Esto
puede provocar infecciones serias
como el tétanos o la rabia.
Las mordeduras de animales plantean un
importante problema de salud pública para
los niños y adultos en todo el mundo. Sus
consecuencias para la salud humana
dependerán de la especie animal de que se
trate y su estado de salud, el tamaño y el
estado de salud de la víctima de la
mordedura, y la capacidad de acceder a la
atención sanitaria adecuada.
Picaduras
5.
6. Mordeduras por Perros
Los niños son, en términos porcentuales, las principales víctimas de las
mordeduras de perro, y la mayor incidencia se observa durante la primera
infancia y la niñez. El riesgo de sufrir una lesión en la cabeza o el cuello es
mayor en los niños que en los adultos, lo que se suma a la mayor gravedad
de las lesiones, una mayor necesidad de tratamiento médico y mayores tasas
de mortalidad.
Tratamiento:
Lavar y limpiar heridas
Practicar suturas primarias
Administrar antibióticos
profilácticos
Aplicar tratamiento antirrábico
Aplicar la vacuna de contra tétanos
7. Mordeduras y arañazos por Gatos
Algunas mordeduras, sobre todo las de los gatos, pueden infectarse debido a
las bacterias contenidas en la boca del animal. La enfermedad por arañazo de
gato, una infección bacteriana, se trasmite a través de arañazos de gato
(generalmente, de cachorros de gato), incluso aunque el lugar del rasguño no
parezca estar infectado
Tratamiento:
Lavar y limpiar heridas
Practicar suturas primarias
Administrar antibióticos
profilácticos
Aplicar tratamiento antirrábico
Aplicar la vacuna de contra tétanos
8. Mordeduras por Serpientes
Afectan principalmente a personas que viven en zonas rurales de escasos recursos,
cuya subsistencia se basa en la agricultura de bajo costo no mecanizada y otras
actividades del campo. Los agricultores, las mujeres y los niños son los grupos que
con mayor frecuencia sufren mordeduras de serpiente. A menudo, las víctimas
infantiles pueden sufrir discapacidades de por vida que planteen demandas crecientes
a las familias y comunidades.
Tratamiento:
Lavar y limpiar heridas
suero antiofídico adecuado
para las serpientes endémicas
respiración asistida
Aplicar la vacuna de contra
tétanos.
9.
10. Caídas producidas por un caballo o ganado
Montar a caballo conlleva un cierto riesgo de caída y cuando un niño se cae es previsible
que sufra alguna de las lesiones típicas . Además del golpe normal por la caída en si,
tiene más tendencia a romperse las costillas y la clavícula y hay bastantes casos de
fractura de vértebra. En el caso de los niños un 60% de las caídas que resultan en ingreso
hospitalario vienen representadas por traumatismos cráneo-encefálicos, normalmente
porque el niño no utilizaba casco.
Tratamiento
Permeabilizar la vía aérea
Intubar al paciente
Control de la hemorragia externa
Control de temperatura
Inmovilizar
11. Picaduras por Insectos
Las picaduras de insecto son frecuentes y constituyen un motivo habitual de consulta al
pediatra de Atención Primaria. La gran mayoría de las picaduras de insecto provocan
pápulas inflamatorias urticariformes y dolorosas, que tienden a resolverse en horas o
días, y en muchas ocasiones de forma espontánea, sin precisar ningún tratamiento
específico.
Tratamiento
Lavado de la piel
Extracción de cuerpos extraños
(por ejemplo, aguijones)
Lociones de calamina o
amoniaco
Desinfección local
Corticoides tópicos
Antihistamínicos y analgésicos
13. Asfixias por inmersión
El ahogamiento como el proceso que determina una alteración
respiratoria primaria como consecuencia de la inmersión/sumersión
en un medio líquido.
Lactante puede ahogarse en
lugares con mínimos volúmenes
de agua, incluso de 2,5 cm de
profundidad.
14. Es la obstrucción de lasVR por sustancias sólidas o líquidas
que impiden la entrada de aire al aparato respiratorio.
Laringe en los niños menores de un año,Tráquea o
bronquios en los niños de 1 a 4 años. Duración Clínica Grado
de bloqueo ComposiciónTamaño
Atoramiento o sofocación
15. Quemaduras
Las quemaduras son la undécima causa de muerte de los niños de entre 1 y 9 años y son
también la quinta causa más común de lesiones no fatales durante la infancia
Si bien uno de los mayores riesgos es la inadecuada supervisión parental, un número
considerable de las lesiones por quemaduras que sufren los niños se debe al maltrato infantil
Por falta de supervisión adecuada
Dentro de otros factores que pueden aumentar la frecuencia de quemaduras están las
condiciones ambientales en que vive la familia
Los elementos más frecuentes causantes de estas lesiones son:
Quemaduras de primer grado
Quemaduras de segundo grado
Quemaduras de tercer gado
17. Accidentes de transito
Accidentes de transito
accidentes también pueden
ocurrir cuando el niño viaja
como pasajero en un
vehículo que se detiene en
forma repentina o cuando
se produce una colisión
Accidentes de Atropello
Los accidentes pueden ocurrir
como peatón, siendo el niño
atropellado al atravesar la calle en
forma intempestiva
Esto ocurre habitualmente
mientras el niño está jugando y
afecta principalmente a niños entre 5
y 9 años
Los niños menores de 4 años
generalmente son atropellados por
vehículos que retroceden en
estacionamientos cercanos a su
domicilio
18. Las caídas representan una causa
frecuente de traumatismos en los niños
desde que el niño comienza a moverse
y empujar con sus pies. Esto aumenta a
medida que el niño es capaz de rodar,
gatear y hacer sus primeros intentos
para ponerse de pie y caminar
Generalmente, la mayoría de los niños se
caen de:
Andadores
Muebles
Juegos
Escaleras
Ventanas
Caídas
19. Heridas
Cortes (ej. cortando el pan, cebollas o tomates):
producen, mediante el impacto violento de un objeto
cortante que provoca un corte limpio, a menudo
muy sangrante, con los bordes de la herida abiertos.
En este tipo de heridas, el sangrado suele ser
abundante lo que asegura su limpieza y reduce el
riesgo de infección.
Heridas Punzantes (ej. un clavo, cociendo): Se
producen como consecuencia del impacto violento
de un objeto punzante y suelen ser de pequeño
tamaño. Si se trata de una herida de gran
profundidad, es necesario acudir a un médico para
establecer posibles lesiones internas.
20. Contusiones (ej. golpe al cerrar una puerta): Se
producen como consecuencia del impacto violento de
un objeto consistente. Son heridas con bordes
irregulares y que provocan sangrado abundante en
tejidos internos de la piel. El tejido pierde su color y
se inflama. Inicialmente la piel sólo se ve roja; pero
con el tiempo se forma un hematoma.
Laceraciones (ej. cortes al afeitarse): Producidas por
objetos que tienen bordes filosos e irregulares como
los de un serrucho o el borde de latas. El tejido se
desgarra.
Raspaduras (ej. Caída sobre una
superficie áspera): Se producen como
consecuencia de caídas, que ha
menudo, se tratan de rozaduras
inofensivas que ensucian la capa
superficial de la piel.
21. QUÍMICOS
Intoxicaciones
MECANISMOS DE EXPOSICIÓNA LOSTÓXICOS
No accidental: se incluye a la iatrogénica y algunos
casos de abuso infantil (síndrome de Munchausen)
Accidental : La exposición a los tóxicos no es
intencional y la mayor parte de estos agentes se
localizan en el propio domicilio del niño .
Autoadministración : Aquí se incluye el intento
suicida , el cuál es más frecuente en adolescentes.
Criminal : El adulto administra el tóxico al niño con
el propósito expreso de causarle la muerte.
22. ENFOQUE GENERAL DEL PACIENTE PEDIÁTRICO INTOXICADO
FASE DE EMERGENCIA Algunas medidas se pueden llevar a cabo en el
sitio donde ocurrió la intoxicación
FASE DE APOYO VITAL Permite aplicar las técnicas básicas y avanzadas
de apoyo vital
FASE DE DETOXIFICACIÓN objetivos fundamentales están orientados
a prevenir la absorción del tóxico o de sus metabolitos activos, incrementar
su excreción o a contrarrestar sus efectos
FASE DE DETOXIFICACIÓN
Prevención de la absorción
Lavado gástrico.
Administración de dosis repetidas de carbón activado.
Medidas para aumentar la excreción de los tóxicos el
diuréticos más empleado es la furosemida (1 mg/kg/dosis)
Tratamiento específico con antídotos y antagonistas.
23. ANTÍDOTOS Y ANTAGONISTAS
Bicarbonato de sodio . En el momento actual se le considera como
antídoto verdadero en la intoxicación por anti depresores tricíclicos.
Calcio, cloruro y gluconato. Útiles en las intoxicaciones causadas por
medicamentos bloqueadores de los canales de calcio .
Flumazenil. Antagonista específico de las benzodiacepinas .
Glucagon . Actúa como antídoto de los betabloqueadores .
Naloxona . Antagonista puro de los opiáceos: morfina, meperidina,
codeína, dextropropoxifeno, difenoxilato, loperamida, y otros más.
La respuesta que se obtiene es casi
siempre inmediata aunque debido a
su vida media muy corta, el
paciente rápidamente se vuelve a
deprimir.
24. Epidemiología de los accidentes:
ƒMorbimortalidad
Las estadísticas hablan de unas 20.000 muertes/año
por accidente en la población menor de 15 años en los
países desarrollados. Esta cifra representa un 40 % del
total de muertes en este grupo de edad según la UNICEF.
Los pacientes con secuelas permanentes derivadas del
hecho accidental suponen cuatro veces la cifra de
muertes, ya que hasta un 32% de los supervivientes de un
traumatismo grave presentan algún tipo de secuela.
Se estima que hasta el 35% de las visitas en los
servicios de urgencias son motivadas por un accidente.
Del mismo modo, se calcula que, aproximadamente un
13% de los ingresos en hospital pediátrico y un 25% de
los ingresos e en una UCI pediátrica, son motivados por
accidentes involuntarios.
25. Se realizaron estudios donde se demostró que un 4,3% de los niños que acudían
al hospital por un accidente necesitaban ingreso hospitalario y de ellos un 50%
necesitaron una intervención quirúrgica.
La mayoría de estudios muestran que los accidentes son más frecuentes en
niños que en niñas en porcentajes que van desde el 58 al 71% para los niños y el 29
al 42% en niñas.
GRUPOS ETARIOS
28. Prevención de accidentes en Pediatría
Legislación La legislación se trata de leyes u otros reglamentos que
modifican el comportamiento individual. Esto incluye,
por ejemplo, el uso de casco obligatorio en la conducción
de motocicletas o del cinturón de seguridad.
Educación
La educación que tiene como objeto alertar a los individuos
sobre conductas de riesgo para intentar modificarlos o
evitarlos. La comunidad en general, y los padres, en especial,
deben participar en ella. Éstos son los máximos responsables
del niño, sobre todo cuando es muy pequeño, y por tanto deben
conocer, al igual que conocen los beneficios de un buen
programa de vacunas, los beneficios de unas buenas medidas
de prevención de accidentes.