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COMUNICACIÓN EDUCATIVA

ACCIÓN COMUNICATIVA
     ACTORES COMUNICATIVOS
        DIALOGO
            ACCIÓN PEDAGÓGICA
                MEDIOS PEDAGÓGICO

                          PRESENTA:
                      DAVID PÉREZ OCAMPO
COMUNICACIÓN EDUCATIVA

              Jürgen Habermas

Es una teoría que trata de entender las acciones de los actores
sociales; donde la racionalidad formal del sistema coloniza a los actores
sociales, los cuales escogen las acciones instrumentales (medios) que
les permitan lograr sus metas.
Trabajo expresivo del actor ego, utilizando
un canal físico (sonido para hablar, el papel,
la imagen televisora o su propio cuerpo)

Alter   realiza  un    trabajo  perceptivo,
interpreta de acuerdo a su modelo cognitivo
los mensajes de ego

La    acción  comunicativa   conduce    los
comportamientos de los actores con eficacia
y eficiencia.
LA ACCION
     COMUNICATIVA




Logra objetivos que permiten la
sustentabilidad de la vida en todas
sus formas.
Actor de la Comunicación:



Cualquier ser vivo que interactúa con otro u otros
seres vivos recurriendo a la información, en una
situación comunicativa que implica, de principio, una
distinción/diferenciación funcional.
Ego pone en
común el dia   La
para hacer y   comunicación    Actores
llegar     a   se estructura   Medios
acuerdos       de         la   Representaciones
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DIÁLOGO

Es una conversación entre dos o más personas,
mediante la que se intercambian información y
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deseos. Puede ser oral o escrito.
Es    una     conversación entre
EGO/ALTER, cuyo propósito es
acordad para hacer MIO lo TUYO
con diferencias (Habermas 1981)
reduciendo mal entendidos o
diferencias (Luhman 1999).
Es un comportamiento comunicativo que tiene por
objeto enseñar y aprender conocimientos, habilidades,
destrezas y competencias para operar y actuar en los
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Acción comunicativa

  • 1. COMUNICACIÓN EDUCATIVA ACCIÓN COMUNICATIVA ACTORES COMUNICATIVOS DIALOGO ACCIÓN PEDAGÓGICA MEDIOS PEDAGÓGICO PRESENTA: DAVID PÉREZ OCAMPO
  • 2. COMUNICACIÓN EDUCATIVA Jürgen Habermas Es una teoría que trata de entender las acciones de los actores sociales; donde la racionalidad formal del sistema coloniza a los actores sociales, los cuales escogen las acciones instrumentales (medios) que les permitan lograr sus metas.
  • 3. Trabajo expresivo del actor ego, utilizando un canal físico (sonido para hablar, el papel, la imagen televisora o su propio cuerpo) Alter realiza un trabajo perceptivo, interpreta de acuerdo a su modelo cognitivo los mensajes de ego La acción comunicativa conduce los comportamientos de los actores con eficacia y eficiencia.
  • 4. LA ACCION COMUNICATIVA Logra objetivos que permiten la sustentabilidad de la vida en todas sus formas.
  • 5. Actor de la Comunicación: Cualquier ser vivo que interactúa con otro u otros seres vivos recurriendo a la información, en una situación comunicativa que implica, de principio, una distinción/diferenciación funcional.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Ego pone en común el dia La para hacer y comunicación Actores llegar a se estructura Medios acuerdos de la Representaciones para que los siguiente Instrumentos propósitos manera. se cumplan.
  • 9. DIÁLOGO Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.
  • 10. Es una conversación entre EGO/ALTER, cuyo propósito es acordad para hacer MIO lo TUYO con diferencias (Habermas 1981) reduciendo mal entendidos o diferencias (Luhman 1999).
  • 11.
  • 12. Es un comportamiento comunicativo que tiene por objeto enseñar y aprender conocimientos, habilidades, destrezas y competencias para operar y actuar en los mundos/órdenes biológico, social y cultural.