Este documento presenta conceptos clave sobre la comunicación educativa. Define la acción comunicativa como la interacción entre actores comunicativos que intercambian información. Explica que un diálogo es una conversación entre dos o más personas mediante la cual comparten pensamientos, sentimientos y deseos. Finalmente, señala que el objetivo de toda acción pedagógica es iniciar un modelo de comportamiento ético, cultural, social, cognitivo o instrumental en los estudiantes.

1. ACCIÓN COMUNICATIVA ACTORES COMUNICATIVOS DIALOGO ACCIÓN PEDAGÓGICA Presenta: Rocío Arroyo Gopar COMUNICACIÓN EDUCATIVA

2. ACCIÓN COMUNICATIVA Jürgen Habermas

3. ACCIÓN COMUNICATIVA Jürgen Habermas

4. ACCIÓN COMUNICATIVA

5. ACTORES COMUNICATIVOS Actor de la Comunicación: Cualquier ser vivo que i nteractúa con otro u otros seres vivos recurriendo a la información, en una situación comunicativa que implica, de principio, una distinción/diferenciación funcional.

6. ACTORES COMUNICATIVOS

7. Ambos se sirven instrumentos para transmitir expresiones.

8. Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito. DIÁLOGO

10. ACCIÓN PEDAGÓGICA .

13. ACCIÓN PEDAGÓGICA . El objeto de toda acción pedagógica es la de iniciar un modelo de comportamiento sea este ético-cultural, social, cognitivo o estrictamente ecológico instrumental.

14. Puede estar inscrita en :

15. MODELO DE LA ACCION PEDAGOGICA Ilustración. Proceso de la comunicación

16. MEDIOS PEDAGÓGICOS