Este documento describe el papel del tutor o e-mediador en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. Explica que el e-mediador debe cambiar su rol de docente tradicional a uno que utilice pedagogías basadas en TIC para enfocarse en las necesidades del estudiante. También enumera las funciones del e-mediador como diseñador de currículos, proveedor de contenidos, tutor, consultor de información, colaborador en grupo y facilitador del aprendizaje. Finalmente, resalta elementos como la autogestión del conocimiento,

1. ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL EN E-MEDIADOR
PLE (ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE)
RAFAEL HERNÁNDEZ CASTELLANOS (TUTOR)
UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
2014

2. PLES Y ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL DE E-MEDIADOR
EN LA UNAD

3. ES NECESARIO QUE EL E- MEDIADOR COMPRENDA
El aprendizaje debe centrarse en las necesidades del estudiante, las estrategias pedagógicas
deben estar orientadas a la creación de ambientes virtuales que potenciación el aprendizaje los
elementos que articulan y favorecen la construcción de un PLE en AVA en la UNAD son:
• MEDIACIONES: Herramientas de la web 2.0
• E-MEDIADOR: Requiere re significar su rol de docente tradicional a pedagogías TIC,s
• AUTONOMÍA: Aprendizaje crítico e interpretativo

4. EL PAPEL DEL E – MEDIADOR EN LA UNAD
DISEÑO DEL CURRÍCULO
PROVEEDOR DE CONTENIDOS
TUTORIZACIÓN
CONSULTOR DE INFORMACIÓN
COLABORADOR EN GRUPO
FACILITADOR DEL APRENDIZAJE
DESARROLLADOR DE CURSOS Y MATERIALES

5. UN AVA EN LA UNAD
PLE
Autogestión del conocimiento
Redes de aprendizaje
Herramientas web 2.0
Lo pedagógico
Implementación de Tic,s
Aprendizaje colaborativo
E-mediador
AVA
(UNAD)