Planeación de la Primera Actividad, Unidad 1 de Desarrollo Humano.

1. Titulo
Actividad 1.
Objeto, fin y circunstancia
Introducción
Ya se han planteado brevemente los elementos centrales de un acto moral voluntario: objeto, fin y
circunstancia. La identificación de estos elementos en la acción humana permite tener los elementos básicos
para emitir un juicio moral en torno a las acciones que realizamos los seres humanos. Todos somos sociales,
nuestras acciones tienen consecuencias directas en nosotros mismos y también en los demás, llegando
incluso a influir –aunque sea indirectamente- en los procesos sociales que experimenta la sociedad.
Propósito
Es por ello que el objetivo de este primer ejercicio es que identifiques los elementos centrales de las acciones
voluntarias, para que puedas desarrollar una conciencia crítica en torno a la realidad que te toca vivir.
Instrucciones.
Sigue los pasos descritos a continuación para realizar dicha actividad:
1. Selecciona la experiencia o el recurso para realizar la actividad. El suceso que elijas debe presentar
las siguientes características:
• La situación elegida debe ser actual y de carácter nacional.
• La situación debe tener una fuente de verificación para el docente, o en su defecto debe ser
adjuntada en un archivo.
• La situación referida debe tener como máximo una cuartilla de extensión.
• El suceso es indistinto de la fuente: por ejemplo, puede ser un periódico digital o el escaneo de un
libro, pero es fundamental que sea un hecho REAL. No se deben aceptar historias de novelas, sino que
deben ser situaciones que tengan como soporte real HECHOS que están ocurriendo efectivamente.
2. Identifica el objeto, el fin y la circunstancia en el recurso elegido. Considera los siguientes aspectos
al señalar los elementos solicitados:
• Objeto: es lo que se persigue con una obra o acción (por ejemplo: al robar un banco lo que se busca
es el dinero).
• Fin: señala la intención del sujeto o persona que actúa, puede ser bueno o malo, pero no indiferente
(por ejemplo: quiero el dinero para pagarle a mi hijo un tratamiento contra el cáncer; o quiero el dinero para
viajar a la playa).
• Circunstancia: señala los elementos accidentales que rodean el acto voluntario. Responde a las
preguntas: ¿qué?, ¿cómo?, ¿con qué?, ¿con quién?, ¿dónde?, ¿cuándo?, etc. (por ejemplo: voy a robar el
banco a las 11:00 am y voy a llevar una metralleta para matar a quien se ponga por enfrente) (García-Alonso,
1999, p. 26)
4. Envía tu documento a la sección correspondiente con la siguiente nomenclatura: IPA_U1_A1_XXYZ,
sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
5. Espera la realimentación de tu docente. En caso de que éste lo solicite, ajusta tu documento y
vuélvelo a enviar.
6. Revisa la rúbrica de evaluación de esta actividad incluida al final de este documento, para que
identifiques la totalidad de elementos que serán valorados en tu trabajo
Material de Apoyo.
Material de apoyo
Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de esta actividad:
• UnADM (2015). Unidad 1. Desarrollo humano y libertad. Disponible en la pestaña de la unidad.
 https://uaim.files.wordpress.com/2010/01/antologia-desarrollo-humano.pdf

2. CRITERIO DE EVALUACION
Situación elegida es real, actual y de carácter nacional 15
El archivo contiene fuente de verificación 10
La situación referida tiene como máximo una cuartilla de extensión. 15
Identifica objeto 10
Identifica el fin 10
Identifica la circunstancia en el recurso elegido señalando los elementos accidentales que lo
rodean.
10
Su archivo presenta buena ortografía 10
Su trabajo fue entregado dentro del tiempo estipulado para la actividad. 15
Envía su trabajo con la nomenclatura correcta 5
CALENDARIO DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTE A LA PRIMERA UNIDAD
ABRIL 2015
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 *21
ART. 40
22 23 24 25 26
27 28 29 30
EXPLICACION
INICIO Y CONCLUSION DE ACTIVIDAD 1 Objeto, fin y circunstancia
INICIO Y CONCLUSION DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Juicio Moral
INICIO Y CONCLUSION DE AUTORREFLEXION
2i y 22 ENTREGA DE TRABAJOS QUE FUERON RETROALIMENTADOS.