Liderazgo y Modelo Educativo

1. Estudiante: Violeta Compeán Padilla
Docente: Rubí Surema Peniche Cetzal
“Liderazgo Educativo”

2. MEI Universidad Autónoma de
Aguascalientes
Concepto de Liderazgo
 Humanista
 Capaces de asumir distintos
roles que se requieran
 Comprometidos/as con su
entorno social
 Dominan sus áreas de
conocimiento
 Con conocimiento pedagógico
 Promotores de valores
 Respetuosos
 Realiza planeación que facilite
el aprendizaje
 Conjunto de habilidades
gerenciales o directivas
utilizadas para influir en la
forma de actuar de las
personas o grupo de personas,
para el logro de metas.

3.  Al hacer un análisis del cuadro, me doy cuenta de que el MEI describe las
características que debe tener un docente en su papel de líder en la relación
enseñanza aprendizaje, pues sin duda alguna nosotros somos quienes “llevamos la
batuta” dentro del aula, somos los que marcamos los límites, los tiempos…etc.
 Además de ello considero que como buenos docentes y buenos líderes también
velamos por el bienestar de nuestros estudiantes, muchos de nosotros somos un
ejemplo a seguir, lo cual también es un compromiso dentro y fuera de la
Universidad, QUE NO ES FÁCIL, pero como escuche en alguna ocasión, las cosas
que valen la pena no lo son.