Nuevas Tecnologías

1. ¿Qué competencias digitales trabajamos en el aula?

2. Hola amigos !! Soy Luepetina 1 y os explicaré que … …Las competencias digitales son capacidades o habilidades que se desarrollan en el aula con el objetivo de una buena utilización de los instrumentos digitales. Queremos conseguir que vosotros tengáis competencia digital y, por lo tanto, sepáis… … buscar información … entenderla … comunicarla … y que se convierta en conocimiento.

3. Crearemos talleres informáticos para que sepáis… comprender la naturaleza, función y oportunidades de las tic conocer las principales aplicaciones informáticas conocer las oportunidades que ofrece Internet la comunicación por medios electrónicos para el ocio la puesta en común de información y las redes de colaboración, aprendizaje e investigación conocer los diferentes tipos de información,…

5. Visitas a portales educativos

6. Creación de una WebQuest ** La WebQuest es una actividad en donde aparecen preguntas que el niño toma como juego y va contestando, también tendrán que hacerlo sus compañeros para ir pasando de niveles y conseguir acabar “el juego”.

7. ¿Cuáles serían las posturas nuestras posturas como profes?

8. Es mi turno por fin! Me presento… Soy Luepetina 2 La postura que preferimos es postura crítica. Pretendemos sacar el mayor provecho a las tecnologías, adaptándola a las necesidades de vosotros, del aula y del centro.

9. Con la postura crítica obtendréis…

10. HA GANADO USTED. . . …obtener unos aprendizajes y unos modelos de comunicación democráticos, además de una visión y actitud crítica del mundo.

11. Elige la puerta correcta y obtén tu premio… La 3 !! PREMIO !!!!! - TICs como OBJETO, RECURSO AGENTE Utilizamos la NUEVA TECNOLOGÍA como medios de expresión, de información, de creación, de comunicación y como soporte de aprendizaje para los alumnos del centro escolar.

12. Mmmmmm…. ¿Cuáles eran los principios educativos de Manuel Area?

13. Primer principio: Los ordenadores, sin un modelo pedagógico, no mejorarán la enseñanza y el aprendizaje…… por lo tanto……. se seguirán utilizando los libros de texto. Segundo principio: Socio constructivista: Aprenderéis a resolver situaciones problemáticas en colaboración con sus compañeros. Tercer principio: Grandes recursos para la comunicación entre personas que se encuentren distantes geográficamente. Cuarto principio: Los ordenadores admiten almacenar, manipular, distribuir y recuperar con gran simplicidad y velocidad considerables volúmenes de información.

14. ¿Qué actividades haríamos?

16. Los objetivos que queremos conseguir

18. manipular objetos digitales

19. ver videos

20. resolver cuestiones

21. leer documentos

22. contestar cuestionarios

23. trabajar en equipo