ESTADÍSTICA
NIKOLAS ANDRADE SALAMANCA
11-3
Lic. GUILLERMO MONDRAGÓN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
ÁREA DE TECNOLOGÍA
CALI, VALLE
2020
¿Qué es la estadística? Ramas y de que trata cada una.
Ciencia que utiliza conjuntos de datos numéricos para obtener inferencias basadas en el cálculo
de probabilidades.
1. - Estadística descriptiva: resume de forma cuantitativa (medible) características de una
recolección de información.
2. - Estadística inferencial: busca deducir propiedades de una población estudiada
3. - Estadística matemática: consiste en la obtención de información a partir de los datos
Aplicaciones en la estadística
- Educación: es un método científico que trata de la recolección, análisis, agrupación y se ha
convertido en una herramienta de vital importancia ya que sus procedimientos son de uso casi
obligatorio en la mayoría de ramas del saber
- Contaduría: ayuda a la contabilidad en el empleo de cálculos de tipo estadístico permitiendo
establecer registros contables que afectan los estados financieros.
- Administración: proporciona elementos de confiabilidad que sustentan la toma de decisiones en
temas administrativos.
- Gerontología: desde un punto de vista cuantitativo se utiliza la estadística para la prolongación
de la vida.
- Deporte: se patentiza en aplicar modelos estadísticos que permitan, entre otros: obtener una
información objetiva de la actuación de los atletas y del equipo frente a sus adversarios, más
exactitud en el pronóstico de rendimiento deportivo.
- Economía: suministra métodos que permiten el análisis de hechos económicos, poniendo de
manifiesto sus características más importantes y fijando, además, incluso las limitaciones que de
dicho análisis se pueden extraer.
- Hipótesis: suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una
investigación.
- Población: es el número total de personas que habitan un determinado lugar en un periodo
específico. Se calcula utilizando la tasa de natalidad y de mortalidad
- Muestra: parte o cantidad pequeña de una cosa que se considera representativa del total y que
se toma o se separa de ella con ciertos métodos para someterla a estudio
- Nivel de medición nominal: Es una medida y se refiere a la cualidad más que a la cantidad. Un
nivel de medición nominal es simplemente una cuestión de diferenciar por nombre.
- Distribución de frecuencias: es la agrupación de datos en categorías mutuamente excluyentes
que indican el número de observaciones en cada categoría.
- Frecuencia absoluta: es una medida estadística que nos da información acerca de la cantidad de
veces que se repite un suceso al realizar un número determinado de experimentos aleatorios.
- Frecuencia relativa: es una medida estadística que se calcula como el cociente de la frecuencia
absoluta de algún valor de la población entre el total de valores que componen la población.
- Porcentual: en la frecuencia porcentual divides la frecuencia entre el número total de
elementos.
- Equivalencia en grados: Son iguales al número de muestras independientes que son libres de
modificar. Es decir están relacionados al tamaño de la muestra. Estos son utilizados para definir
las distribuciones estadísticas y con ellos poder realizar las pruebas de hipótesis.
- Diagrama circular: muestran la importancia relativa de las diferentes cantidades. Cada elemento
o categoría recibe un segmento en proporción de su importancia relativa.
- Diagrama de barras: es un gráfico que se utiliza para representar datos de variables cualitativas
o discretas. Está formado por barras rectangulares cuya altura es proporcional a la frecuencia de
cada uno de los valores de la variable.
- Medidas de tendencia central: son medidas estadísticas que pretenden resumir en un solo valor
a un conjunto de valores. Representan un centro en torno al cual se encuentra ubicado el
conjunto de los datos.
- Medidas de dispersión: entregan información sobre la variación de la variable. Pretenden
resumir en un solo valor la dispersión que tiene un conjunto de datos.
2. Completa la tabla: cuadro de frecuencias de la variable / lanzamiento de un dado no cargado
en 25 ocasiones.
Dato
X1
Frecuencia absoluta
n1
Frecuencia relativa
h1
Frecuencias acumuladas
Absoluta relativa
N1 H1
1 6 0.24= 24% 6 0.24=24%
2 5 0.2= 20% 11 0.44=44%
3 2 0.08= 8% 13 0.52= 52%
4 3 0.12=12% 16 0.64= 64%
5 1 0.04=4% 17 0.68=68%
6 8 0.32=32% 25 1
∑ 25 1
Actividad #2

Actividad #2

  • 1.
    ESTADÍSTICA NIKOLAS ANDRADE SALAMANCA 11-3 Lic.GUILLERMO MONDRAGÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL ÁREA DE TECNOLOGÍA CALI, VALLE 2020
  • 2.
    ¿Qué es laestadística? Ramas y de que trata cada una. Ciencia que utiliza conjuntos de datos numéricos para obtener inferencias basadas en el cálculo de probabilidades. 1. - Estadística descriptiva: resume de forma cuantitativa (medible) características de una recolección de información. 2. - Estadística inferencial: busca deducir propiedades de una población estudiada 3. - Estadística matemática: consiste en la obtención de información a partir de los datos Aplicaciones en la estadística - Educación: es un método científico que trata de la recolección, análisis, agrupación y se ha convertido en una herramienta de vital importancia ya que sus procedimientos son de uso casi obligatorio en la mayoría de ramas del saber - Contaduría: ayuda a la contabilidad en el empleo de cálculos de tipo estadístico permitiendo establecer registros contables que afectan los estados financieros. - Administración: proporciona elementos de confiabilidad que sustentan la toma de decisiones en temas administrativos. - Gerontología: desde un punto de vista cuantitativo se utiliza la estadística para la prolongación de la vida. - Deporte: se patentiza en aplicar modelos estadísticos que permitan, entre otros: obtener una información objetiva de la actuación de los atletas y del equipo frente a sus adversarios, más exactitud en el pronóstico de rendimiento deportivo.
  • 3.
    - Economía: suministramétodos que permiten el análisis de hechos económicos, poniendo de manifiesto sus características más importantes y fijando, además, incluso las limitaciones que de dicho análisis se pueden extraer. - Hipótesis: suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación. - Población: es el número total de personas que habitan un determinado lugar en un periodo específico. Se calcula utilizando la tasa de natalidad y de mortalidad - Muestra: parte o cantidad pequeña de una cosa que se considera representativa del total y que se toma o se separa de ella con ciertos métodos para someterla a estudio - Nivel de medición nominal: Es una medida y se refiere a la cualidad más que a la cantidad. Un nivel de medición nominal es simplemente una cuestión de diferenciar por nombre. - Distribución de frecuencias: es la agrupación de datos en categorías mutuamente excluyentes que indican el número de observaciones en cada categoría. - Frecuencia absoluta: es una medida estadística que nos da información acerca de la cantidad de veces que se repite un suceso al realizar un número determinado de experimentos aleatorios. - Frecuencia relativa: es una medida estadística que se calcula como el cociente de la frecuencia absoluta de algún valor de la población entre el total de valores que componen la población. - Porcentual: en la frecuencia porcentual divides la frecuencia entre el número total de elementos.
  • 4.
    - Equivalencia engrados: Son iguales al número de muestras independientes que son libres de modificar. Es decir están relacionados al tamaño de la muestra. Estos son utilizados para definir las distribuciones estadísticas y con ellos poder realizar las pruebas de hipótesis. - Diagrama circular: muestran la importancia relativa de las diferentes cantidades. Cada elemento o categoría recibe un segmento en proporción de su importancia relativa. - Diagrama de barras: es un gráfico que se utiliza para representar datos de variables cualitativas o discretas. Está formado por barras rectangulares cuya altura es proporcional a la frecuencia de cada uno de los valores de la variable. - Medidas de tendencia central: son medidas estadísticas que pretenden resumir en un solo valor a un conjunto de valores. Representan un centro en torno al cual se encuentra ubicado el conjunto de los datos. - Medidas de dispersión: entregan información sobre la variación de la variable. Pretenden resumir en un solo valor la dispersión que tiene un conjunto de datos. 2. Completa la tabla: cuadro de frecuencias de la variable / lanzamiento de un dado no cargado en 25 ocasiones. Dato X1 Frecuencia absoluta n1 Frecuencia relativa h1 Frecuencias acumuladas Absoluta relativa N1 H1 1 6 0.24= 24% 6 0.24=24% 2 5 0.2= 20% 11 0.44=44% 3 2 0.08= 8% 13 0.52= 52% 4 3 0.12=12% 16 0.64= 64% 5 1 0.04=4% 17 0.68=68% 6 8 0.32=32% 25 1 ∑ 25 1