El grupo 5 seleccionó wikispaces y Facebook como herramientas para involucrar más a los estudiantes en las actividades de aprendizaje. Wikispaces permite exponer el tema, discutirlo y evaluar el progreso de cada estudiante. Facebook permite que los estudiantes tímidos expresen mejor sus ideas y participen después de investigar el tema en Google y YouTube. Esto les permite aprender de forma autónoma y reforzar sus conocimientos con aportes de sus compañeros de forma espontánea y segura.

1. ACTIVIDAD 2<br />GRUPO 5<br />Las herramientas que seleccionamos son wikispace y Facebook, ya que con la combinación de estas dos herramientas podemos lograr que los estudiantes se interesen mas por las actividades que se plantean para el aprendizaje, en la primera se puede hacer una muy buena exposición del tema generando espacios de discusión y apoyo al aprendizaje, llevando un control permanente de las actividades desarrolladas por los estudiantes, evaluando el proceso llevado por cada uno de ellos de manera individual, ya que la participación en los foros quedan guardadas en la plataforma.<br />En la actualidad los estudiantes que son tímidos en las aulas de clase, pueden expresar mejor sus ideas en las redes sociales y plataformas virtuales, al participar en las actividades el estudiante puede pensar un poco mas, investigando en los buscadores como google acerca del tema e ingresando a youtobe y observando videos referentes que le puedan aclara un poco mas la idea y después de documentarse bien escribir en el foro de participación y presentar la prueba o evaluación dada en la plataforma, además los demás estudiantes pueden aportar a partir de la idea que el estudiante haya planteado y de esta forma retroalimentarla de cada estudiante.<br />Cada estudiante es autónomo en su aprendizaje, estas herramientas les permite ser mas espontáneos y estar mas seguros en la expresión de sus ideas, permitiéndoles reforzar sus conocimientos con el aporte de sus compañeros, además fomentara la responsabilidad ya que debe hacer las actividades planteadas para poder participar en el foro y la evaluación.<br /> <br />