Este documento describe una jornada típica en una escuela secundaria. Comienza con una presentación de los maestros y alumnos para fomentar la convivencia. Luego, los maestros introducen brevemente las materias y comienzan la primera lección del día. Los directivos también juegan un papel importante al administrar la educación de maestros, alumnos y actividades extracurriculares. El objetivo general es desarrollar plenamente a los alumnos a través de una variedad de estrategias de enseñanza y lograr resultados

1. UNA JORNADA DE TRABAJO EN LA ESCUELA SECUNDARIA Consiste en comentar en pequeños equipos como se supone que tras curre una jornada escolar. es decir que sucede, que hacen los alumnos, maestros directivos, como se emplea el tiempo .etc. Para después elaborar un texto en la que se escriba una conclusión sobre estos aspectos El texto anterior y este son muy importantes para conocer los concepciones inícieles que los alumnos normalistas tienen sobre la escuela secundaria; a partir de ellos podrán comentarse cual es la función social de la escuela, como esta constituida , quienes la integran y que actividades desempeñan, etc. Conviene que estos textos sean conservados para que al final del curso los estudiantes identifiquen los conocimientos adquiridos acerca de la escuela y los maestros

2. UNA JORNADA EN LA ESCUELA SECUNDARIA El inicio de una jornada en el ciclo escolar da comienzo con la presentación, generalmente comienzan los docentes y posterior mente aplican una técnica de presentación con los alumnos esto favorece la convivencia en el aula una vez concluida la presentación se continua con la forma de trabajo y la evaluación que ampliaran en la asignatura en la segunda sesión se ase una breve introducción sobre las materias que se impartirán, y por dar comienzo al primer tema.

3. . El mejor maestro trata de que el grupo adquiera el mayor numero de conocimientos homogéneamente ayudando a los alumnos a lo que puedan aplicar en su vida diaria mediante estrategias, técnicas, juegos, etc. Esto permitirá que los alumnos tengan interés en las clases sin importar las materias. sin destacar que los directivos son parte importante de una institución educativa ya que en ellos recaí la educación tanto del docente alumnos y actividades recreativas o extraescolares el conjunto de todo esto con lleva a obtener resultados deseables en el desarrollo de la formación de los alumnos teniendo en cuenta que podemos llegar al éxito o quedarnos solo en el camino y no lograr el objetivo.