El documento describe las destrezas que deben tener los estudiantes para generar conocimiento a través de Internet. Explica que la Web 2.0 es dinámica y participativa, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido de forma colaborativa. También señala que la Web 2.0 es útil para la educación virtual ya que transforma los contenidos y permite que los estudiantes generen conocimiento a través de las herramientas tecnológicas, adquiriendo competencias ante los rápidos cambios tecnológicos.

1. Destrezas que Deben Tener los Estudiantes en cuanto al Uso de Internet para Generar Conocimiento
En nuestros días términos como comunidades virtuales, el chat, discusión en línea, foros, correo electrónico, redes sociales, blogs, wiki, son comunes en el quehacer diario de los estudiantes. Es por ello necesario enseñar métodos que permitan el uso eficiente de las herramientas tecnológica y con esto lograr el acercamiento del mayor número de educandos a las (TIC).
La web 2.0 es la nueva etapa del internet lo cual es dinámica, participativa y colectiva, donde el usuario es el principal protagonista activo creando y compartiendo contenidos, de tal manera facilita la convergencia tecnológica, es decir, logra la unión entre usuarios ya que genera flujo de información mediante la colaboración e intercambio de contenido.
Es por ello que la web 2.0 o web social es de tipo colaborativa de tal manera facilita la convergencia entres los medios sociales lo cual el usuario interactúa, contenidos publicados que genera mayormente investigaciones o consultas web lo cual dejado atrás la web 1.0 este era de tipo estática en donde el usuario solamente era lector consumidor de información a través de la red. Por lo tanto la web 2.0 se ha hecho útil en la educación virtual para la transformación de los contenidos que crea las herramienta de tal forma los estudiantes generen conocimiento mediante los distintos servicios que nos permite las TIC a continuo o a largo en donde los educandos adquiera competencias cognitivas antes los rápidos cambios tecnológico, llevando una sociedad de la información hacia la sociedad del conocimiento, he imponer la educación de la convergencia tecnológica.
Así mismo la web 2.0 presenta elementos que propician el aprendizaje integrando los nativos digitales y a los docentes de manera virtual de tal forma se desarrolla un mejor uso del tiempo hacia la tecno-social educativa.
Integrantes:
Oderix E. C.I; 25526384
Sección; 6