La web 2.0 permite una mayor interacción entre usuarios al posibilitar que estos no solo consuman contenidos de forma pasiva sino que también puedan crear y compartir contenidos de manera colaborativa utilizando herramientas fáciles e intuitivas. Gracias a plataformas como blogs, wikis y servicios de almacenamiento y etiquetado de archivos, los usuarios ahora construyen conocimiento de manera colectiva aportando y clasificando información.

1. LA WEB 2.0 (TEXTO ARGUMENTATIVO)
Actualmente el uso de la tecnología de la información y la comunicación se hace
presente en todos los ámbitos y la educación no es ajena a esto, y aunque esto no
ayuda en algunos casos en el ámbito educativo este conjunto de redes
tecnológicas y sistemas que conforman la sociedad de la información.
la web 2.0 como plataforma se constituye en el escenario en el que convergen los
usuarios, los servicios, los medios y las herramientas. un terreno en el que estas
relaciones tejen redes sociales en las que la clave es la participación, la
posibilidad de conversar e interactuar.
todo esto no sería posible sin herramientas tecnológicas potentes y sobre todo
fáciles y asequibles.
esta web 2.0 está plagada de servicios y aplicaciones disponibles desde el propio
navegador, también existen espacios para prácticamente todo lo que se te ocurra,
como para almacenar y compartir todo tipo de archivos y materiales como:
fotocopias, impresiones, vídeos, archivos, lo más habitual.
la web 2.0 se caracteriza mas que todo por la participación y contribución otorgada
por los usuarios activos y no solo como espectadores de los contenidos de la web,
a esto se le llama usuario pasivo.
antes en la red no se podía interactuar tanto como ahora antes un usuario común
era un mero lector, pero ahora con los avances de la tecnología y la web 2.0 se a
logrado que no sea mas asi, ahora un usuario puede ser lector-escritor y aportar y
mostrar todo tipo de contenido por diferentes tipos de plataformas.
la creatividad conjunta, los espacios compartidos (videos, fotos, favoritos, etc ).
hace unos años han salido nuevos formatos que son los blogs, weblogs, y más
recientemente los wikis entre otros, sitios en los que se va construyendo
conocimiento de diferentes temas con la aportación de miles de usuarios.
Con todo lo nuevo que ha aparecido en la red aparece un nuevo paradigma de
clasificación de la información en la que los propios usuarios clasificar o etiquetar
la información según sus propios “tags”, ejemplos de aplicaciones para hacer este
tipo de cosas son:
-flickr
-del.icio.us.
-technorati
-citeULike
En conclusión la web 2.0 es una forma de entender internet que con ayuda de
nuevas herramientas y tecnologías de corte informático, promueve que la
organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las
personas que acceden a ella, permitiéndose a estas, no solo un acceso mucho
más fácil y centralizado a los contenidos, sino su propia participación tanto en la

2. clasificación de los mismos como en su propia construcción, mediante
herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de usar.
la web 2.0 tiene sus ventajas y desventajas en diferentes cosas dependiendo para
que se usen, pero ha cambiado la forma en la que hacemos las cosas hoy en día y
existen tantos métodos en los que las podemos usar y pueden ser utilizadas en
muchos casos en nuestro dia a dia.