indicadores para cumplir dentro de una unanidad

1. En estas dos clases los estudiantes deben de estar en capacidad de:
 Identifica un Computador
 Identifica el Monitor
 Identifica el Teclado
 Identifica el Ratón
 Reconoce la Impresora
 Identifica la función del monitor, del teclado, del ratón y de la impresora.
 Reconoce el computador como una máquina compuesta por otras.
 Identifica el sistema operativo
 Organiza la información de manera adecuada
 Trascribe de forma correcta un texto
 Organiza sus actividades con facilidad
 Reconoce las opciones que se tienen con el sonido
 Identifica una animación
 Utiliza las características del texto
 Elabora imágenes
 Aplica los fundamentos de Windows
 Identifica el escritorio como un área de trabajo
 Reconoce la barra de tareas
 Identifica el protector de pantalla
 Identifica los procesos de la comunicación
 Reconoce algunos medios de comunicación
 Identifica una red
 Utiliza adecuadamente las páginas didácticas
 Navega de forma correcta por internet

2.  Participa de en el proceso de comunicación de forma activa
 Colabora en clase
 Consulta los temas trabajados en clase
 Atiende las observaciones de sus profesores
 Ordena sus elementos de trabajo
 Utiliza el vocabulario adecuado en una conversación
 Comparte con sus amigos y amigas sus conocimientos
 Comparte recursos
 Trabaja en grupo
 Comporte sus elementos de trabajo.
NOTA: El docente determina la metodología a realizar y confrontar los conocimientos
del estudiante puede ser a través de la navegación en la utilización de una página
WEB, en donde el estudiante pueda pintar, leer, escribir y aplicar las nociones de
fundamentos de Windows; realizar una prueba escrita sobre indague los componentes
del Hardware, software, sistema operativo y los fundamentos de Windows. Utilizar las
herramientas de Wordpad para digitar un texto, o Paint para realizar un dibujo.