El documento presenta una lista de actitudes favorables para el aprendizaje como la responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo y apego a normas. Solicita elegir dos actitudes y diseñar un cuestionario o tarea para evaluar el desarrollo de esas actitudes. Como ejemplo, propone una tarea que genera un programa en Java para leer valores reales, calcular un promedio e imprimirlo, enfocándose en la puntualidad y apego a normas.

1. Actividad de aprendizaje procedimental
A continuación podrás encontrar una lista de actitudes favorables que, bien enfocadas, apoyan a los procesos de
aprendizaje. Elige al menos dos de ellas y elabora un cuestionario con cinco reactivos o una tarea (ya sea de
desempeño o de producto, como tú lo prefieras) donde se facilite el desarrollo de esas dos actitudes.
1. Responsabilidad
2. Puntualidad
3. Trabajo en equipo
4. Solidaridad
5. Autogestión
6. Amabilidad
7. Apego a normatividades
8. Servicio
Puedes diseñar tareas diferentes para cada actitud o una tarea que integre ambas, sólo toma en cuenta que sean
dos las actitudes que elijas.
Realiza el procedimiento que ya conoces: Desarrolla tu tarea en un documento y publícalo en línea, posteriormente,
envía el URL de la dirección en el foro llamado AP - Mi instrumento para la actitudes que se encuentra más abajo
en el curso.
Esta actividad te será evaluada como atendiendo a la siguiente rúbrica:
Criterio Excelente Bien No acredita
Diseña una tarea o Diseña una tarea o cuestionario poco Diseña una tarea o
Diseño de cuestionario de tal forma congruente con las actitudes que ha cuestionario poco
cuestionario o que sea congruente con el elegido, o bien, no se especifica de congruente con el
tarea desarrollo de las dos manera concisa qué es lo que se desarrollo de las dos
actitudes que ha elegido desea con dicho cuestionario o tarea. actitudes que ha elegido
Actitudes: puntualidad, apego a normatividades
Utilizando un entorno de desarrollo de Java, genera un nuevoproyecto para que por
consola se lean 10 valores de tipo real.
Utiliza la estructura de control que consideres adecuada.
Calcula e imprime el promedio de los valores leídos.
Utiliza el estándar de codificación CAMEL
(https://caospolice.googlecode.com/files/guia%20de%20estilo.pdf)
para escribir el código necesario.
Envía tu proyecto a la dirección de correo jbarrios@utzac.edu.mx con copia a
cchavez@utzac.edu.mxa más tardarel día 21 de octubre del presente año a las 23:59