El documento resume la propuesta educativa de Comenio, incluyendo sus críticas a los métodos de enseñanza basados en el castigo y la amenaza de su época. Explica que Comenio promovió la educación popular y la enseñanza intuitiva basada en los procesos naturales de aprendizaje. También destaca que Comenio exigió que la educación primaria fuera obligatoria y libre de violencia, y sentó las bases para la escuela moderna al proponer un solo maestro por grupo homogéneo, la distribución por

1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
LIC. EN PEDAGOGIA
INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
PROFESORA:
CARMEN DOLORES GRISELDA PEDRAZA
RUEDA
ALUMNA:
LETICIA FLORES LOPEZ
GRUPO 9195

2. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
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Unidad 3. Plataformas Histórico-culturales y Orígenes de la Pedagogía Occidental como Disciplina
Actividad de aprendizaje 2
1. ¿Cuáles son las críticas que realiza Comenio a la educación de su época?
Critico los métodos de enseñanza basados en el castigo y la amenaza, que despertaba el
terror de los muchachos para el conocimiento e impedían la creatividad y el ingenio, ya que
la educación según él debe ser comprensiva, no memorística.
2. ¿Por qué se dice que su proyecto educativo es utópico?
Porque es el fundador de la pedagogía de la espontaneidad, de la enseñanza intuitiva, como
promotor de la educación popular, como reforma de los métodos didácticos e incluso como
padre del realismo pedagógico.
3. ¿Cuáles son los aspectos más relevantes de su propuesta educativa?
Comenio proclama claramente que todos los hombres tienen una aptitud innata hacia el
conocimiento y nolo restringe solamente a una elite o para algunos iluminados, así crea la
concepción de una escuela popular de gran cubrimiento y a la que todos tengan acceso. El
fin es lograr la paz mundial ya que consideraba que la educación es el camino más rápido
para llegar a ella.
* Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: la
inducción, la observación, los sentidos y la razón.
* Parte de su propuesta pedagógica era eliminar totalmente la violencia del proceso
educativo.
* Exigió con firmeza que la educación primaria fuera obligatoria.
Lo que se conoce como escuela moderna, se basa en gran medida en lo escrito por Comenio
hace cuatrocientos años y que se refiere a la educación en la infancia y primera juventud.
Entre otras cosas, Comenio postuló lo siguiente:
1. Un sólo maestro debe enseñar a un grupo de alumnos.
2. Que ese grupo debe ser homogéneo respecto de la edad.
3. Que se debe reunir en las escuelas a toda la juventud de uno y otro sexo (Cap. IX de
Didáctica Magna)

3. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
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4. Que los alumnos de la escuela deben ser distribuidos por grados de dificultad,
principiantes, medios y avanzados.
5. Que cada escuela no puede ser completamente autónoma sino que deben organizarse
sistemas de educación escolar simultánea.
6. Que todas las escuelas deben comenzar y finalizar sus actividades el mismo día y a la
misma hora (un calendario escolar único).
7. Que la enseñanza debe respetar los preceptos de facilidad, brevedad y solidez.
8. Recomendaciones para los maestros: 1° enseñar en el idioma materno, 2° conocer las
cosas para luego enseñarlas, y 3° eliminar de la escuela la violencia.
9. Que el medio más adecuado para aprehender a leer es un libro que combine: lecturas
adaptadas a la edad con gráficos eimágenes, etc.
10. El aprendizaje debe ser un juego, los niños ir a la escuela con alegría y la visita de los
padres a la escuela, una fiesta.
11. Diseñó una arquitectura de cómo debían ser construidas las escuelas: con patios,
jardines y espacios alegres y abiertos.
12. Que los niños con bajos recursos recibieran ropa, útiles, becas, etc. para tener las
mismas oportunidades de los niños de las clases sociales altas.
CONCLUSION:
Considero que Comenio ha sido uno de los mas grandes aportadores no solo a la pedagogía,
sino a muchas áreas mas que se relacionan con la educación, y estoy de acuerdo con su
modelo o propuesta educativa.