El documento habla sobre tres temas principales: 1) La importancia del agua y los recursos hídricos en Colombia, siendo el tercer país con más recursos hídricos en el mundo. 2) Los principales ríos de Colombia como el Magdalena y su influencia histórica. 3) Las causas de la erosión del suelo como la deforestación, el exceso de pastoreo y la explotación forestal.
El documento describe la situación educativa en la Nueva Granada durante el siglo XIX. Resume que la mayoría de la población, incluidos indígenas, esclavos y campesinos, no recibía educación primaria, por lo que la sociedad estaba sumida en la ignorancia. Aunque hubo esfuerzos aislados por difundir la educación, como los del científico José Celestino Mutis, estos fueron contrarrestados por la política del gobierno español. Como resultado, a principios del siglo XIX apenas había unos pocos
Este documento trata sobre la nación y el territorio colombiano. Brevemente:
1) La población colombiana es el resultado del mestizaje entre indígenas, europeos y africanos y está compuesta principalmente por mestizos.
2) Todos los colombianos tienen derechos que deben ser respetados como la libertad y la participación política.
3) El territorio colombiano ha cambiado a lo largo de la historia y actualmente incluye costas en el Pacífico y el Caribe, lo que le brinda vent
Talller la nueva granada. 1 de octubre.Luis Sierra
La Gran Colombia fue la primera república formada por los territorios de lo que hoy son Venezuela, Colombia y Ecuador luego de su independencia. Fue creada en 1821 por el Congreso de Cúcuta y existió entre 1821 y 1831. Simón Bolívar deseaba unir estos territorios para fortalecer la causa independentista y gobernar un territorio más amplio, pero diferencias políticas y regionales llevaron a su disolución.
Guía de trabajo de la independencia de colombiaAndrés Rojas
El proceso de independencia de Colombia se desarrolló entre 1810 y 1819, iniciando con una revuelta en Santa Fe de Bogotá en 1810 que dio origen al grito de independencia. Luego de la revuelta, los criollos sustituyeron las autoridades españolas por juntas de gobierno locales. La campaña libertadora liderada por Simón Bolívar radicalizó el movimiento independentista y condujo a la emancipación final de España tras la batalla de Boyacá en 1819.
El documento contiene preguntas sobre la Gran Colombia. Pregunta por los departamentos que la conformaban, el nombre del congreso donde se creó y el sistema de organización aprobado. También incluye preguntas sobre hechos de la independencia, causas de la disolución de la Gran Colombia y factores internos y externos de la independencia.
El documento presenta información sobre la historia de Colombia en la primera mitad del siglo XX. Brevemente resume que durante este periodo hubo una hegemonía conservadora, luego una república liberal, seguida por un periodo de violencia partidista, y finalmente un desarrollo de la economía basada en el café.
Este documento presenta un taller sobre el relieve de Colombia. Explica que Colombia tiene tres cordilleras principales (Oriental, Central y Occidental) que forman su relieve montañoso. También describe las tres grandes llanuras de Colombia: la llanura del Pacífico, la llanura del Caribe y la llanura Oriental. El documento incluye preguntas para que los estudiantes identifiquen estas características en un mapa de Colombia y comprendan la composición de su relieve.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes sobre la economía colombiana y el gobierno del país. La guía incluye actividades para que los estudiantes aprendan sobre los sectores económicos, las actividades productivas en los departamentos y las organizaciones y ramas del poder público en Colombia.
El documento describe la situación educativa en la Nueva Granada durante el siglo XIX. Resume que la mayoría de la población, incluidos indígenas, esclavos y campesinos, no recibía educación primaria, por lo que la sociedad estaba sumida en la ignorancia. Aunque hubo esfuerzos aislados por difundir la educación, como los del científico José Celestino Mutis, estos fueron contrarrestados por la política del gobierno español. Como resultado, a principios del siglo XIX apenas había unos pocos
Este documento trata sobre la nación y el territorio colombiano. Brevemente:
1) La población colombiana es el resultado del mestizaje entre indígenas, europeos y africanos y está compuesta principalmente por mestizos.
2) Todos los colombianos tienen derechos que deben ser respetados como la libertad y la participación política.
3) El territorio colombiano ha cambiado a lo largo de la historia y actualmente incluye costas en el Pacífico y el Caribe, lo que le brinda vent
Talller la nueva granada. 1 de octubre.Luis Sierra
La Gran Colombia fue la primera república formada por los territorios de lo que hoy son Venezuela, Colombia y Ecuador luego de su independencia. Fue creada en 1821 por el Congreso de Cúcuta y existió entre 1821 y 1831. Simón Bolívar deseaba unir estos territorios para fortalecer la causa independentista y gobernar un territorio más amplio, pero diferencias políticas y regionales llevaron a su disolución.
Guía de trabajo de la independencia de colombiaAndrés Rojas
El proceso de independencia de Colombia se desarrolló entre 1810 y 1819, iniciando con una revuelta en Santa Fe de Bogotá en 1810 que dio origen al grito de independencia. Luego de la revuelta, los criollos sustituyeron las autoridades españolas por juntas de gobierno locales. La campaña libertadora liderada por Simón Bolívar radicalizó el movimiento independentista y condujo a la emancipación final de España tras la batalla de Boyacá en 1819.
El documento contiene preguntas sobre la Gran Colombia. Pregunta por los departamentos que la conformaban, el nombre del congreso donde se creó y el sistema de organización aprobado. También incluye preguntas sobre hechos de la independencia, causas de la disolución de la Gran Colombia y factores internos y externos de la independencia.
El documento presenta información sobre la historia de Colombia en la primera mitad del siglo XX. Brevemente resume que durante este periodo hubo una hegemonía conservadora, luego una república liberal, seguida por un periodo de violencia partidista, y finalmente un desarrollo de la economía basada en el café.
Este documento presenta un taller sobre el relieve de Colombia. Explica que Colombia tiene tres cordilleras principales (Oriental, Central y Occidental) que forman su relieve montañoso. También describe las tres grandes llanuras de Colombia: la llanura del Pacífico, la llanura del Caribe y la llanura Oriental. El documento incluye preguntas para que los estudiantes identifiquen estas características en un mapa de Colombia y comprendan la composición de su relieve.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes sobre la economía colombiana y el gobierno del país. La guía incluye actividades para que los estudiantes aprendan sobre los sectores económicos, las actividades productivas en los departamentos y las organizaciones y ramas del poder público en Colombia.
El documento resume el período colonial en Chile entre los siglos XVI y XVIII. Durante este tiempo, Chile fue conquistado y colonizado por el Imperio Español. Se desarrolló una sociedad mestiza producto de la mezcla entre los conquistadores españoles y la población indígena local. La economía se centró en la minería en el norte y la agricultura y ganadería en la zona central, utilizando principalmente a la población indígena y mestiza como mano de obra. La Iglesia Católica jugó un
El documento describe las seis regiones naturales de Colombia (Amazonía, Andina, Caribe, Insular, Pacífica y Orinoquia) y proporciona información sobre sus características físicas, climáticas y los departamentos que las componen. También incluye preguntas de selección múltiple relacionadas con las regiones naturales de Colombia.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de noveno grado sobre el Estado colombiano. La guía incluye información sobre la ubicación geográfica de Colombia, su división político-administrativa en departamentos, distritos y municipios, y sus símbolos patrios como la bandera y el himno nacional. La guía también establece los parámetros de evaluación y las fechas de cuatro evaluaciones que los estudiantes deben completar como parte del curso.
El documento describe la organización territorial de Colombia. Colombia está dividida en 32 departamentos, distritos especiales como Bogotá y Santa Marta, y territorios indígenas. Las entidades territoriales como departamentos, municipios y distritos facilitan la administración del país y la participación ciudadana en asuntos locales.
1) El documento presenta una guía de estudio para el área de ciencias sociales del grado cuarto en colegios arquidiocesanos. 2) La guía incluye objetivos, indicadores de desempeño, ejes temáticos y didácticas a utilizar durante el primer periodo. 3) El primer taller se enfoca en el concepto de ciencias sociales e interdisciplinariedad, mientras que el segundo trata sobre la geografía de Colombia.
La Gran Colombia fue un estado creado por Simón Bolívar en 1819 que comprendía tres regiones: Cundinamarca, Ecuador y Venezuela, con capital en Cúcuta. Sin embargo, la Gran Colombia no duró mucho y entre 1829 y 1831 Venezuela y Ecuador se separaron. La disolución se debió a los problemas internos como las grandes distancias entre regiones y el deseo de los mandatarios regionales de gobernar de forma independiente.
La guerra de los mil días (1899-1902) fue un conflicto armado entre los partidos Liberal y Conservador en Colombia. Los antecedentes incluyeron la censura de la prensa y el destierro de opositores durante el gobierno de Miguel Antonio Caro. El descontento aumentó debido a la crisis económica causada por la caída de los precios del café. En 1899, el líder liberal Rafael Uribe Uribe inició la guerra en Santander. La guerra duró tres años y se extendió por casi todo el territorio nacional, caracterizándose por la
Este documento presenta 21 preguntas de selección múltiple con una única respuesta sobre temas de educación básica con énfasis en ciencias sociales. Las preguntas abordan conceptos como planeación educativa, teorías de aprendizaje, epistemología de la historia y la geografía, y contenidos como la Constitución Política de Colombia. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes en estas áreas.
La Constitución Política de Colombia de 1991 establece los derechos y deberes fundamentales de los ciudadanos colombianos, así como la organización del Estado. Dividida en titulos y artículos, garantiza derechos como la vida, la salud, la educación y la participación política. Además de los derechos fundamentales, contiene otros derechos de los ciudadanos y define las formas de participación ciudadana y cómo se forman los partidos políticos en el país.
La región andina de Colombia es la zona más poblada y económicamente activa del país. Incluye los departamentos de Nariño, Putumayo, Caquetá, Meta, Casanare, Arauca, Huila, Tolima, Cundinamarca, Norte de Santander, Santander, Boyacá, Risaralda, Quindío, Caldas y Antioquia. Las ciudades más grandes son Bogotá, Medellín y Cali. La región andina alberga el 80% de la población colombiana y la mayoría de los recursos h
El documento presenta un taller sobre formas de relieve para estudiantes de tercer grado. Instruye a los estudiantes a colorear dibujos de diferentes formas de relieve según su definición, incluyendo mesetas, volcanes, nevados, ríos y valles. Luego les pide que identifiquen definiciones de mesetas, volcanes, llanuras y lagunas. Finalmente, les hace preguntas sobre la diferencia entre llanuras y mesetas, y les pide dibujar un volcán marcando sus partes.
Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto3168962544
La región Andina de Colombia se ubica en la zona central del país. Incluye los departamentos de Antioquia, Caldas, Quindío, Risaralda, Tolima, Huila, Cundinamarca y Boyacá. Es una región montañosa con la Cordillera Central y los Andes, donde se ubicaron grupos indígenas como los Muiscas, Paeces y Pijaos. Su economía se basa en el café, la agricultura y la ganadería.
Taller grado once segundo período cívica, democracia y constitución polític...lydugo
Este documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con el Estado, la política y la
sociedad colombiana. Explica las características del Estado colombiano como unitario, descentralizado,
democrático y pluralista. También define conceptos como nación, soberanía, gobierno, país, entidades
territoriales, ciudadanía y fuerzas militares. Finalmente, describe los símbolos patrios de Colombia y los
elementos que unen a los colombianos como pueblo.
El documento describe las tres ramas del poder público en Colombia: la rama legislativa está conformada por el Congreso de la República; la rama ejecutiva está constituida por el Presidente, la Vicepresidencia y los Ministerios; y la rama judicial está compuesta por la Corte Constitucional, la Corte Suprema de Justicia y otros organismos judiciales. El documento también incluye preguntas de opción múltiple sobre las tres ramas del poder.
Varias familias desplazadas por la violencia llegaron a una gran ciudad y se ubicaron en las partes altas de una montaña sin plan de ordenamiento territorial, con suelos húmedos e inseguros expuestos a crecientes en épocas de invierno. Construyeron ranchos vulnerables a enfermedades, y el gobierno presta poca atención a su situación precaria en un lugar peligroso.
Este documento contiene 15 preguntas de selección múltiple sobre historia de Colombia. Las preguntas cubren temas como la urbanización en el periodo 1938-1951, el Frente Nacional, la Constitución de 1886, la masacre de las bananeras de 1928, y las causas y consecuencias de La Violencia en Colombia entre 1948-1958.
Este documento presenta una evaluación de 15 preguntas de selección múltiple sobre la división político-administrativa de Colombia. Las preguntas cubren temas como las regiones naturales del país, las áreas metropolitanas, la configuración del territorio nacional y las características del municipio como entidad territorial.
El documento describe los sectores económicos de Colombia. Explica que la economía colombiana se basa en la explotación de recursos naturales y la capacidad productiva de sus habitantes. Además, identifica las principales actividades económicas de cada sector: el sector primario incluye la agricultura, ganadería y minería; el sector secundario comprende la industria manufacturera; y el sector terciario abarca servicios como la educación, salud y comercio.
El documento habla sobre los procesos de nutrición y las funciones vitales del cuerpo. Explica que la nutrición implica obtener sustancias útiles de los alimentos, respirar para introducir oxígeno, y expulsar desechos. También menciona que el cuerpo tiene una función de relación que implica los sentidos y órganos para comunicarse con el entorno.
prueba-comprension-del-medio sistema solarcarolian4
Este documento presenta un examen de comprensión sobre el Sistema Solar. Consiste en 15 preguntas de selección múltiple sobre los planetas, sus órbitas, movimientos y satélites naturales. Las preguntas cubren temas como el orden de los planetas desde el Sol, los planetas más grandes y lejanos, los movimientos de rotación y traslación, y los eclipses solares.
Este documento presenta el Manual de Convivencia Escolar de la Institución Educativa Los Comuneros en Popayán, Cauca. El manual establece las normas y procedimientos para garantizar una sana convivencia escolar basada en principios como el respeto a la dignidad humana, la participación democrática y la resolución pacífica de conflictos. El objetivo es formar ciudadanos comprometidos con una sociedad incluyente y respetuosa de los derechos humanos.
La Patria Boba fue un período entre 1810 a 1816 en la historia de Colombia caracterizado por inestabilidad política e intensos conflictos internos debido a desacuerdos sobre la forma de organizar el nuevo gobierno, con facciones federalistas y centralistas enfrentadas, lo que llevó a guerras civiles y permitió que los realistas reconquistaran el territorio.
El documento resume el período colonial en Chile entre los siglos XVI y XVIII. Durante este tiempo, Chile fue conquistado y colonizado por el Imperio Español. Se desarrolló una sociedad mestiza producto de la mezcla entre los conquistadores españoles y la población indígena local. La economía se centró en la minería en el norte y la agricultura y ganadería en la zona central, utilizando principalmente a la población indígena y mestiza como mano de obra. La Iglesia Católica jugó un
El documento describe las seis regiones naturales de Colombia (Amazonía, Andina, Caribe, Insular, Pacífica y Orinoquia) y proporciona información sobre sus características físicas, climáticas y los departamentos que las componen. También incluye preguntas de selección múltiple relacionadas con las regiones naturales de Colombia.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de noveno grado sobre el Estado colombiano. La guía incluye información sobre la ubicación geográfica de Colombia, su división político-administrativa en departamentos, distritos y municipios, y sus símbolos patrios como la bandera y el himno nacional. La guía también establece los parámetros de evaluación y las fechas de cuatro evaluaciones que los estudiantes deben completar como parte del curso.
El documento describe la organización territorial de Colombia. Colombia está dividida en 32 departamentos, distritos especiales como Bogotá y Santa Marta, y territorios indígenas. Las entidades territoriales como departamentos, municipios y distritos facilitan la administración del país y la participación ciudadana en asuntos locales.
1) El documento presenta una guía de estudio para el área de ciencias sociales del grado cuarto en colegios arquidiocesanos. 2) La guía incluye objetivos, indicadores de desempeño, ejes temáticos y didácticas a utilizar durante el primer periodo. 3) El primer taller se enfoca en el concepto de ciencias sociales e interdisciplinariedad, mientras que el segundo trata sobre la geografía de Colombia.
La Gran Colombia fue un estado creado por Simón Bolívar en 1819 que comprendía tres regiones: Cundinamarca, Ecuador y Venezuela, con capital en Cúcuta. Sin embargo, la Gran Colombia no duró mucho y entre 1829 y 1831 Venezuela y Ecuador se separaron. La disolución se debió a los problemas internos como las grandes distancias entre regiones y el deseo de los mandatarios regionales de gobernar de forma independiente.
La guerra de los mil días (1899-1902) fue un conflicto armado entre los partidos Liberal y Conservador en Colombia. Los antecedentes incluyeron la censura de la prensa y el destierro de opositores durante el gobierno de Miguel Antonio Caro. El descontento aumentó debido a la crisis económica causada por la caída de los precios del café. En 1899, el líder liberal Rafael Uribe Uribe inició la guerra en Santander. La guerra duró tres años y se extendió por casi todo el territorio nacional, caracterizándose por la
Este documento presenta 21 preguntas de selección múltiple con una única respuesta sobre temas de educación básica con énfasis en ciencias sociales. Las preguntas abordan conceptos como planeación educativa, teorías de aprendizaje, epistemología de la historia y la geografía, y contenidos como la Constitución Política de Colombia. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes en estas áreas.
La Constitución Política de Colombia de 1991 establece los derechos y deberes fundamentales de los ciudadanos colombianos, así como la organización del Estado. Dividida en titulos y artículos, garantiza derechos como la vida, la salud, la educación y la participación política. Además de los derechos fundamentales, contiene otros derechos de los ciudadanos y define las formas de participación ciudadana y cómo se forman los partidos políticos en el país.
La región andina de Colombia es la zona más poblada y económicamente activa del país. Incluye los departamentos de Nariño, Putumayo, Caquetá, Meta, Casanare, Arauca, Huila, Tolima, Cundinamarca, Norte de Santander, Santander, Boyacá, Risaralda, Quindío, Caldas y Antioquia. Las ciudades más grandes son Bogotá, Medellín y Cali. La región andina alberga el 80% de la población colombiana y la mayoría de los recursos h
El documento presenta un taller sobre formas de relieve para estudiantes de tercer grado. Instruye a los estudiantes a colorear dibujos de diferentes formas de relieve según su definición, incluyendo mesetas, volcanes, nevados, ríos y valles. Luego les pide que identifiquen definiciones de mesetas, volcanes, llanuras y lagunas. Finalmente, les hace preguntas sobre la diferencia entre llanuras y mesetas, y les pide dibujar un volcán marcando sus partes.
Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto3168962544
La región Andina de Colombia se ubica en la zona central del país. Incluye los departamentos de Antioquia, Caldas, Quindío, Risaralda, Tolima, Huila, Cundinamarca y Boyacá. Es una región montañosa con la Cordillera Central y los Andes, donde se ubicaron grupos indígenas como los Muiscas, Paeces y Pijaos. Su economía se basa en el café, la agricultura y la ganadería.
Taller grado once segundo período cívica, democracia y constitución polític...lydugo
Este documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con el Estado, la política y la
sociedad colombiana. Explica las características del Estado colombiano como unitario, descentralizado,
democrático y pluralista. También define conceptos como nación, soberanía, gobierno, país, entidades
territoriales, ciudadanía y fuerzas militares. Finalmente, describe los símbolos patrios de Colombia y los
elementos que unen a los colombianos como pueblo.
El documento describe las tres ramas del poder público en Colombia: la rama legislativa está conformada por el Congreso de la República; la rama ejecutiva está constituida por el Presidente, la Vicepresidencia y los Ministerios; y la rama judicial está compuesta por la Corte Constitucional, la Corte Suprema de Justicia y otros organismos judiciales. El documento también incluye preguntas de opción múltiple sobre las tres ramas del poder.
Varias familias desplazadas por la violencia llegaron a una gran ciudad y se ubicaron en las partes altas de una montaña sin plan de ordenamiento territorial, con suelos húmedos e inseguros expuestos a crecientes en épocas de invierno. Construyeron ranchos vulnerables a enfermedades, y el gobierno presta poca atención a su situación precaria en un lugar peligroso.
Este documento contiene 15 preguntas de selección múltiple sobre historia de Colombia. Las preguntas cubren temas como la urbanización en el periodo 1938-1951, el Frente Nacional, la Constitución de 1886, la masacre de las bananeras de 1928, y las causas y consecuencias de La Violencia en Colombia entre 1948-1958.
Este documento presenta una evaluación de 15 preguntas de selección múltiple sobre la división político-administrativa de Colombia. Las preguntas cubren temas como las regiones naturales del país, las áreas metropolitanas, la configuración del territorio nacional y las características del municipio como entidad territorial.
El documento describe los sectores económicos de Colombia. Explica que la economía colombiana se basa en la explotación de recursos naturales y la capacidad productiva de sus habitantes. Además, identifica las principales actividades económicas de cada sector: el sector primario incluye la agricultura, ganadería y minería; el sector secundario comprende la industria manufacturera; y el sector terciario abarca servicios como la educación, salud y comercio.
El documento habla sobre los procesos de nutrición y las funciones vitales del cuerpo. Explica que la nutrición implica obtener sustancias útiles de los alimentos, respirar para introducir oxígeno, y expulsar desechos. También menciona que el cuerpo tiene una función de relación que implica los sentidos y órganos para comunicarse con el entorno.
prueba-comprension-del-medio sistema solarcarolian4
Este documento presenta un examen de comprensión sobre el Sistema Solar. Consiste en 15 preguntas de selección múltiple sobre los planetas, sus órbitas, movimientos y satélites naturales. Las preguntas cubren temas como el orden de los planetas desde el Sol, los planetas más grandes y lejanos, los movimientos de rotación y traslación, y los eclipses solares.
Este documento presenta el Manual de Convivencia Escolar de la Institución Educativa Los Comuneros en Popayán, Cauca. El manual establece las normas y procedimientos para garantizar una sana convivencia escolar basada en principios como el respeto a la dignidad humana, la participación democrática y la resolución pacífica de conflictos. El objetivo es formar ciudadanos comprometidos con una sociedad incluyente y respetuosa de los derechos humanos.
La Patria Boba fue un período entre 1810 a 1816 en la historia de Colombia caracterizado por inestabilidad política e intensos conflictos internos debido a desacuerdos sobre la forma de organizar el nuevo gobierno, con facciones federalistas y centralistas enfrentadas, lo que llevó a guerras civiles y permitió que los realistas reconquistaran el territorio.
Este documento presenta el plan de estudios de Educación Religiosa y Moral para el grado quinto de una institución educativa. Describe los objetivos, contenidos, competencias, actividades y evaluaciones del área para cada período. Se enfoca en temas como el testimonio, la fe cristiana, las enseñanzas bíblicas y la aplicación de los valores religiosos a la vida cotidiana.
Este documento contiene una prueba sumativa sobre los gobiernos conservadores en Chile durante la República Conservadora, la cual incluye preguntas de selección múltiple, verdadero o falso y preguntas abiertas. La prueba evalúa el conocimiento del estudiante sobre aspectos políticos, económicos y sociales de este periodo histórico en Chile entre 1831 y 1861.
Planes de apoyo y mejoramiento academico grado quinto 2012juanfra2010
Este documento presenta los planes de apoyo y mejoramiento académico para diferentes asignaturas de quinto grado correspondiente al tercer periodo del año 2012. Incluye los contenidos, desempeños, actividades y criterios de evaluación para las áreas de humanidades, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales y emprendimiento.
en esta presentacion podràs encontrar informaciòn de Colombia, incluye simbolos patrios, presidentes de Colombia y curiosidades que te permitiran conocer un poco màs de tu paìs
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
La Guerra de los Mil Días fue una guerra civil en Colombia entre 1899-1902 causada por diferencias políticas entre los partidos Conservador y Liberal. Las batallas principales incluyeron Peralonso ganada por los Liberales y Palonegro ganada por los Conservadores. El conflicto dejó a Colombia en ruinas económicas y políticas, y eventualmente llevó a la separación de Panamá de Colombia a través del Tratado de Wisconsin en 1902.
Este documento contiene información sobre un Instituto Educativo Rural en Pedronel Durango, México. Incluye detalles como que fue aprobado por resoluciones en 2001 y 2003, ofrece educación para adultos y pruebas Saber para el segundo periodo del año 2012 en segundo grado. El docente a cargo es Lucy Moreno Mosquera.
El documento describe la creación del mundo según el relato bíblico del Génesis. En siete días, Dios creó el cielo, la tierra, las plantas, los animales y al ser humano. Al séptimo día, Dios descansó de Su obra creadora.
El documento describe el proyecto de Simón Bolívar de unir a las naciones de América Latina y el Caribe, lo que dio origen a la Gran Colombia. Explica que la idea de Bolívar era convocar a las naciones recién independizadas en Panamá en 1824 para asegurar su independencia y formar un bloque de poder que pudiera defenderse de Europa y Estados Unidos. También describe la creación de la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños en 2012 como una realización parcial del sueño de Bolívar de unión continental. Finalmente
El documento presenta información sobre la historia de Colombia desde su descubrimiento y colonización por los españoles hasta eventos políticos y sociales importantes en los siglos XIX y XX. Entre otros temas, habla sobre la independencia de Colombia liderada por Simón Bolívar, la creación de la Gran Colombia, la guerra de los Mil Días, la constitución de 1886, el asesinato de Jorge Eliécer Gaitán y el surgimiento de grupos armados como el ELN.
Este documento describe la historia de la Gran Colombia desde su formación por Simón Bolívar en 1819 hasta su disolución en 1830. Resume los eventos clave como la Batalla de Carabobo en 1821 que llevó a la independencia de Venezuela, la Constitución de Cúcuta de 1821 que creó la Gran Colombia, y las dificultades políticas y geográficas que finalmente condujeron a su desintegración en los estados independientes de Colombia, Ecuador y Venezuela.
Colombia es un país de América del Sur con costas en el océano Pacífico y el mar Caribe. Es la cuarta nación más extensa y la tercera más poblada de América Latina. Colombia limita con Venezuela, Brasil, Perú, Ecuador y Panamá. La capital y ciudad más grande es Bogotá. Colombia tiene una rica historia que incluye la colonización española, la lucha por la independencia liderada por Simón Bolívar, y varias guerras civiles en el siglo XIX.
El documento resume la historia de la independencia de Colombia. Comenzó con declaraciones de independencia en 1810 en ciudades como Cartagena y Santa Fe que llevaron a la creación de la República de la Nueva Granada. Simón Bolívar luego dirigió la Campaña Libertadora de 1819 que liberó al país del dominio español. Esto condujo a la creación de la Gran Colombia en 1821, pero esta se disolvió en 1830 dando lugar a tres nuevos estados, incluyendo la República de la Nueva Granada.
El documento resume la historia de la independencia de Colombia. Comenzó con declaraciones de independencia en 1810 en ciudades como Cartagena y Santa Fe que llevaron a la creación de la República de la Nueva Granada. Simón Bolívar luego dirigió la Campaña Libertadora de 1819 que liberó al país del dominio español. Esto condujo a la creación de la Gran Colombia en 1821, pero esta se disolvió en 1830 dando lugar a tres nuevos estados, incluyendo la República de la Nueva Granada.
La independencia de Colombia se inició en 1810 cuando los criollos derrocaron al virrey español y formaron una junta de gobierno en Santa Fe de Bogotá. Luego surgieron otras juntas independientes que lucharon contra los españoles. Finalmente, en 1819 Simón Bolívar liberó el territorio con su campaña militar, poniendo fin al dominio español.
La independencia de Colombia se logró a través de un proceso que comprendió varias etapas: una etapa de gestación desde 1793 hasta 1809 donde surgieron los primeros movimientos de protesta; luego una etapa de lucha revolucionaria entre 1810 y 1819 que incluyó el Grito de Independencia en 1810 y la Patria Boba hasta 1816, seguida por la Reconquista Española; finalmente una etapa de consolidación entre 1819 a 1830 que culminó con la creación pero también disolución de la Gran Colombia.
La Gran Colombia fue la primera república creada por Simón Bolívar tras la independencia de Colombia, Venezuela y Ecuador. Incluía estos tres países y tenía como objetivo mantener la unidad de los territorios liberados. Sin embargo, se disolvió en la década de 1830 debido a diferencias regionales y políticas. Luego se formó la República de la Nueva Granada, que comprendía el actual territorio de Colombia y enfrentó problemas como la falta de autoridad central y el surgimiento de caudillos regionales.
1) La Gran Colombia fue una nación suramericana creada en 1821 que incluía los territorios de Colombia, Venezuela, Ecuador y Panamá.
2) Se disolvió entre 1829-1831 debido a diferencias políticas entre federalistas y centralistas y tensiones regionales.
3) Tras la disolución, Venezuela y Ecuador se independizaron, dejando a Colombia como la continuadora legal pero con la pérdida de los otros territorios.
El documento resume los 5 periodos de la historia de Colombia: 1) Período Indígena, 2) Período de la Conquista, 3) Período Colonial, 4) Período de Independencia, y 5) Período Republicano. Describe eventos clave en cada período como la llegada de los españoles y la formación de la República de la Nueva Granada después de la disolución de Gran Colombia. También discute temas como el centralismo vs. federalismo y figuras políticas importantes como Pedro Alcántara Herrán y Tomás Cip
El documento proporciona información sobre la independencia de Colombia de España. Se logró la independencia entre 1810 y 1819 luego de constantes luchas internas dirigidas por Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander. La independencia condujo a cambios económicos, políticos y sociales en el nuevo estado de Colombia.
Relaciones internacionales de la Gran ColombiaMarian Bermudez
El Congreso de Angostura en 1819 unió las repúblicas de Venezuela y Nueva Granada bajo el nombre de República de Colombia, dividiéndola en tres departamentos. Panamá se unió voluntariamente en 1821. El intento de unión de Santo Domingo fracasó tras nueve semanas debido a la anexión por Haití. Conflictos territoriales llevaron a una guerra entre Colombia y Perú en 1828. La renuncia de Bolívar en 1830 y la separación de Venezuela iniciaron la desintegración de la Gran Colombia.
Colombia historia básica p186a321 dos columnas v040 +++Jairo A
El documento resume brevemente la historia de Colombia desde la conquista española hasta 1990. Incluye secciones sobre la conquista española en el siglo XVI, la independencia de España en el siglo XIX liderada por Simón Bolívar, los cambios constitucionales posteriores que establecieron una república federal, la pérdida de Panamá a principios del siglo XX, y el periodo de violencia política en Colombia en el siglo XX.
El documento resume la historia de Colombia desde el período indígena hasta la separación de Panamá. En el período indígena, los primeros pobladores llegaron a Colombia hace 15.000 años y diferentes sociedades indígenas se desarrollaron hasta la llegada de los españoles en 1500 d.C. Luego vino el período de la conquista española entre 1500-1550, seguido por el período colonial de 1550-1810. La independencia de Colombia se logró entre 1810-1819. La Gran Colombia se formó en 1819 pero se
Simón Bolívar unificó Ecuador, Nueva Granada, Venezuela y Panamá en una sola nación conocida como la Gran Colombia en 1819. La Gran Colombia enfrentó dificultades como su extenso territorio sin vías de comunicación y las diferencias culturales entre las regiones, lo que llevó a movimientos separatistas. Finalmente, Venezuela y Ecuador se separaron de la Gran Colombia en 1829-1830, disolviendo la unión.
La Gran Colombia fue una república creada por Simón Bolívar en 1819 que unificó a Ecuador, Nuevo Reino de Granada (Colombia), Venezuela y Panamá. Tuvo dificultades desde el inicio debido a que Venezuela y Ecuador aún estaban bajo dominio español. Aunque Bolívar libró batallas para independizarlos, diferencias regionales y la oposición entre centralistas y federalistas llevaron a su disolución en 1830.
Tras la independencia de Colombia, el territorio se organizó inicialmente como la Gran Colombia entre 1819 y 1830, adoptando la Constitución de Cúcuta de 1821. Luego se transformó en la República de Nueva Granada entre 1830-1858, periodo caracterizado por las luchas entre liberales y conservadores. Finalmente se adoptó el nombre de Confederación Granadina y posteriormente Estados Unidos de Colombia, mientras continuaban los conflictos entre los partidos políticos.
La Campaña Libertadora de Simón Bolívar en 1819 buscaba liberar la Nueva Granada del dominio español y preparar el terreno para la creación de la República de Colombia, que comprendería los territorios de la antigua Capitanía General de Venezuela, el Virreinato de Nueva Granada y la Real Audiencia de Quito. Esto se materializó en el Congreso de Angostura de 1819 con la Constitución de la República de Colombia. La Gran Colombia existió entre 1821 y 1831, pero eventualmente se disolvió debido a des
La Gran Colombia fue un país creado en 1819 que unió las repúblicas de Venezuela y Nueva Granada. Simón Bolívar ideó este proyecto de unión para garantizar la independencia y defensa de las nuevas naciones americanas. En el Congreso de Angostura en 1819, se estableció la Gran Colombia dividida en tres departamentos y con Bolívar como su primer presidente. Sin embargo, la Gran Colombia se disolvió entre 1829-1830 debido a las diferencias regionales, la crisis económica y la promoción de la secesión por parte de Ingl
Similar a Actividad de sociales la patria boba (20)
1. TALLER DE CIENCIAS SOCIALES
GRADO 5ºD
Después de observar el video y leer el siguiente texto responde las preguntas correspondientes.
LA PATRIA BOBADurante los años siguientes a la declaración de la independencia (1810-1816) se
hicieron lo primeros intentos por organizar el funcionamiento político de nuestro país.
Fueron años de confusión y desorden, pues los criollos que asumieron las responsabilidades de
mando eran inexpertos en el gobierno. Unos querían organizar un gobierno centralizado y fuerte
para todo el país y otros preferían que cada región gobernara sus propios asuntos, organizados
por un gobierno central con pocos poderes.
Para resolver quién tenía la razón, se declararon la guerra. Esta época se bautizó Patria Boba, no
solo porque la guerra entre compatriotas era una bobada, sino también porque era todavía más
ilógico dedicarse a la guerra cuando aún no se había asegurado la independencia.
¿Porque llamaron a Colombia la patria boba?
¿Crees que esa guerra fue justa, justifica tu respuesta?
RECONQUISTA ESPAÑOLAPeriodo que media entre la batalla de Rancagua (derrota de las fuerzas
patriotas, 1814) y la posterior derrota de las fuerzas españolas en la batalla de Chacabuco (12 de
febrero de 1817).Se conoce como la Reconquista española al esfuerzo de los reyes cristianos por
quitarles el poder de la Península Ibérica a los musulmanes. Este proceso comenzó en el año 718 y
terminó en 1492. El fin principal de la Reconquista española era extender el poder de los reinos
cristianos y el cristianismo hacia el sur y recuperar las tierras conquistadas por los musulmanes.
Este proceso fue lento: comienza con Pelayo en el siglo VIII y continúa hasta el siglo XV. Distintos
reinos cristianos fueron surgiendo y ocupando progresivamente el terreno español.
¿A que se le llamo la reconquista española?
LA CAMPAÑA LIBERTADORADE NUEVA GRANADA fue una campaña militar emprendida por
Simón Bolívar a principios de 1819 para liberar la Nueva Granada (actual Colombia) del dominio
español. La campaña buscaba cumplir con lo decretado en el Congreso de Angostura, en el cual se
decidió la creación de la República de Colombia, estado que comprendería las antiguas colonias
españolas de la Capitanía General de Venezuela, el Virreinato de Nueva Granada y la Real
Audiencia de Quito, territorios que para entonces, con excepción del sur y oriente de Venezuela,
se hallaban en poder de los españoles. Bolívar decidió que tras la retirada de Pablo Morillo de la
campaña de Apure a sus cuarteles de invierno en Calabozo, que era el momento oportuno para
efectuar la planeada liberación de Nueva Granada. La campaña tuvo una duración de 77 días,
desde el 23 de mayo de 1819 cuando Bolívar expuso el plan en la aldea de los Setenta ante los
jefes del ejército patriota, hasta el 10 de agosto del mismo año, cuando Bolívar entra sin
resistencia a Santafé de Bogotá, la capital de la Nueva Granada.
2. Simón Bolívar reunió, en mayo de 1819, a altos mandos del ejército y les expuso el plan para llevar
a cabo la Campaña Libertadora: invadirían primero a Nueva Granada, luego a Venezuela, y
extenderían el triunfo de la guerra a Quito, Perú y Alto Perú (hoy Bolivia).
Aprobado el plan, se dirigieron a Mantecal, donde enviaron comunicaciones e instrucciones al
general Francisco de Paula Santander. El ejército de Bolívar contaba con casi 2.000 hombres
reforzados por la Legión Británica, enviada por el gobierno inglés para apoyar la causa
independentista.
El primer enfrentamiento con el ejército realista tuvo lugar en el trincherón de Paya, después del
cual decidieron encaminarse por el Páramo de Pisba para cruzar así la cordillera y llegar a Boyacá
en los primeros días de julio de 1819.
Después de enfrentarse una vez más al ejército realista en Gámeza y Tópaga, las tropas
libertadoras se organizaron para librar las batallas del Pantano de Vargas y del Puente de Boyacá,
la primera de las cuales se llevó a cabo el 25 de julio y que se consideró como el combate más
bélico y difícil de las guerras de independencia. Sin embargo, las tropas realistas comandadas por
el coronel José María Barreiro, hicieron su retirada después de la furiosa incursión del ejército
patriota, apoyado por las fuerzas británicas al mando del coronel James Rook.
El 7 de agosto se libró la segunda y última batalla de independencia de la Nueva Granada, cuando
el ejército patriota detuvo el avance de las tropas realistas que se encaminaban a unirse con las
tropas que permanecían en Santa Fe de Bogotá. El encuentro tuvo lugar en el Puente de Boyacá,
tras una lucha que se inició al comienzo de la tarde y culminó con la derrota de los realistas y la
captura del coronel Francisco Jiménez y de José María Barreiro, jefes máximos del ejército
español.
¿Quién emprendió la campaña libertadora y en qué año?
¿Qué buscaba esta campaña?
¿Cuantos días duro la campaña libertadora?
Que sucedió el 7 de agosto?
A GRAN COLOMBIA 1819 – 1830
La Gran Colombia o la República de la Gran Colombia fue el nombre por el que se conoció
la República creada por Simón Bolívar el 17 de diciembre de 1819 en la ciudad de
Angostura (hoy Ciudad Bolívar), la cual sería ratificada por el Congreso de Cúcuta en 1821
donde se establecería su constitución y la capital en Bogotá
Dicho término se emplea para distinguirla de la actual Colombia, que para ese entonces se
llamaba Nueva Granada.
se dio origen a la gran Colombia gracias a Simón Bolívar quien liberto los territorios que la
constituyeron (Venezuela, Colombia y Ecuador) y los pobladores y representantes de cada
provincia al estar en deuda con él, permitieron realizar su idea expuesta en el Congreso de
Angostura y en su carta de Jamaica, que era unir a todas los países nacientes en américa
3. y unirlo en un solo país que sea un potencia y que trabaje mutuamente en todos sus
territorios.
Esta república existió jurídicamente entre 1821 y 1831 y se configuró a partir de la unión
de las anteriores entidades coloniales del Virreinato de la Nueva Granada, Capitanía
General de Venezuela y Presidencia de Quito, al igual que la Provincia Libre de Guayaquil.
Si bien la Gran Colombia fue creada mediante la Ley Fundamental de la República de
Colombia expedida durante el Congreso de Angostura (1819), el Estado como fruto de la
unión de dichos pueblos no vio la luz hasta el Congreso de Cúcuta (1821), donde se
redactó la Constitución con la cual se implementó y reglamentó su creación.
El país se disolvió a finales de la década de 1820 e inicios de los años 1830, por las grandes
diferencias políticas que existían entre partidarios del federalismo y el centralismo, así
como por las tensiones regionales .Su primer presidente fue SimónBolívar como el
fundador y el ideado de la Gran Colombia desde su Carta de Jamaica. Gobernó desde
1819 hasta unos días antes de su muerte que renuncio en 1830, pero su gobierno se
caracterizó por su ausencia por su lucha en Perú y lo que posteriormente iba a ser Bolivia,
y por eso hubo sustitutos en el poderes entre los pueblos que integraban la república
¿Por qué se dio origen a la gran Colombia?
¿Qué países conformaron la gran Colombia?
¿Por qué no se dio la gran Colombia?
¿En qué año se disolvió la gran Colombia y
porque?
¿Qué nombre le daban anteriormente a
Colombia?
¿En qué año existió jurídicamente la república
de Colombia y cuando se configuro?
¿Cuál fue el primer presidente de la gran
Colombia?
Elabora el mapa de la gran Colombia
Recorta y pega imágenes del libertador, la
campaña libertadora, la reconquista española, la
patria boba.
el de Sur América que solo llega a los 1600mm
al año.
4. TALLER DE SOCIALES GRADO
GRADO 4ºE
EL POTENCIAL HÍDRICOhace referencia a la energía potencial del agua, o sea, la
energía libre que poseen las moléculas de agua para realizar trabajo. Cuantifica la
tendencia del agua de fluir desde un área hacia otra debido a ósmosis, gravedad, presión
mecánica, o efectos mátricos como la tensión superficial. Es un concepto generalmente
utilizado en fisiología vegetal que permite explicar la circulación del agua en las plantas;
como así también en los animales y el suelo. Se representa comúnmente con la letra
griega (Psi).
Colombia es el tercer país del mundo en recursos hídricos. El país tiene abundantes ríos,
quebradas, lagunas, lagos y nacimientos de agua. En el territorio colombiano se
encuentran cinco grandes vertientes hidrográficas: Caribe, Orinoco, Amazonas, Pacífico y
Catatumbo, ésta última formada por los ríos que vierten sus aguas al Lago de Maracaibo.
Sus principales ríos son el Amazonas, Caquetá, el Magdalena, el Cauca, el Atrato, el
Meta y el Orinoco. El relieve hace que los ríos de Colombia corran en distintas
direcciones: unos hacia el Pacífico, otros hacia el Caribe y algunos pocos hacia el golfo de
Maracaibo, en Venezuela. Los ríos más largos corren por las llanuras orientales hasta
desaguar en el Orinoco y en el Amazonas. Esta distribución permite distinguir en
Colombia cuatro vertientes:
El desarrollo de los pueblos ha estado estrechamente vinculado con el agua, ya que éste
es un factor importante en la selección de sitios para ubicar plantas industriales de todo
tipo y en el desarrollo de los centros urbanos y agropecuarios.
El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de
que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para
percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y
el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura
regionales, por lo que se la reconoce como un agente preponderante en el desarrollo de
las comunidades. En este sentido, es un factor indispensable en el proceso de desarrollo
regional o nacional.
Colombia es uno de los países con mayor número de recursos hídricos en el mundo.
Los principales ríos de Colombia son: el Magdalena, El Atrato, El ORINOCO, el Cauca y
el amazonas, Estos ríos fueron muy importantes en el desarrollo de las regiones y en la
historia de Colombia
Dentro De Estos 5 ríos el que más influyó en la historia de Colombia fue el Magdalena,
Fue alrededor de este río donde se encontraron las primeras huellas de presencia
humana en Colombia. Reliquias de una civilización casi desconocida, que data de los
últimos cinco siglos A.C., fueron descubiertas en San Agustín, cerca del origen del río, en
los Andes colombianos: estatuas de piedra, bajorrelieves, cámaras funerarias y
santuarios, en un estilo que recuerda a veces al de los aztecas.
Gracias a su posición geográfica que corta las poderosas ramas andinas del norte de
Sudamérica, fue desde tiempos precolombinos ruta de incursión hacia el interior de lo que
hoy es Colombia para los conquistadores españoles
5. En tiempo de la Colonia española no fue menos importante al río. Este fue la única vía en
que la capital colonial, Santa Fe de Bogotá, se comunicaba con el importante puerto de
Cartagena de Indias y por ende con Europa.
En el momento preciso en que aumentan la población del mundo y la pobreza,
también lo hace la destrucción de nuestros preciosos recursos naturales. Hay muchos factores que se
vinculan y dan por resultado que la tierra se haga menos productiva.
El suelo tarda miles de años para formarse pero puede ser destruido con extrema rapidez por las
actividades descuidadas e inapropiadas de la gente.
Las malas prácticas en el uso de la tierra causan la pérdida de la capa orgánica, lo que precipita una
reacción en cadena de acontecimientos no sólo en la región inmediatamente afectada por la erosión
del suelo.
Capas del sueloEl suelo tiene varias capas. Sin embargo, es en la fina capa superior, la parte
orgánica, donde los cultivos y las raíces de los árboles obtienen nutrientes. La erosión quita la capa
orgánica dejando el subsuelo duro y estéril, que tiene escasa utilidad para los cultivos.
Estas capas pueden verse cuando se cavan las bases para edificios o cuando se construye un nuevo
camino a lo largo del faldeo de una colina.
Erosión del sueloEsto sucede cuando el recubrimiento del suelo es removido, exponiendo así el
suelo a los efectos del viento y la lluvia. Durante las lluvias copiosas el suelo es arrastrado hacia los
ríos, lagos y mares. No solamente es una pérdida para el agricultor, sino que también embanca las
fuentes de agua y las costas, afectando la producción de pesca.
Exceso de pastoreoEsto sucede cuando una excesiva cantidad de animales pastan en
la misma tierra. Si no se los controla, los animales que pastan se
comen el pasto y otras plantas hasta las raíces, dejando el suelo expuesto a la erosión. Las plantas
que son buenas para los animales y que son efectivas para mantener el terreno firme pueden
desaparecer y ser reemplazadas por plantas que son de poca utilidad ya sea para pastoreo o para
proteger el suelo.
6. DeforestaciónLos árboles protejen el suelo de la erosión. Cuando se talan, el suelo productivo en el
que crecieron puede ser fácilmente erosionado.
La explotación forestalPor todo el mundo, las empresas forestales, los terratenientes y los
gobiernos están talando los bosques para ganar dinero con la madera. A veces se reforesta la tierra,
pero a menudo esto no se hace. Los bosques de la tierra están desapareciendo 30 veces más rápido
de lo que se plantan.
¿Qué entiendes por potencial hídrico?
¿Porque el agua es el componente más importante de nuestro planeta?
¿Cuáles son los ríosmás importantes de Colombia?
¿Cuáles son las vertientes hidrográficas del país?
¿Porque Colombia es el tercer país del mundo en recursos hídricos?
¿Que permite el relieve de Colombia?
¿Cuál es el rio que ha influido más en la historia de Colombia y porque?
¿Cuál es la moléculamás abundante en la superficie terrestre?
¿Qué podemos lograr si tenemos un buen suelo?
¿Qué actividades económicas pueden afectar los recursos hídricos del país? dibuja cada una
Dibujar el mapa hidrográfico de Colombia
¿Qué debemos hacer para preservar nuestro potencial hídrico?
7. LA NUEVA GRANADA
La Nueva Granada surgió como estado independiente inmediatamente después de la
desintegración de la República de la Gran Colombia (1830), y más exactamente luego del
Convenio de Apulo (llevado a cabo el 28 de abril de 1831), mediante el cual el general
Rafael Urdaneta, último presidente de la Gran Colombia, entregó el mando a Domingo
Caicedo (3 de mayo de 1831). El nombre provisorio adoptado por la república granadina a
partir de ese momento, fue proclamado como Estado de Nueva Granada.1 2
El 29 de febrero de 1832 la Convención Nacional, conformada por los representantes de
las provincias de Antioquia, Barbacoas, Bogotá, Cartagena, Mompós, Neiva, Pamplona,
Panamá, Pasto, Popayán, Socorro, Tunja, Vélez y Veraguas, sanciona una nueva
constitución por medio de la cual el país se denominaba República de la Nueva
Granada.3
La República de Nueva Granada se convirtió en Confederación Granadina al aprobarse la
Constitución de 1858, con lo cual se inicia la etapa federalista. En 1863 adoptó el nombre
de Estados Unidos de Colombia, y en 1886 se constituyó definitivamente, hasta nuestros
días, en República de Colombia.
LA CONFEDERACION GRANADINA
La Confederación Granadina fue una república federal conformada por los actualespaíses
de Colombia y Panamá. Sucedió a la República de la Nueva Granada en 1858 y precedió
a los Estados Unidos de Colombia de 1863
La estructura centralista que se venía implantando en la República de la Nueva Granada
después de la disolución de la Gran Colombia y que fue ratificada por la constitución de
1843, fue rápidamente afectada por los sentimientos separatistas de las diferentes
regiones del país, particularmente en aquellas muy lejanas de la capital como fueron las
que se encontraban en el istmo de Panamá, las cuales demandaban autonomía interna.1
Es con la reforma de 1853 que se abre la vía para el federalismo en la Nueva Granada.
Es así como el 27 de febrero de 1855 se crea el primer estado federal dentro de la Nueva
Granada: Panamá.2 Prontamente este ejemplo es seguido por Antioquia, que se creó el
11 de junio de 1856,3 y Santander, que se formó el 13 de mayo de 1857.4
Para evitar el rompimiento de la Nueva Granada, el congreso de la república dicta la ley
del 15 de junio de 1857 que crea los estados de Bolívar, Boyacá, Cauca, Cundinamarca y
Magdalena.5 6 El estado del Tolima es creado el 12 de julio de 1861 a partir de las
provincias occidentales del estado de Cundinamarca.
En 1858 se crea una constituyente de mayoría conservadora, la cual nombra al país como
Confederación Granadina,7 y confirma a Tunja como capital de los estados confederados.
Tunja, bastión del patriotismo, volvió a ser por unos días una de las ciudades más adictas
al pensamiento tal como lo describió en el pasado el Libertador Simón Bolívar, quien la
llamó: "Cuna y Taller de la Libertad". Los violentos ataques entre liberales y
8. conservadores desestabilizaron la confederación ocasionando que los federalistas
perdieran en seguidas ocasiones el poder.
La corta vida de la Confederación Granadina se vio enmarcada por la oposición de los
liberales radicales y el estallido de la guerra civil donde Santa Fe de Bogotá nuevamente
asume el papel de capital.
La Confederación Granadina culmina en septiembre de 1863 durante la convención de
Rionegro (Antioquia). «Los estados soberanos de Antioquia, Bolívar, Boyacá, Cauca,
Cundinamarca, Magdalena, Panamá, Santander y Tolima (...), se unen y confederan a
perpetuidad, consultando su seguridad exterior y recíproco auxilio y forman un país libre,
soberano e independiente bajo el nombre de Estados Unidos de Colombia» tal como
figura en el primer artículo de la Constitución Nacional.
ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA
Estados Unidos de Colombia fue un estado federal que comprendía el territorio de las
actuales repúblicas de Colombia y Panamá. Sucedió a la Confederación Granadina en
1861 (acción que fue confirmada con la constitución de 1863) y fue reemplazada por la
República de Colombia en 1886.
A finales de 1859 el general Tomás Cipriano de Mosquera declaró la secesión del Estado
Soberano del Cauca y a la vez la guerra al gobierno de la Confederación Granadina, con
el propósito de acrecentar el poderío caucano dentro de la confederación. El 18 de julio de
1861 Mosquera tomó Bogotá y se declaró presidente provisorio de la nación; uno de sus
primeros actos fue renombrar el país Estados Unidos de Nueva Granada, denominación
de carácter efímero ya que Mosquera en noviembre del mismo año lo volvió a cambiar a
Estados Unidos de Colombia.1
En 1863, luego de que llegara a su término la guerra civil de 1860, se reunió en Rionegro
(Antioquia) una convención de corte radical que redactó la Constitución de Rionegro2 con
la cual se implementó de forma permanente el federalismo en Colombia. Esta constitución
daba una amplia autonomía a los Estados y redujo el poder del gobierno central.3
Debido a que la constitución de 1863 reducía de manera sustancial el poder político y
militar del gobierno federal, se formaron poderosos ejércitos regionales, que llevó a una
serie de guerras civiles regionales (alrededor de 40) y sólo una nacional (la de 1876 a
1877).3
En 1884 los liberales santandereanos acusaron al entonces presidente liberal Rafael
Núñez de interferir en las políticas estatales y declararon la guerra. Núñez recibió apoyo
de los conservadores formando el Partido Nacional, que un año más tarde (1885) gana la
guerra, y proclaman una nueva constitución de carácter centralista que abolió a los
Estados Unidos de Colombia y creó la República de Colombia.