El documento describe las actividades y recursos para apoyar la integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en el Colegio Gloria Fuertes, incluyendo la programación de apoyo en el aula, el desarrollo de materiales adaptados, el seguimiento extracurricular y la colaboración con tutores, padres y especialistas externos. El documento también enumera los recursos del aula de integración como ordenadores, espacios para trabajar dificultades conductuales y de logopedia.

1. APOYO A LA INTEGRACIÓN DE ALUMNOS N.E.A.E. en el COLEGIO GLORIA FUERTES

2. ACTIVIDADES para la INTEGRACIÓN Programación y desarrollo de programas especiales en el aula de apoyo a la integración. Elaboración de materiales adaptados. Apoyo y refuerzo al alumno dentro de su clase. Desarrollo de programas logopédicos Seguimiento y atención a los alumnos en actividades extraescolares. desarrollo de medidas para la integración de inmigrantes. Colaboración con el tutor en elaboración de A.C.I., elección de materiales curriculares y evaluación. Colaboración con el tutor en la información y orientación a los padres. Coordinación con EOE y otros especialistas externos. Participación en el Equipo Técnico de Coordinación y en los Equipos de ciclo.

3. Recursos materiales del aula de integración Materiales para profesores con alumnos que tienen dificultades de aprendizaje . 3 ordenadores TIC duales. 1 ordenador de refuerzo lúdico. Espacio para trabajar las dificultades de comportamiento (aula de convivencia) Rincón de logopedia. Espacio de habilitación motriz y psicomotricidad.

4. los alumnos n.e.e.

5. el espacio aula de integración aula de convivencia rincón de logopedia