Educación Espirita para niños - Maternal + Jardin§
Contenidos Básicos Comunes Propuestos para el Jardín y el Maternal - 4 : Dios, la Oración, primera revelación, segunda revelacion, tercera revelación,
Centro Espirita Mies de Amor
Símbolos nacionales y protocolo en actos cívicosGuis Zumbado
los autores
MSc. Jorge Cartín Obando
Asesor Nacional de Estudios Sociales de I y II ciclos
MSc. Lissette Monge Ureña
Ex asesora nacional de Estudios Sociales de Tercer Ciclo
y Educación Diversificada
Manual para la preparación y organización de eventos cívicos
“…En este manual te proporcionamos, instrucciones e información concreta y práctica para la realización de eventos cívicos: la ceremonia de Honores a la Bandera, ceremonia de fin de cursos, ceremonia de Incineración de Bandera, ejemplos ilustrados sobre la organización y funcionamiento de una escolta, el Himno Nacional, por señalar algunos de los temas abordados, con el objetivo de que se realicen conforme al protocolo establecido en la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, para continuar impulsando en los educandos la construcción de valores cívicos que consoliden la identidad nacional y afirmen una conciencia de pertenencia a nuestra cultura, nuestro estado y país, sumando así nuestros esfuerzos para cumplir con la misión y visión de esta Secretaría…”
“Mártir, recoge lágrimas y flores, el Himno Nacional canta tu gloria y acompañan al grito de Dolores la bendición del pueblo y de la Historia.”
Juan de Dios Peza
Atte: Alberto Diosdado
Este documento lo recibí gracias al Dr. Castillo…. No encontré sitio web de procedencia…
Artículo de autor desconocido que se planteó para su análisis en una clase de diseño y desarrollo curricular I del master de profesor de educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, artes e idiomas
Educación Espirita para niños - Maternal + Jardin§
Contenidos Básicos Comunes Propuestos para el Jardín y el Maternal - 4 : Dios, la Oración, primera revelación, segunda revelacion, tercera revelación,
Centro Espirita Mies de Amor
Símbolos nacionales y protocolo en actos cívicosGuis Zumbado
los autores
MSc. Jorge Cartín Obando
Asesor Nacional de Estudios Sociales de I y II ciclos
MSc. Lissette Monge Ureña
Ex asesora nacional de Estudios Sociales de Tercer Ciclo
y Educación Diversificada
Manual para la preparación y organización de eventos cívicos
“…En este manual te proporcionamos, instrucciones e información concreta y práctica para la realización de eventos cívicos: la ceremonia de Honores a la Bandera, ceremonia de fin de cursos, ceremonia de Incineración de Bandera, ejemplos ilustrados sobre la organización y funcionamiento de una escolta, el Himno Nacional, por señalar algunos de los temas abordados, con el objetivo de que se realicen conforme al protocolo establecido en la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, para continuar impulsando en los educandos la construcción de valores cívicos que consoliden la identidad nacional y afirmen una conciencia de pertenencia a nuestra cultura, nuestro estado y país, sumando así nuestros esfuerzos para cumplir con la misión y visión de esta Secretaría…”
“Mártir, recoge lágrimas y flores, el Himno Nacional canta tu gloria y acompañan al grito de Dolores la bendición del pueblo y de la Historia.”
Juan de Dios Peza
Atte: Alberto Diosdado
Este documento lo recibí gracias al Dr. Castillo…. No encontré sitio web de procedencia…
Artículo de autor desconocido que se planteó para su análisis en una clase de diseño y desarrollo curricular I del master de profesor de educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, artes e idiomas
• En esta etapa de su vida tiende a decaer o bajar el rendimiento escolar, existe poco nulo, o ningún en el interés por el aprendizaje, el aumento por las actividades sociales, son impulsivos, temen hacer el ridículo frente a sus compañeros o amigos, les gusta llamar la atención de los demás
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Acto civico 05abril2010
1. MENSAJE DE LA SEMANA
Los libros son las herramientas
De todos estos jornaleros
Que al regresar de sus talleres
Llenan de cantos los senderos
El adolescente y su disciplina. entiendan que la educación tiene una finalidad que es
la de preparar al individuo para vivir en su medio y
roblema capital en la adolescencia es en su tiempo con la posibilidad de conducirse con
el de la disciplina el de la éxito, a través de las circunstancias de la vida
autodirección, el del autogobierno. En exterior, adaptado a sus intereses, posibilidades,
el transcurso de pocos años, Uds. necesidad imposiciones del medio social. La
adolescentes serán adultos y en su disciplina que queremos no es pasiva, es activa, es
nueva sociedad no tendrán padres cerca, ni disciplina de fuerzas que se ordenan para ejecutar
profesores para vigilarlos, aconsejarlos, orientarlos o alguna cosa definida, para obrar en un sentido
evitarles dificultades y encaminarlos en el mejor determinado. Cuando decimos que un adolescente es
sentido. disciplinado no queremos afirmar que obedece
La educación de la familia y del colegio se pasivamente, sino que tiene la vida ordenada, sea
complementan y les proporcionan la capacidad de espontáneamente.
auto dirigirse de escoger entre dos caminos, el más Sea por su necesidad de adaptación al medio. Somos
favorable para su adaptación al grupo, facilitándoles disciplinados en fin cuando conscientes de nuestros
los medios suficientes para juzgar con acierto y actos los ejecutamos, implicando ventajas al
orientar su conducta. Quizás estén aptos y capaces individuo y que perjudique al grupo. Todos sabemos
con un cúmulo de conocimientos, pero con respecto a la importancia que tiene la disciplina escolar en las
la dirección se sus vidas, si no lo saben manejar, aulas de clases, la disciplina de los alumnos refleja el
seguirán tan desamparados como en su más tierna estado social y escolar general. No deben confundir
infancia con el agravante de no valerle al arrimo libertad con licencia. La autodisciplina, la
familiar o escolar y servirle de disculpa la “edad”. Y autodirección en Uds. Sres. Adolescentes es
eso acontece en la época de la vida en que el indispensable para la formación de una juventud
despertar de las nuevas e imperiosas fuerzas capaz y responsable.
interiores, como la relación con el mundo externo, el
ansia de camaradería, el anhelo de emancipación, LA VOZ DE LOS JÓVENES AL VIENTO
hacen de Uds., en cierto modo seres incomprendidos SE LA DEVUELVE EL VIENTO CON DOS ALAS
por el medio y muchas veces hasta por sí mismos. DIGANLA EN SECRETO Y CON AMOR
Si la acción familiar fue extrema en la CUANDO ENCUENTREN SU PALABRA
sobreprotección o en la falta de atención, VERÁN QUE ALGÚN DÍA UN PAJARITO CANTARÁ
obtendremos como resultado personas indefensas EN SU VENTANA.
lejos de papá o mamá, o un desordenado incapaz de Por:
gobernar sus impulsos. Es muy importante que Uds. Lcda. Nancy García de Morales