Este documento presenta un diagrama sobre la interrelación entre las características de la sociedad actual (globalizada, multicultural, tecnológica, informada, escolarizada y autónoma) y los desafíos de la educación. Explica que debido a estos cambios sociales, los docentes deben actualizar constantemente los contenidos educativos y sus estrategias de enseñanza para desarrollar mejor a los estudiantes. También discute cómo factores como la situación económica y el papel de la familia afectan el acceso a

1. Campus: Universidad del Valle de México, Campus San Luis Potosí.
Asignatura: Problemas Políticos y Socioeconómicos en Educación
Profesor: Dra. Rocío Edith López Martínez.
Grupo: PT6432-53OM08L1601.
Alumno: Geraldine Rachelie Guerrero Martínez.
Tema: Diagrama sobre la interrelación de las características de la sociedad actual y los desafíos de la educación.

2. La Caracteristicas de la Sociedad
Este desafío se refiere a los
contenidos ofrecidos en las
instituciones educativas, los
cuales deben de cumplir con la
función de dotar al alumno de
habilidades que le sean útiles
para su posterior desarrollo en la
sociedad a la que se incorpora.
“La escuela sigue siendo la
institución a partir de la cual las
sociedades modernas y
desarrolladas preparan a los
ciudadanos para incorporarse al
medio”
De acuerdo a Ferrer Ferran
(1998), “El problema difícil
de resolver, será como
compaginar costumbres,
rituales, lenguas,
concepciones diferentes de
la vida, la familia o la
relación entre los géneros” .
Lo anterior cuando se
analiza el incremento de la
multiculturalidad en las
escuelas, derivada del
crecimiento económico, la
migración, y la igualdad de
oportunidades que ofrecen
los nuevos sistemas
educativos.
se origina debido que de
acuerdo a la situación
económica de la familia
donde se crece, se pueden
definir las posibilidades de
alcanzar un nivel educativo
determinado, o continuo,
esta estrecha relación, es
en la que se debe trabajar,
debido a que se supone
que todo los mexicanos
tienen derecho a recibir
una educación de la
calidad.
Debido a las características de
la sociedad, relacionadas con el
hecho de que la mayoría de los
integrantes de la sociedad
tienen acceso a nuevas
tecnologías o a múltiples
fuentes de información,
además de que los sistemas
educativos que también se van
adaptando a esta evolución, es
que los docentes deben
actualizarse constantemente
para lograr poder jugar un rol
que todavía sea importante en
el desarrollo de sus alumnos.
Globalizada
Multicultural
Tecnologica
Informada
Escolarizada
Autonoma

3. Conclusión
La sociedad tiene una estrecha relación con la educación, debido a que de acuerdo a las características que las
sociedades presenten, serán las dificultades a las cuales se enfrenten quienes hacen de la educación su labor, lo anterior
tomando en cuenta que la educación no únicamente engloba el tiempo que se pasa en los recintos educativos, “la tarea
educativa implica de forma muy significativa, también, a los padres, y que la familia tiene que ejercer un papel que, en
excesivas ocasiones a relegado a otras instituciones sociales.” , lo incrementa dichas problemáticas convirtiéndolas en
verdaderos desafíos, a los cuales el docente tendrá que hacer frente, mediante, innovación de estrategias educativas,
actualización de contendidos y aprendizajes, implementación de modalidades que sean diseñada acorde al grupo de
alumnos que tenga bajo su cargo.

4. Bibliografía
 Tejada Fernández José (2000) LA EDUCACIÓN EN EL MARCO DE UNA SOCIEDAD GLOBAL: ALGUNOS
PRINCIPIOS Y NUEVAS EXIGENCIAS, revista de currículum y formación del profesorado, Universidad de
Barcelona, España.
 Fuster Rael Maria Isabel (2009), Educación y Sociedad, Revista Digital Innovación y Experiencias
Educativas, La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI-F), España.