El documento describe el contexto económico, social y político que rodea el sistema educativo colombiano y las políticas públicas implementadas para mejorar la calidad de la educación. Se analizan factores como los estudiantes, las familias, los recursos escolares, la formación de maestros y la administración de las escuelas. También resume las principales políticas adoptadas por el gobierno colombiano entre 2012-2014, incluyendo mejoras a la pedagogía, formación docente, gestión escolar, infraestructura y apoyo social. El objetivo final es