Este documento presenta estrategias para mejorar la comunicación en parejas y lograr acuerdos, especialmente en la educación de los hijos. Explica que una buena comunicación requiere ser asertivo, escuchar al otro y respetar sus ideas. También enfatiza la importancia de no usar palabras como "siempre" u "nunca", y de tomarse tiempo para calmarse antes de emitir un mensaje cuando se sienta enojado.

2. Psic. Amparo Miranda
Salazar
Psic. José Manuel Bezanilla
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ACUERDOS ENACUERDOS EN
PAREJAPAREJA
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3. ……va encaminado a reflexionarva encaminado a reflexionar
acerca de la manera en queacerca de la manera en que
TRATAMOSTRATAMOS de llegar a acuerdos,de llegar a acuerdos,
sobre todo en lo referente a lasobre todo en lo referente a la
educación de nuestros hijos, yeducación de nuestros hijos, y
diseñar otras estrategias paradiseñar otras estrategias para
LOGRARLOLOGRARLO.. 3WWW.PEIAC.ORG
El presente taller…El presente taller…

4. Se han incrementado los
divorcios.
Está relacionado con el deterioro
de los patrones de comunicación
al interior de la pareja y la familia
…
Datos…Datos…
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5. Una de las decisiones más
importantes de una pareja o
persona es la de tener o no hijos,
ya que tiene muchas
implicaciones que no deben
tomarse a la ligera...
Hay que tomar en cuenta:
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• ¿Por qué se desea¿Por qué se desea
tener hijos?tener hijos?
• Experiencias
personales sobre la
paternidad.
• Motivaciones,
fantasías y
expectativas sobre la
paternidad.

6. Los problemas de la
comunicación en pareja
pueden tener un sin número de
repercusiones debido a que
ésta es uno de los aspectos
más importantes para una
buena convivencia.
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7. 7
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8.  Para tener una buena relación en pareja
es necesario que exista una buenabuena
comunicacióncomunicación en la cual sepamos ser:
◦ Asertivos,
◦ Escuchar,
◦ Respetar las ideas y
aportaciones de la pareja.
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9. EmisorEmisor
ReceptorReceptor
 Hay que aprender a
escucharse uno al otro
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•Evitar usar palabras como:
SIEMPRE …,SIEMPRE …,
NUNCA … yNUNCA … y
DEBERÍAS…DEBERÍAS…
•Cuando el emisor se siente invadido de
sentimientos tales como: enojo, coraje y
resentimiento, debe darse tiempo para
tranquilizarse y emitir de manera razonada
y consciente al receptor el mensaje
correcto.
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11.  El emisor debe de hacerse
responsable de sus
propias palabras y
consecuencias de las
mismas.
 No adivinar lo que pensó,
piensa o pensará la otra
persona.
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Lo que yoLo que yo
creo que me
creo que me
estáestá
diciendodiciendo
es…es…

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POR SUPOR SU
ATENCIÓNATENCIÓN
GRACIASGRACIAS
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