El documento discute el concepto de espíritu emprendedor. Define el espíritu emprendedor como el proceso por el que un individuo busca oportunidades de crear valor mediante la innovación y satisfacer necesidades, sin importar los recursos disponibles. Explica que el espíritu emprendedor implica la búsqueda de oportunidades, la innovación y el crecimiento. También aborda conceptos como el comercio electrónico, la administración del conocimiento y el aprendizaje organizacional.

1. Prof. Maxwell Altamirano

2. Emprendedor
 ¿Qué es exactamente el espíritu emprendedor?
Es el proceso por el que un individuo o grupo de
individuos empeña sus esfuerzos organizados en
la búsqueda de oportunidades de crear valor y
crecer satisfaciendo deseos y necesidades
mediante la innovación y la diferenciación, sin
importar qué recursos tenga el emprendedor en
ese momento.

3. Espíritu emprendedor
 Consiste en descubrir las oportunidades y los
recursos para aprovecharlos. De esta definición
de espíritu emprendedor se desprenden tres
temas importantes. Primero, ¿qué es la
búsqueda de oportunidades?

4.  El segundo tema importante del espíritu
emprendedor es la innovación. El espíritu
emprendedor trata de cambiar, revolucionar,
transformar o introducir nuevos productos o
servicios o nuevas formas de hacer negocios

5.  El último tema importante del espíritu
emprendedor es el crecimiento. Los
emprendedores persiguen el crecimiento. No
se contentan con que su organización sea
pequeña o que no crezca. Los emprendedores
quieren que su empresa crezca y trabajan con
ahínco en aras del crecimiento, al tiempo que
estudian las tendencias y continúan la
innovación de productos y metodologías.

7. La administración en un mundo
de comercio electrónico
 Negocio electrónico Nombre general para
designar la manera en que una organización
hace su trabajo mediante enlaces
electrónicos (por Internet) con sus principales
grupos de interés (empleados, gerentes,
clientes, compradores, proveedores y
asociados) con el fin de alcanzar sus metas
demanera eficiente y eficaz.

8.  Comercio electrónico Componente de
ventas y marketing de un negocio
electrónico.

9. Categoría de participación
de los negocios
electrónicos

10. Administración del conocimiento y
el aprendizaje organizacional
 Las organizaciones del siglo XXI deben ser
capaces de aprender y reaccionar rápido.
Estas organizaciones deberán ser dirigidas
por gerentes que saben poner en tela de
juicio las ideas convencionales, aprovechar a
fondo los conocimientos de la organización y
hacer

11. EL aprendizaje Organizacional Proceso por el
que la organización adquirió la capacidad de
aprender, adaptarse y cambiar
incesantemente.

12. Administración del
conocimiento
 Fomento de una cultura de aprendizaje en la
que los integrantes de la organización
acumulan conocimientos sistemáticamente y
los comparten con sus compañeros para
mejorar el desempeño.

14. EL GERENTE: ¿OMNIPOTENTE O
SIMBÓLICO?
La idea que domina la teoría de la
administración y la sociedad en general es
que los gerentes son los responsables
directos del éxito o el fracaso de una
organización. Llamamos a esta idea la
hipótesis del gerente omnipotente. En
cambio, algunos observadores aseveran
que buena parte del éxito o el fracaso de una
organización se debe a fuerzas externas que
no están bajo el control del gerente.

15.  Esta postura se denomina hipótesis del
gerente simbólico. Vamos a profundizar en
las dos nociones para tratar de clarificar
cuánto crédito o culpa deberían recibir los
gerentes por el desempeño de su
organización.

16.  En realidad, los gerentes ni son totalmente
débiles ni lo pueden todo. En todas las
organizaciones hay limitantes internas y
externas que acotan las opciones de los
gerentes. Las internas proceden de la cultura
de la organización y las externas del entorno.

17.  cultura de la organización Sistema de
significados e ideas que comparten los
integrantes de una organización y que
determina en buena medida cómo se
comportan.