Aguachica necesita un cambio radical

Programa de Gobierno “Aguachica Necesita un Cambio Radical 2012 – 2015 1
Agenda Común para el Desarrollo Humano Sostenible de Aguachica

AGUACHICA NECESITA UN CAMBIO
RADICAL
Agenda Común para el Desarrollo Humano Sostenible
de Aguachica

PROGRAMA DE GOBIERNO 2012 – 2015

ALFREDO VEGA QUINTERO
Candidato a la Alcaldía
Municipio de Aguachica (Cesar)

Julio 5 de 2011

ALFREDO VEGA QUINTERO – Candidato a la Alcaldía del Municipio de Aguachica (Cesar)


AGUACHICA NECESITA UN CAMBIO RADICAL

AGENDA COMÚN PARA EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE DE AGUACHICA

SITUACIÒN ACTUAL

La situación actual de Aguachica, corresponde a un momento de crisis que es fácilmente
observable en todos los aspectos del desarrollo del municipio, sin embargo, nuestra
propuesta de gobierno no está basada en el momento presente, antes por el contrario,
partimos de aquí con la convicción que la responsabilidad que hoy asumimos está
centrada en el horizonte, es decir, hacia donde queremos llevar a nuestra tierra, con
derroteros claros, con fe, optimismo y una voluntad firme y decidida a Salir adelante,
convencidos que nuestro único compromiso es con Dios, con Aguachica y sus gentes, sin
distingo de ninguna clase, acompañados con un puñado de hombres y mujeres que
soñamos con construir las bases sólidas para el desarrollo humano sostenible de nuestro
municipio, como ciudadanos íntegros y orgullosos de lo que somos y representamos.

El reto de la propuesta consiste en articular y gestionar una agenda común de proyectos
estratégicos que permitan, en los próximos cuatro años, orientar al municipio por la senda
del desarrollo humano sostenible, compartiendo esfuerzos y perspectivas de progreso,
aliados con los municipios y departamentos vecinos, las Gobernaciones de los
Departamentos vecinos, la Nación y la Cooperación Internacional, de manera integral,
construyendo capital humano con identidad colectiva.

Esta invitación de gobierno se convierte en el marco de referencia para la administración
del municipio durante el próximo cuatrienio y constituye por lo tanto, un elemento
fundamental para el ejercicio de los derechos ciudadanos, en particular lo relativo a la
revocatoria del mandato como Alcalde del municipio de Aguachica. Lo anterior por cuanto
esta Agenda Común para el Desarrollo Humanos Sostenible que presento a mis
conciudadanos, será un CONTRATO SOCIAL que suscribo con los habitantes de esta
ciudad, quedando por lo tanto abierta la posibilidad de revocarme el mandato por
incumplimiento de mi programa de gobierno.

Confío plenamente en Dios que con su ayuda, y la solidaridad de cada uno de los
habitantes de Aguachica, podremos construir la ciudad modelo de paz, industrializada,
productiva, prospera, justa, moderna, incluyente y amable que todos deseamos,
ERRADICAREMOS LA CORRUPCION E INMORALIDAD ADMINISTRATIVA
fortaleciendo las instituciones y tradiciones culturales de nuestro pueblo respetando
profundamente todas y cada una de las creencias religiosas, bajo el convencimiento que
somos hijos del mismo DIOS.

Por lo tanto, se proponen DIES (10) ESTRATEGIAS FUNDAMENTALES PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DE AGUACHICA, todas con igual importancia e interrelacionadas:



1. PRODUCTIVIDAD Y GENERACIÓN DE EMPLEO.
2. DESARROLLO DE UN MODELO ECONÍOMICO Y SOCIAL DEL MUNICIPIO.
3. CULTURA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA, SEGURIDAD Y GESTIÓN PÚBLICA.
4. SALUD Y SERVICIOS SOCIALES BÁSICOS Y JUSTICIA SOCIAL.
5. EDUCACIÓN.
6. AMBIENTE, AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO BÁSICO.
7. FAMILIA, JUVENTUD Y NIÑEZ.
8. CULTURA RECREACIÓN Y DEPORTE.
9. CONSTRUIR CIUDAD E INTEGRACIÓN VIAL.
10. DESARROLLO RURAL.

1. PRODUCTIVIDAD Y GENERACIÓN DE EMPLEO.
 PLAN ESTRATÉGICO DE GENERACIÓN DE EMPLEO
Estableciendo alianzas estratégicas e iniciativas conjuntas entre el sector público y privado para el
mejoramiento del ingreso y las condiciones de vida de os habitantes del Municipio de Aguachica,
se implementará un PLAN ESTRATÉGICO DE GENERACIÓN DE EMPLEO, acompañado por el
Programa Municipal de capacitación para el fomento del empleo; “Hacia una nueva cultura
empresarial”, con la participación de la Universidad Popular del Cesar y el SENA.

 CONFORMACIÓN DE COOPERATIVAS Y ASOCIACIONES
Adelantar la conformación y funcionamiento de cooperativas y asociaciones de bienes o servicios
en todo el municipio, al igual que gestionar estrategias de comercialización de sus productos en
los mercados nacionales e internacionales buscando que Aguachica sea un Municipio de
empresarios propietarios y no un municipio de desempleados.

 Fortalecimiento del FONDO MUNICIPAL DE APOYO A LA MICRO Y PEQUEÑA
EMPRESA y apoyo para la recuperación de la Asociación de Microempresarios de Aguachica
(ASOMEDA) y la Asociación de Comerciantes de Aguachica (ASCOA), por considerar muy
importantes sus actividades para el fortalecimiento de nuestra economía.

 Conformación y creación del Consejo Territorial de Empleo que promueva Iniciativas
Locales de Empleo.

2. MODELO DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL MUNICIPAL.
Con el apoyo, conocimiento y experiencia de los gremios de la producción del Municipio, la
Universidad Popular del Cesar, otras universidades de reconocimiento nacional con intereses
académicos en Aguachica, el Sena y profesionales nuestros de las áreas de la Economía
Finanzas y Administración de Empresas entre otras, estructuraremos un Plan Estratégico que
permita la creación de un Modelo de Desarrollo Económico, Competitivo y Social Municipal que
oriente, acorde con los recursos, la inversión adecuada de los mismos para obtener excelente
rentabilidad social y competitiva, ejecutando de manera eficaz y eficiente estos recursos, así como
generar nuevas fuentes de recursos.



Para esto se elaborará el Plan de Desarrollo y Progreso de Aguachica (P.D.P.A.) el cual será
integral, todos vamos a ser beneficiados con oportunidades de negocios y de trabajo para nuestro
crecimiento personal, profesional, económico, social, etc.

El Plan consiste en gestionar y lograr el apoyo ante los Gobiernos Departamentales de Antioquia,
Bolívar, Santanderes y Cesar, Nacional e internacional y la Comisión Regional de Competitividad
del Cesar, para la creación en Aguachica del Puerto Seco, la Zona Franca, el Centro
Agroindustrial y el reconocimiento como Capital Turística del Cesar. Para esto necesitamos.

 Adecuación y reactivación del Aeropuerto Hacaritama (carpeta asfáltica)

 Colocar en funcionamiento el ferrocarril para el transporte de carga

 Adecuación y estimulación para el uso del Puerto Acapulco

 Construcción de una variante de la Ruta del Sol para el transporte de carga desde
Aguasclaras – Las Marias – Norían

 Construir un puente entre Gamarra y Puerto Bolívar - podría ser en concepción

 Adecuación y pavimentación de la vía Cúcuta – Ocaña - Aguachica

 Aplicación de la Ley que nos reconoce o declara como zona especial fronteriza

 Construcción de un hidroducto de Gamarra - Aguachica para proveer Agua industrial a las
Empresas que se asienten en nuestro municipio y lo requieran.

 Desarrollar estrategias que permitan elaborar de manera concertada con las comunidades
el Presupuesto de Rentas y Gastos para cada una de las vigencias fiscales del mandato

 Revisión e implementación del Estatuto Tributario Municipal.

 Plan de Mejoramiento de la seguridad rural y urbana.

 Crear el centro de cargue y descargue

Se aprovecharan las riquezas, bondades y privilegios sin explotar que tiene Aguachica, por eso
creo sin el más mínimo asomo de duda que industrializando nuestro querido Aguachica, se
generaran los empleos sostenibles que tanto necesitamos, Gracias a Dios Aguachica cuenta con
muchos recursos, destacándose el recurso Humano, contamos con personas que se han
preparado en la Universidad Popular del Cesar y otras muchas universidades fuera de nuestro
municipio e incluso fuera del país en diferentes áreas (Administración, Contaduría, Economía,
Derecho, Ingenierías, Medicina y otras), además hay excelentes ejemplos de personas
emprendedoras que hemos formado empresas que durante muchos años han generado empleo y
desarrollo para Aguachica y la región.



Creo que llego la hora de hacer volver a los coterráneos que se fueron a invertir en otras partes
porque no encontraban en Aguachica la seguridad que necesitaban para sus inversiones, ya sea
por causa de las acciones delincuenciales de los grupos al margen de la ley o porque
sencillamente no creían o conocían los privilegios que tiene Aguachica.

Con todas estas personas haremos equipo, y con todas aquellas que quieran trabajar aunque no
sean profesionales pero que tengan ganas de aportar ideas para sacar Aguachica adelante, que
quieran a este pueblo y que tengan chispa, que empíricamente tengan conocimiento o dinero para
invertir en diferentes planes de negocios que surjan con la industrialización de Aguachica.

Empezaremos adelantando los diferentes estudios para el adecuado aprovechamiento de
nuestros recursos naturales, ubicación geográfica, Ley de frontera, las cuatro vías terrestre (Ruta
del Sol), Línea Férrea, Rio Magdalena - Puerto Acapulco y la Aérea - Aeropuerto Hacaritama y el
hecho de ser el eje o centro entre la costa y el interior.

Luego elaboraremos y presentaremos ante el Congreso de la República un Mega Proyecto que
beneficiará al Sur del Cesar, Sur de Bolívar y Provincia de Ocaña y porqué no a los antioqueños,
el proyecto consiste en convertir a Aguachica en Zona Franca, Puerto Seco y Capital Turística del
Cesar.

Para esto se requiere: Convertir el área vía Aguachica - Gamarra en Zona Industrial, construir
doce (12) kilómetros de línea férrea desde el antiguo Idema hasta la Zona Industrial de nuestro
municipio para crear una estación férrea y como no contamos con suficiente agua en Aguachica,
construiremos un hidroducto de quince (15) kilómetros aproximadamente desde Gamarra (Rio
Magdalena) hasta la Zona Industrial de Aguachica y les suministraremos Agua industrial (no
tratada) a muy bajo costo a todas las empresas, de esta manera el Agua Potable o de consumo
humano no la utilizaremos para la industria.

Se gestionará la construcción en concesión de un puente entre Gamarra y Puerto Bolívar, con
este puente se dará gran desarrollo al Sur de Bolívar y la posibilidad de unir a Antioquia con el
Cesar en muy corto tiempo.

Plantearemos e impulsaremos la reapertura de nuestro Aeropuerto Hacaritama y promoveremos
la utilización del Puerto de Acapulco.

Como podemos ver, tenemos todo a la mano, el recurso humano, los recursos naturales, la Ley de
fronteras, el Puerto Acapulco ya construido, la línea férrea también, el Aeropuerto Hacaritama está
en proceso de activación y la Ruta del Sol se empezó a construir. Solo falta visión, gestión y
voluntad política para complementar lo existente y explotar lo que tenemos.

“Hay que soñar en grande y más cuando se tiene con qué”, Iremos al Ministerio de Desarrollo
Nacional para que nos ayuden y apoyen con estas iniciativas.

Estos Mega Proyectos cuentan con todos los soportes: viabilidad y credibilidad necesaria para que
se ejecuten en aras de generar el progreso y desarrollo en estas zonas tan azotadas por la
violencia, el abandono estatal y la corrupción e inmoralidad administrativa. Sin lugar a dudas hay



que aunar esfuerzo para convertir Aguachica en Zona Franca, Puerto Seco y Capital Turística del
Cesar.

Para lograr la ejecución de estas obras, se hará uso de las influencias y relaciones políticas y
publicas que sean necesarias, tanto a nivel Central, Departamental y por supuesto municipal,
involucraremos a los Senadores, Representantes, Gobernadores, Diputados, Alcaldes y
Concejales de los Departamentos de Antioquia, Cesar, Bolívar y Norte de Santander y los
municipios obviamente del Sur del Cesar, Bolívar y Norte de Santander que se beneficiarán con
estos Mega Proyectos.

No rechazaremos ni discriminaremos a nadie, escucharemos las ideas, consejos, sugerencias,
controversias y oposiciones de todos, porque solo entre todos podremos construir el Aguachica
que queremos, indistintamente que sean del credo religioso, que tengan afinidad filosófica,
compartan nuestro pensar, filiación política o no, todo lo que convenga a Aguachica a mi me
conviene, por lo tanto lo uniremos y utilizaremos porque lo nuestro es un pacto de integración
municipal y regional

No escatimaremos esfuerzos, no perderemos el tiempo en riñas y celos políticos o religiosos con
nadie, hay mucho por hacer y solo entre todos podemos hacerlo bien y en menor tiempo para
beneficio de todos

Se creará un portafolio de servicios, beneficios y oportunidades de negocios para los empresarios
propios, del interior y la costa Atlántica, sencillamente lograremos que ellos conozcan y se
interesen en explotar y acogerse a esas grandes virtudes y beneficios de construir sus empresas y
bodegas de acopio en Aguachica creada como Zona Franca, Puerto Seco y Capital Turística del
Cesar.

De esta forma y con la presencia de los inversionistas en esta zona, se generarán poco más de
Seis Mil nuevos empleos que redundarán en progreso y desarrollo sostenible para Aguachica, el
sur del Cesar, Sur del Bolívar y Provincia de Ocaña y seremos de gran importancia para el
desarrollo de nuestro país.

Lo anterior se complementará convirtiendo a Aguachica en el primer municipio Cooperativo de
Colombia, esto significa que se conformaran muchas Cooperativas de toda índole, no
Cooperativas para masacrar los derechos laborales de los Asociados (empleados) o explotar la
mano de obra no calificada y calificada por lo contrario serán Cooperativas donde los propietarios
sean los mismos integrantes o Asociados, que sean Gobernadas y auto administradas por ellos y
de esta forma tendremos las empresas que necesitamos para que se desarrollen los contratos y
construyan las obras, tanto del Departamento como las del municipio y empresas del sector
privado.

Así, tendremos fuente de empleo para los profesionales y no profesionales y estaremos
apoyando la creación de empresas propias donde quienes las administren y conformen sean
personas de Aguachica, no tendremos porque contratar mano de obra de otras partes del país.



3. CONVIVENCIA POLITICA, DERECHOS HUMANOS, PARTICIPACIÓN
CIUDADANA, EFICIENCIA GUBERNAMENTAL, RESCATE DEL
PARAMETRO HISTORICO Y CULTURAL DE AGUACHICA,
DESPLAZADOS Y EQUIDAD DE GENEROS
 Escuela de Ciudadanía
Apoyo para la implementación del centro formativo “Escuela de Ciudadanía”, como un
espacio de formación ciudadana y democrática, la construcción de convivencia pacífica, la
investigación y promoción de identidad histórica-cultural y la incidencia en construcción de
política pública.

 Concejo Municipal de Juventudes
Promocionar e implementar la conformación del Concejo Municipal de Juventudes, como
política pública para la participación y formación democrática de la juventud.

 Casa de la Juventud y Centro del Pensamiento Juvenil.
Adecuación y dotación de un espacio físico para el funcionamiento de la casa de la
juventud y centro del pensamiento juvenil.

 Apoyo a todas las Formas de Asociación y participación en organismos de ayuda
social para lograr su conformación, permanencia y actuación en el municipio como la cruz
roja, defensa civil colombiana, cuerpo de bomberos, scouts, fenal tiendas, andi, acopi,
federación nacional de comerciantes, club rotaric internacional, club de leones, entre
otras.

 Programa Únete Aguachica. Espacio para la convivencia política y social en torno a un
objetivo común: Aguachica para construirla entre todos, sin sectarismos e implementación
del pacto de convivencia política entre todos los sectores sociales y políticos del
municipio, para una administración sin coalición al interior del concejo municipal que debe
conducir a una verdadera convivencia política.

 Pensar a Aguachica con Educación Ciudadana
La educación ciudadana podemos entenderla como un proceso dirigido a formar
conciencia de ciudadanía entre los individuos de un núcleo urbano, que nos permita
convertir la vida urbana en una experiencia democrática, solidaria, creativa y productiva
para todos.

Por ello la educación ciudadana debe formar parte del esfuerzo planificador de la ciudad,
evitando que la tarea de la planificación se reduzca a un ejercicio tecnocrático. Planear es



pensar, y pensar a la Aguachica de hoy con una mejor proyección, para la conformación
de un municipio que aspiramos a vivirlo en común.

 Proyecto de Recuperar Confianza
Está demostrado que la exclusión social va acompañada de una exclusión política y
cultural que deriva en una limitación de la ciudadanía real. La pérdida de credibilidad en
las instituciones y en los dirigentes políticos proviene de la incapacidad del Estado y de
sus instituciones para garantizar el respeto de los derechos de los ciudadanos, aunque se
les reconozca, y esto a su vez genera una extensión de la confianza en todos los
aspectos de la vida social, que tiene como consecuencia la reclusión de las personas al
ámbito de lo privado y la pérdida de interés por todo aquello que no pertenezca a su
esfera personal.

Esta falta de confianza en lo público, es uno de los mayores obstáculos al desarrollo de la
ciudad y de la falta de sentido de pertenencia de los habitantes de Aguachica respecto a
la ciudad en la que habitan, señalando además la falta de solidaridad con los propósitos
colectivos, la ausencia de una cultura ciudadana, la apatía y la pasividad entre los
problemas más recurrentes.

En concordancia con esto, la solución propuesta para el próximo cuatrienio es introducir la
educación ciudadana como parte de la formación de los Aguachiquenses desde la
escuela misma, como está planteado en los proyectos estratégicos el sector de
Educación, al igual que la necesidad de abordar la formación en valores cívicos y el
conocimiento de la ciudad como parte de la solución a la falta de pertenencia e insistir en
definir una visión clara sobre la vocación de la ciudad como una de las causas del
estancamiento económico y político Aguachica.

DERECHOS HUMANOS

“El respeto a la vida
Es fundamento
De cualquier otro derecho
Incluidos los de la libertad”
Juan Pablo ll

Mi compromiso es asumir Responsabilidades e Instrumentos de Gestión para la
Promoción y Protección de los Derechos Humanos.

 Crear el Comité Municipal para el Desarrollo, la Seguridad y la Paz



Tiene como responsabilidad liderar acciones encaminadas hacia la promoción, defensa y
protección de los Derechos Humanos. Apoyar y proponer procesos de reconciliación
hacia la construcción de agendas de paz para el fortalecimiento de una cultura ciudadana,
con grupos sociales vulnerables y población en situación de desplazamiento.

Este comité propuesta pretende consolidar en Aguachica, una política pública de paz y
convivencia que satisfaga los derechos individuales y sociales de los Aguachiquenses y
las Aguachiquenses en el marco de una cultura democrática, mediante el abordaje de
temas relevantes como el apoyo a la población en situación de desplazamiento, la
prevención a la vinculación de jóvenes a la violencia juvenil y al conflicto armado, la
promoción del desarrollo juvenil y de una Cultura de Paz y Derechos Humanos.

 Diseñar el Plan de Acción Municipal de Derechos Humanos

 Crear el Consejo Municipal de Paz de Aguachica
Como órgano asesor y consultivo del Gobierno Municipal.

 Programa Municipal de Prevención a la Violencia en Jóvenes y Promoción del
Desarrollo Juvenil.

PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y EFICIENCIA GUBERNAMENTAL

La soberanía reside exclusivamente en el pueblo,
del cual emana el poder público.
(art. 3 de la C.N.)

Administración Pública con
Gobernabilidad y con Sensibilidad Social

MANO FUERTE CONTRA LA CORRUPCIÓN E INMORALIDAD
ADMINISTRATIVA, promoviendo la transparencia burocrática y
contractual para que no sean los sobornos, ni los padrinazgos
los que determinen la designación de los servidores públicos
ni la escogencia de los contratistas y obras a realizar.
 Presupuesto Participativo



Elaboración del presupuesto participativo como un ejercicio de democracia directa del
pueblo para el pueblo.

 Planificación Participativa
La soberanía reside exclusivamente en el pueblo, del cual emana el poder público
(Art. 3 de la C.N.)

Metodología participativa para la planificación del desarrollo y la inversión social del
municipio.

 Zona Especial de Desarrollo Fronterizo
Implementar los mecanismos necesarios para el aprovechamiento de los beneficios que
para Aguachica significa la zona especial de desarrollo fronterizo. (Ley de Fronteras)

 Oficinas de Asuntos Rurales y Juntas de Acción Comunal
Consolidar el reconocimiento que la zona rural y las juntas de acción comunal representan
para el desarrollo integral del municipio.

 Oficina de Gestión Nacional e Internacional
Articulación desde redes sociales y alianzas estratégicas la posibilidad de gestión social y
coordinación con otros sistemas o sectores del sistema social del estado, con la sociedad
civil y organizaciones comunitarias nacionales y extranjeras proyectos de desarrollo e
inversión social.

 Daré un Cambio Radical al: Generar Gobernabilidad y desarrollo institucional
fortaleciendo las finanzas del municipio mediante el manejo responsable del gasto
público, incrementando el recaudo y combatiendo toda expresión de corrupción e
inmoralidad administrativa.

Promover un acuerdo con la oficina anticorrupción de la presidencia de la
República y con los organismos de control del estado, encaminado a la protección
del patrimonio público y a la formación de los funcionarios del Municipio en el
manejo administrativo responsable de los recursos públicos.

Fortalecer los mecanismos de control y auditoria externas y promover mayor
eficiencia de las estructuras y procedimientos internos de seguimiento y evaluación
de la inversión pública con la utilización de la tecnología informática.

Contribuir a un mayor nivel de gobernabilidad en el municipio, impulsando el desarrollo de
nuevas capacidades en las instituciones del Estado, en función de servir al ciudadano, de



la solidaridad y la eficiencia de la gestión pública y desarrollando programas de
simplificación de trámites y transparencia de la administración pública.

Buscar fortalecer la presencia y posicionamiento de Aguachica en el escenario regional,
departamental, nacional e internacional y motivar la cooperación de en el desarrollo social
y económico de nuestro municipio.

Contribuir a la organización de los Aguachiquenses en diferentes ciudades del país.

Rescate del Parámetro Histórico y Cultural de Aguachica

 Creación del Centro de Historia de Aguachica “CHA”

 Proyecto de Recuperación de la Tradición Oral, Folklore Y Costumbres de
Aguachica

 Creación del Museo de Historia de Aguachica

 Apoyo al Estudio Antropológico y Arqueológico de Aguachica

 Conservación de Nuestro Patrimonio histórico, cultural y religioso.

DESPLAZADOS
 Dinamización y seguimiento del PIU

 Gestión para la capacitación en emprendimiento y aspecto asociativo

 Fortalecimiento del proyecto de Unidades Productivas

 Aplicación, agilización y apoyo a las Nuevas Leyes de Victimas y tierras

 Gestión ante entidades del orden departamental, nacional e internacional de proyectos de
vivienda nueva y mejoramiento de las existencias para la población desplazada.

 Adelantar las gestiones pertinentes ante los organismos nacionales de propuestas de
compra tierras para la población desplazada.



 Apoyar y acompañar el proyecto de protección de tierras.

 Gestionar ante el SENA la realización de cursos de capacitación en las iniciativas
productivas.

 Brindar apoyo en el avance del fortalecimiento de las formas asociativas de la población
desplazada.

EQUIDAD DE GENEROS

 Política Municipal de Equidad de Genero
La política para la Equidad de Género en el Municipio de Aguachica está basada en el
marco institucional de la misión municipal y tiene como objetivo general desarrollar una
gestión encaminada a promover la equidad y corresponsabilidad entre los géneros,
mediante una intervención orientada a mejorar la condición y elevar la posición de las
mujeres en el municipio, para que su participación en las diferentes áreas del desarrollo
de la comunidad se den en igualdad de oportunidades y beneficios respeto a los hombres,
desarrollando procesos educativos y culturales encaminados a elevar la autoestima de las
mujeres, a promover el liderazgo femenino, los valores de equidad y actitudes no
discriminatorias como normas básicas para la convivencia familiar, y comunitaria, así
como identificar las barreras de género que impiden o dificultan brindar igualdad de
oportunidades en el acceso y promoción de las mujeres a cargos de dirección dentro de la
administración municipal.

 RED DE MUJERES
Promover la construcción de la Red de Mujeres en el municipio de Aguachica.

 Apoyar la Creación y Desarrollo de un sistema de economía popular que impulse las
iniciativas y proyectos productivos de la población femenina organizada del municipio,
mediante procesos de formación y capacitación para la generación de empleo y creación
de empresas.

 Escuela Municipal para la Equidad “E. M. E.”
Apoyar la creación y desarrollo de la escuela Municipal para la equidad, para el
fortalecimiento del liderazgo femenino y la gobernabilidad municipal, desde una visión de
equidad de género.



4. SALUD, NUTRICIÒN, SERVICIOS SOCIALES BÁSICOS Y JUSTICIA
SOCIAL.

Servicios de Salud PARA TODOS, en el barrio, adecuados, equitativos,
oportunos, con sentido humano y tecnología de punta

Mi compromiso es darle un cambio radical a la salud municipal Para el
mejoramiento de la calidad de vidaY cobertura universal

“La cédula de ciudadanía será el único carnet para solicitar servicio de salud”

Salud Para todos y Fortalecimiento de la Red Hospitalaria

 Conformación del Sistema Integrado de Salud ( S. I. S. )

Los S. I. S. son un enfoque de atención integrada y han sido definidos como una red de
organizaciones que provee servicios coordinados, integrados a una población definida y
que esta dispuesta ha responsabilizarse clínica y económicamente de los resultados en
salud de esa población y diseñados para mantener a la gente sana y a los pacientes fuera
del hospital, atendidas directamente en sus comunidades, además de aumentar la
integración entre la atención primaria y especializada, buscando mejoras de eficacia y
eficiencia de los servicios de salud, orientándolos hacia las verdaderas necesidades de
los usuarios logrando llenar mas allá de sus expectativas.

El S. I. S. del municipio de Aguachica, mediante la remodelación, ampliación y mejora de
la infraestructura física, hospitalaria, estará conformado por las siguientes instituciones de
primer nivel de atención que ofrecerán servicios las 24 horas del día

 Hospital Amigo de los Niños del Barrio Barahoja
 Hospital San Eduardo
 Hospital de Barrio Idema

Los cuales se dedicaran a los servicios de urgencias, hospitalización, atención de parto,
laboratorio clínico, fisioterapia, psicología, nutrición, odontología y consulta externa de
medicina general para su área de influencia.



EQUIPOS COMUNITARIOS EN SALUD FAMILIAR (ECOS Familiares)

En Aguachica, las desigualdades en salud son el espejo de las desigualdades sociales
generadas por el sistema político-social en que ha estado inmerso nuestro municipio, que
a su vez se rige por la desigual distribución del poder político y económico, razón por lo
tanto,

La salud en Aguachica Necesita un Cambio Radical.
Con el nuevo enfoque de los Equipos Comunitarios de Salud Familiar, basado en la
promoción y determinantes de la salud, se pretende buscar las verdaderas causas de los
problemas con transparencia y participación social; y así dejar de culpar a la comunidad
de su precario estado de salud, generando respuestas que nos alejen del conformismo y
buscando soluciones que permitan plantear acciones efectivas mediante la solidaridad,
equidad e intersectorialidad.



La propuesta de los ECOS Familiares de Aguachica se basa en los siguientes principios,
los cuales son los trazadores del nuevo servicio de atención integral e integrado de salud
de Aguachica, con enfoque familiar y comunitario.

OBJETIVO

El objetivo fundamental de Equipos Comunitarios de Salud Familiar de Aguachica, es
promover que la comunidad se convierta en gestora de su salud, al abordar sus
determinantes sociales, en conjunto con el gobierno y otros actores locales, a través del
trabajo intersectorial, haciendo énfasis en las estrategias de promoción y prevención que
contemplan los siguientes elementos: creación de ambientes favorables a la salud,
fortalecimiento de la acción y la participación comunitaria, desarrollo de actitudes
personales saludables y reorientación de los servicios de salud.

FUNCIONAMIENTO
Para definir el funcionamiento de los de Aguachica debe quedar claro que
NO SON HOSPITALES, NI PUESTOS DE SALUD, de igual manera no son jornadas o
brigadas ocasionales que se realizan o equipos extramurales que llegan esporádicamente
a un lugar.

Los Comunitarios de Salud Familiar son como su nombre lo indica un equipo de
profesionales de la salud (Médico, odontólogo, enfermera, nutricionista, psicóloga,
fisioterapeuta, terapista ocupacional, terapista del lenguaje(fonoaudióloga), citotecnóloga,
auxiliar de enfermería, higienista oral, trabajadora social, licenciado en educación física),
quienes ofrecen sus servicios integrales de salud y se ubican de manera permanente, en
una casa de un sector adecuada con requisitos esenciales, que se encuentre equidistante
para permitir la atención de un determinado número de personas vulnerables (barrios),
por quienes debe responder por su estado de salud.

El horario de atención es de 7:00 am a 6:00 pm de lunes a sábado.

VENATAJAS

1. Descongestión del hospital local.
2. Cobertura universal de servicios de salud.
3. Acceso inmediato, oportuno a servicios integrales de salud en el barrio.
4. Mejoramiento de la calidad de vida de la población vulnerable.
5. Disminución d costos por hospitalizaciones
6. Implementación de verdaderas políticas de salud pública.



7. Fuente de empleo para profesionales de la salud aguachiquenses.
8. Verdadera participación comunitaria

ESQUEMA GENERAL DEL SISTEMA INTEGRADO DE SALUD
DE AGUACHICA EN ATENCIÓN BÁSICA

HOSPITAL LOCAL
BARAHOJA
(Hospitalización-Atención de partos-24 horas)

CENTRO DE SALUD IDEMA CENTRO DE SALUD
SAN EDUARDO

CENTRO-TALLER MUNICIPAL DE ADICCIONES
Drogadicción, alcoholismo.

EPS : ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD

 Unidad Móvil de Atención Primaria
Consiste en adquirir un vehículo diseñado y dotado de manera especial para ofrecer
permanentemente los servicios de salud en los sitios más apartados y vulnerables de



Aguachica, de manera especial en la zona rural alta y baja con el de fortalecer la atención
primaria y lograr la cobertura del 100 % de servicios de salud.

 Programa de Salud Rural ( “ PSR “ )
Surge como una respuesta a la necesidad de atención en Salud de las poblaciones
rurales tanto de la zona alta como baja del municipio, altamente vulnerables con carencia
de servicios básicos y por barreras geográficas, sociales, económicas y culturales con
perfiles epidemiológicos elevados de enfermedades infecciosas e inmunoprevenibles.

El programa esta diseñado para ofrecer de manera permanente a todos los habitantes de
la zona rural servicio de atención primaria con equipo interdisciplinario para lo cual se
gestionara ante el gobierno departamental y nacional la asignación de plazas de servicio
social obligatorio para cubrir adecuadamente estos sectores.

Además, el programa incluye la adecuación y dotación de los puestos de salud en estas
áreas.

 Política Municipal de Salud Mental
El ministerio de salud de Colombia, utiliza, como concepto de Salud Mental la definición
del Bienestar Social Canadiense, “la capacidad de las personas y de los grupos para
interactuar entre si y con el medio ambiente (natural y social); es un modo de proveer el
bienestar subjetivo, el desarrollo y uso óptimo de las potencialidades sicológicas – ya sea
cognitivas, afectivas o relacionales. Así mismo el logro de las metas individuales y
colectivas, en concordancia con la justicia y el bien común”.

Desafortunadamente, en Aguachica encontramos que las relaciones interpersonales o los
procesos socio afectivos están cargados de hostilidad, agresividad, angustia, ansiedad,
irrespeto; las relaciones familiares son violentas de alguna manera. L a tragedia humana
de cada habitante de Aguachica se refleja en: Agresividad ciudadana, depresión,
intolerancia, desánimo, suicido en adolecentes y adultos jóvenes, incremento alarmante
de los accidentes de tránsito, consumo de sustancias psicoactivas de manera especial en
la población juvenil, alcoholismo, trastornos obsesivo - complusivos y maníaco-depresivo,
entre otros.

Por lo tanto, es fundamental que se asuma la problemática de la salud mental de los
Aguachiquense, con carácter de política municipal, con ejes de intervención claramente
definidos en los aspectos de prevención de los trastornos mentales y del consumo de
sustancias psicoactivas (cigarrillo, bebidas alcohólicas, marihuana, bazuco, cocaína,
inhalables, benzodiacepinas), que mejoren los procesos socio afectivos como baja
autoestima y disminuyan la alta accidentalidad y muerte por no respeto a las normas de
tránsito, de manera especial en la conducción de motocicletas.



La política de salud mental del municipio tiene como ejes de apoyo la vigilancia
epidemiológica, información, educación y comunicación y los comités comunitarios
integrales en salud mental, así como la línea amiga que funcione las 24 horas como
soporte de ayuda especializada.

 Programa Ampliado de Nutrición para la vida “P. A. N.”
Las investigaciones confirman que el hambre a corto plazo dificultad la capacidad de los
niños y las niñas para aprender y rendir, además de afectar concomitantemente su
desarrollo físico y psicológico.

El programa P. A. N. esta fundamentado en cuatro componentes básicos:

1. “Alimentación en la escuela”, por medio del cual se le brinda desayuno y almuerzo al
100 % de los niños y niñas de las escuelas de primaria oficiales en la zona rural y urbana
del municipio, mediante alianza estratégica con la gobernación departamental y el “
programa de alimentación escolar del instituto colombiano de bienestar familiar.

2. “Alimentación para la enseñanza”, mediante el cual las familias de extrema pobreza
reciben alimentos si sus hijos asisten a los colegios de bachillerato oficiales de la zona
urbana y rural del municipio.

3. “Alimentación para la vida”, consiste en brindar alimentación balanceada a los niños y
niñas en edad pre escolar y a las mujeres embarazadas o lactantes.

4. “Alimentando la experiencia”, programa de alimentación para el adulto mayor, mediante
alianzas estratégicas con el ancianato y bienestar familiar con su programa “ Juan Luis
Londoño “.

Estas estrategias combinan una oportunidad de educación con incentivos basados en
alimentación para la vida, al igual que son un estímulo para que los padres promuevan la
asistencia de sus hijos a las instituciones educativas, y garantizar el nacimiento y cuidado
de menores en mejores condiciones nutricionales.

Con el P. A. N. se asegura el suministro de alimentos durante todos los días del año y el
periodo completo de embarazo y lactancia materna.

P. A. N.
Programa Ampliado de Nutrición

Mediante esta sinergia de seguridad alimentaria y educación se nutre el desarrollo y se
mejora notablemente el aspecto económico de las familias en extrema pobreza.



 Tecnología de Punta: “Telemedicina”.
Implementación de la tecnología de punta en servicios de salud, mediante la utilización
del Sistema de Telemedicina con el cual se interconectan todos los Centros de Atención
Ambulatorio y hospitales del Sistema Integrado de Salud con una institución receptora en
otra ciudad, de nivel de complejidad superior al que existe en el municipio para ofrecer los
servicios de:

Tele electrocardiograma
Tele electroradiologia
Tele consulta Especializada.

 Defensor del Usuario del Régimen Subsidiado y Contributivo en Salud
Emulando lo contemplado en la reciente Ley 1122 de 2007, que modifica la Ley 100 de
1993, se designara el Defensor del usuario del Régimen subsidiado y Contributivo en
salud, quien será el vocero de los afiliados ante las EPS con el fin de conocer, gestionar y
dar traslado a las instancias competentes de las quejas sobre prestación de servicio de
salud, defendiendo los derechos de la población usuaria, además de garantizar buena
gobernabilidad con equidad y justicia en la identificación de beneficiarios del Sisben.

 Centro Municipal de Educación Medica Continua “ CEMEC “
L a creación del Centro Municipal de Educación Médica continua tiene como propósito la
capacitación y actualización permanente de los profesionales de la salud de Aguachica,
mediante una serie de actividades educacionales que ayudan a mantener, desarrollar o
aumentar el conocimiento ó las habilidades y la actividad profesional que un médico y/o
profesional de la salud utiliza para proporcionar sus servicios a sus pacientes, al público o
a la profesión, ayudándolos a cumplir con sus responsabilidades profesionales mas
efectiva y eficientemente, en beneficio de la comunidad urbana y rural, permitiendo
mejorar su nivel profesional.

Todas las actividades que se realizan en el CEMEC van dirigidas a médicos y
profesionales de la salud que laboran en entidades de salud pública y privadas del
Municipio de Aguachica y la Región.

De igual manera organizar el desarrollo de la actividad médica en las instituciones
oficiales de salud, mediante la implementación de guías clínicas y protocolos de atención
basadas en evidencias.

 Plan Municipal de Salud y Vida Saludable
La salud básica es un derecho fundamental e irrenunciable y un bien de interés público,
contemplado en el marco constitucional y en diferentes leyes como la ley 100 de 1993 o



Sistema de Seguridad Social Integral, Ley 715 de 2001 y el Sistema General de
Participantes.

El Plan Municipal de Salud y Vida Saludable tiene como fundamentación, la importancia
de incidir en los estilos de vida saludables de la población en general, de manera especial
de los jóvenes Aguachiquenses, no solo por el evidente peso poblacional de esta
categoría etérea sino, esencialmente por su valor como recurso humano estratégico de la
política de progreso, capaz de impactar el desarrollo presente y futuro de nuestra
sociedad.

De igual manera, esta propuesta hace énfasis en la Atención Integral a las enfermedades
con Riesgo Cardiovascular y Cáncer, con oportunidad, calidad, equidad y enfoque de
género, tomando en consideración las especificidades de los diferentes grupos
socioculturales.

Sus ámbitos de intervención son: La familia y comunidad, escuelas y colegios, centros de
trabajo, servicios de salud, industria y comercio.

Dentro del Plan Municipal de Salud y Vida Saludable, la iniciativa “Aguachica da vida al
corazón”, es una propuesta para el fomento de la salud cardiovascular, buscando ser
modelo de experiencia local de promoción de salud orientada al mejoramiento de estilo de
vida saludable y a la prevención de las enfermedades cardiovasculares, con
intervenciones a nivel de: 1. Actividades promocionales, preventivas y asistenciales. 2.
Actividades educativas de capacitación al personal de salud, pacientes, usuarios del
sistema de salud y comunidad en general. 3. Alianzas estratégicas con empresas e
instituciones de salud públicas y privadas especializadas en la atención de estas
patologías.

 Constitución de la Unidad Municipal de Epidemiología, Estadística e Información en
Salud Pública.
Los objetivos de la unidad consisten en identificar los problemas de salud que afectan a
nuestra población, valorar los cambios de tendencia y distribución de los mismos y
contribuir a la aplicación de medidas preventivas individuales o colectivas a corto, medio o
largo plazo, mediante la recogida sistemática de la información epidemiológica, análisis,
interpretación y difusión epidemiológica, que conlleva a evaluar la efectividad de las
acciones y el mejor uso de los recursos y contribuir a determinar de manera racional las
prioridades en salud de la población y a la formulación de políticas en ese ámbito.

 Dotación del Centro de Rehabilitación del Hospital José David Padilla Villafañe E. S. E.
para ofrecer el servicio de manera coordinada con el Sistema Integrado de Salud
Municipal, tratamiento y rehabilitación en terapia física y respiratoria.



 Fortalecimiento de el CEPNE como un instituto municipal para limitados físicos,
psíquicos y sensoriales mediante alianzas estratégicas con la gobernación departamental,
el gobierno nacional e instituciones nacionales e internacionales.

 Fortalecimiento y Apoyo al Hospital José David Padilla Villafañe
Realizar todas las gestiones pertinentes ante el gobierno departamental y nacional para la
defensa y fortalecimiento del hospital José David Padilla Villafañe E. S. E. como
patrimonio de los Aguachiquenses y única institución de segundo nivel de atención en la
región.

SERVICIOS PÚBLICOS Y VIVIENDA

Mi compromiso es : Definición de una política
Pública orientada a satisfacer
Las necesidades de vivienda digna
Y servicios públicos con equidad social.

 Política Municipal de Vivienda
Definir una política de vivienda municipal que brinde respuesta efectiva a la falta de tierras
y subsidios, dando prioridad al PBOT para el desarrollo de este tipo de proyectos y
reubicación de los sectores que se encuentran en riesgo inminente.

 Viviendas de Interés Social.
Incrementar la gestión de proyectos de vivienda de interés social urbano y rural, a través
de las instancias departamentales, nacionales, internacionales y organismos no
gubernamentales.

De manera especial se realizara énfasis en proyectos para población desplazada.

 Programa de Mejoramiento de 500 viviendas en el cuatrienio.
Mediante alianzas estratégicas con empresas cementeras y pertenecientes al sector de la
construcción se gestionara apoyo para desarrollar el mejoramiento de mínimo de 200
viviendas ubicadas en sectores marginados del municipio y de la zona rural (alta y baja)
que actualmente no reúnen las condiciones mínimas para ser habitadas por un ser
humano, debido a la extrema pobreza en que se encuentran.



 Banco de Tierras para Vivienda Urbana y Rural.
Efectuar las gestiones necesarias para definir un banco de tierras adecuadas para el
desarrollo de la política de vivienda digna.

 Legalización de Predios

Continuar con el proceso de legalización de predios urbanos y rurales.

 Planes Parciales al Esquema de Ordenamiento Territorial

Redefinición de la zona urbana y el plan vial.
 Apertura y Adecuación de Vías

Aperturas de vías de penetración a comunidades de la zona urbana y rural, de manera
especial del barrio Álvaro Pallares ll.

 Plan Maestro de Alcantarillado

Actualización del plan Maestro de Alcantarillado.

 Continuación con el Proceso del Plan Maestro de Acueducto que Actualmente se
Ejecuta.

 Velar por lograr Servicios Públicos Buenos al Alcance y para Todos.

 Crear un Foso Municipal

JUSTICIA SOCIAL

Iniciativas de Ayuda Social
Consiste en proyectos solidarios de ayuda a la población pobre y vulnerable, de manera
especial a niños, adulto mayor, desplazados, en áreas de salud, traslado y hospedaje en
otras ciudades, elementos de ortopedia, eventos catastróficos, entre otros.

Se financiaran a través de aportes que realicen el alcalde municipal, secretarios de
despacho, gerentes o directivos de instituciones oficiales municipales y aportes de
personas particulares, sistema general de participación y apoyo de instancias
departamental, nacional e internacional.

Las I. A. S. consolida su misión mediante las siguientes estrategias:



 Hogar de Paso en Bucaramanga
Además de convertirse en un lugar de encuentro de los Aguachiquenses en la ciudad de
Bucaramanga, es un hogar de paso o albergue para conciudadanos de escasos recursos
que necesitan permanecer en esta ciudad por cuestiones de salud.

 Banco de Aparatos para Limitados Físicos y Sensoriales
Banco de aparatos como sillas de ruedas, caminadores, audífonos, anteojos, etc., que
ayuden a limitados físicos o sensoriales de escasos recursos a mejorar sus condiciones
de vida.

 Proyecto de Luz Solar en la Zona Rural Alta.
Para iniciar la cancelación de la gran deuda social que tenemos con la parte alta el sector
rural, se proyecta gestionar la presencia de luz eléctrica mediante la utilización de la luz
solar como se realiza en varias localidades de nuestro país.

 Atención al Menor en Riesgo.
Los niños y niñas que se encuentran en estado de semi-abandono por la necesidad de
sus padres de vincularse a actividades productivas para generar su ingreso económico
que en la mayoría de los casos son mujeres cabeza de familia, deja a los menores en una
situación de alto riesgo de vincularse a problemas comunes como delincuencia
drogadicción, prostitución, madresolterismo precoz entre otros.

Esta propuesta apunta a disminuir la vinculación de menores a todo tipo de problemática
social común a los niños y jóvenes y la atención a niños y jóvenes en situación de
abandono o en riesgo de estarlo mediante actividades de atención complementaria en
jornada, acompañamiento sicosocial, refuerzo escolar, seguridad alimentaria, formación
deportiva y cultural, fortalecimiento de sus relaciones con el entorno, desarrollo humano y
emprendimiento y empresarismo.

5. EDUCACIÒN

Educación
Fundamento y eje estructural
Del desarrollo científico, humano, social,
Político, económico y cultural del municipio
Y canal de integración social.



El mayor activo social para Aguachica
Eficiencia para la Calidad

Reconocimiento de la educación como el fundamento y eje estructural del desarrollo
científico, humano, social, político, económico y cultural del municipio y canal de
integración social.

CRÉDITO EDUCATIVO
Para universidad, postgrados, maestrías y doctorados para profesionales
aguachiquenses. Pueden condonarse mediante prestación de servicio social y buen
rendimiento académico.

EDUCACIÓN SUPERIOR POLIMODAL
Crear un centro de Educación Polimodal en Aguachica con cobertura en toda la zona
urbana y rural, mediante la utilización de aulas inteligentes, ubicadas en diferentes barrios
del municipio y corregimientos, en zonas tan alejadas que jamás había llegado una
institución de educación superior, ofreciendo programas académicos, capacitaciones y
diplomados. Para ello se realizan alianzas con universidades reconocidas a nivel nacional
incluyendo la UPC.

Es una forma integral e integradora que permite combinar los beneficios de las
modalidades de educación presencial y a distancia, para ello se establece alianzas con
universidades que brindan programas académicos con registros de calidad emanados del
Ministerio de Educación Nacional, a través de los Centros Asociados que se instalan en
los diferentes barrios y corregimientos del municipio, en donde se imparten las
„Teleclases‟.

El alumno está en su sector, barrio o vereda y debe asistir a la teleaula una vez por
semana, en horarios de 3 horas. Cada vez que inicia el semestre, el estudiante recibe los
libros con los temas que verá clase por clase.

En el momento de la tele clase, el profesor imparte su contenido como una clase normal
presencial, con la diferencia de que el está en otra ciudad o en la UPC y los alumnos lo
ven a través de las pantallas. En cada centro hay un monitor que es el encargado de
recibir las preguntas de los alumnos y las transmite al docente, allí el profesor en vivo les
contesta.

Al terminar la clase está disponible el aula virtual donde se puede obtener información
sobre el proceso académico y administrativo; cuenta con una plataforma donde los
alumnos encuentran actividades complementarias para el aprendizaje y puede interactuar
con los profesores y compañeros, despejando dudas y reforzando el conocimiento.



El objetivo es garantizar tres funciones básicas: la formación del ciudadano/a, la
preparación para proseguir estudios superiores y la formación para desempeñar
actividades laborales.
Algunos de los programas son:

 Tecnología en Gestión Contable y Financiera

 Tecnología en Gestión Turística

 Tecnología en Desarrollo de Software

 Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial.

 Tecnología en Logística de Almacenamiento e Inventarios.

COMPUTADORES PARA LOS NIÑOS DE PRIMARIA
“Aprender a pensar”
Aprender a pensar es la clave que garantizara no solo la integralidad competitividad y
autonomía de los y las jóvenes de Aguachica como individuos, sino que además es la
condición básica para que el municipio ingrese en las dinámicas de desarrollo económico,
cultural, científico, político y social.

Esto significa que la educación en Aguachica en los próximos cuatro años, debe quedar
cimentada para generar en el estudiante un pensamiento que se enfoque en la capacidad
de análisis y la creatividad, y que le permita discernir sin influencias ajenas, actuando
siempre en consonancia con la razón y solo empleando la fuerza de los argumentos
morales, éticos y científicos.

El sistema educativo municipal además de contemplar la administración y gestión de las
instituciones con eficacia, debe involucrar las demandas políticas, culturales, tecnológicas
y económicas de la región y concentrar los esfuerzos en los estudiantes y sus
necesidades, para formar seres humanos con pensamiento creativo y crítico, no frente a
un texto, sino frente a lo que pasa a su alrededor.

Soñamos una Aguachica con personas que les importan los demás y que no son
indiferentes ante lo que pasa en su entorno.

Propuestas y Proyectos Estratégicos Hacia la Eficiencia Educativa



 Construcción Colectiva de el Plan Decenal Municipal de Educación 2022

La construcción del plan decenal 2022 de nuestro municipio se concibe como un proceso
participativo y plural en el que docentes, padres de familia, comunidad en general,
jóvenes, empresarios e investigadores, entre muchos otros, tendrán la misma oportunidad
para construir los propósitos y las metas para la educación de Aguachica en los
próximos diez años y nos lleve a re-pensar la educación local con pertinencia, flexibilidad
e integración curricular desde preescolar hasta el bachillerato y en concordancia con las
políticas nacionales de educación superior, con objetivos claros como materializar el
derecho a la educación, plasmado en cobertura con calidad y eficiencia, eliminación de la
violencia física y simbólica de las aulas de clase, inclusión a la educación de poblaciones
vulnerables, mejoramiento de la organización y gestión escolar, implementación de la
investigación y aplicación de ciencia y tecnología, así como la profesionalización y
continua capacitación de nuestros maestros, para construir una educación democrática e
incluyente y contribuir en la formulación de la política pública que propendan por el
mejoramiento de la educación del municipio y nos permita posicionarnos en los contextos
educativo y social, tanto a nivel departamental y nacional.

Esta propuesta se encuentra en concordancia con la elaboración del plan decenal de
educación que se encuentra actualmente en formulación por el gobierno nacional.

Especialización
Maestría o Doctorado

 Mejores Profesores.
Capacitar y actualizar a todos los docentes de las instituciones educativas oficiales de
primarias y bachilleratos de la zona urbana y rural, para elevar su calidad como
educadores, de tal manera que al finalizar el cuatrienio, el 100% logren recibir formación
en postgrado y quienes lo posean alcancen maestría o doctorado en las áreas que se
desempeñan, de manera gratuita, para conseguir generar nuevas dinámicas
investigativas e incrementar la generación de conocimiento que nos permita una
educación con mayor eficiencia y mejores competencias pedagógicas y técnicas.

 Plan de Reforzamiento Estructural, Mejoramiento y Ampliación de la Infraestructura
Educativa Municipal (Zona urbana y rural)

El programa tiene entre sus propósitos avanzar en el mejoramiento de las condiciones en
las cuales se desarrolla el proceso educativo y en la consolidación de las instituciones
educativas que por su infraestructura, dotación y calidad incentiven la permanencia de los
niños y jóvenes en el sistema educativo.



El reforzamiento estructural consiste en adecuar las plantas físicas de los colegios a los
requerimientos estructurales necesarios para prevenir situaciones de riesgo y brindar
espacios seguros a la comunidad educativa, toda vez que parte de la infraestructura
educativa del municipio tiene una antigüedad superior a los 20 años, con marcado
deterioro, sin mantenimiento e incumplimiento de normas de veeduría sismo-resistencia y
urbanismo, además no cumplir con los estándares arquitectónicos de calidad lo cual
conlleva a presentar espacios insuficientes y tener hacinamientos en algunas
instituciones.

La ampliación hace referencia a la construcción de nuevas aulas y espacios
complementarios que permitan mejores condiciones y el ingreso de nuevos alumnos
capacitación en informática para docentes.

 Ciencia y Tecnología Integrada a la Educación.

Construcción, adecuación y dotación de 4 Centros Municipales de Información y
Comunicación Educativa de Internet, en los próximos cuatro años, ubicados
estratégicamente en igual número de sectores marginados del municipio, buscando la
integración de las tecnologías de información y comunicación en el ámbito escolar.

Producción e Investigación

 Crear el Centro de Investigación Pedagógica Municipal C. I. P.M.

Con la creación de este centro se pretende incentivar la investigación pedagógica en los
educadores de todos los niveles desde la educación básica hasta la universidad, de
nuestro municipio, para lograr que en el 20011 cambien sus prácticas pedagógicas,
implementando didácticas constructoras de conocimiento, logrando así, una educación
eficiente y eficaz, estimulando e incentivando su desempeño personal y profesional.

 Fondo de Municipal de Investigaciones Sociales, Culturales, de Salud y
Agroindustriales.

El fondo se propone apoyar a quienes realizan investigación en la diferentes áreas del
conocimiento y la cultura para el mejoramiento de la calidad de vida de los
Aguachiquenses y la región, convirtiendo al municipio en líder del proceso investigativo.

 Premio Municipal al Desarrollo de Competencias Ciudadanas.

Es un espacio de participación para todos los profesionales y comunidad en general que
desee aportar al fomento y las practicas de los principios éticos, los valores universales, el
desarrollo de las competencias ciudadanas en la cotidianidad, sentido de pertenencia con



nuestra tierra, fomento a la responsabilidad y identidad con lo público desde la
participación democrática y el respeto por los derechos humanos en el hogar y en la
escuela.

 Aprendiendo con lo Nuestro.

Convocar a un grupo de maestros y maestras de Aguachica y buscar el apoyo de
instituciones nacionales como la escuela de educación de la U. I. S. para producir textos
como material bibliográfico que recoja las historias, paisajes, geografía y saberes nuestros
para ser distribuidos gratuitamente entre los niños y niñas de preescolar y básica primaria,
interpretando la integración curricular sugerida por las nuevas tendencias pedagógicas y
avalada por el ministerio de Educación Nacional y creando sentido de pertenencia con la
nueva generación de Aguachiquenses.

Educación Superior al Alcance de Todos
 Fondo Municipal de Ayuda Estudiantil
Crear un fondo municipal de ayuda que garantice el proceso completo de formación
universitaria e instituciones nacionales o internacionales para el mejor alumno de cada
institución educativa oficial, en cualquier parte del país o la especialización de 3
profesionales en el exterior con compromiso de generar transmisión del conocimiento en
Aguachica.

Además, apoyo total para los estudiantes de la zona rural alta o baja que una vez
terminados sus estudios de bachillerato aspiren a continuar la formación universitaria en
cualquier ciudad del país.

 Implementación del Programa “CERES”

Centro Municipal de Educación Superior “Ángela de Quiñones”

Un “CERES” es un lugar dotado de infraestructura tecnológica de información y
comunicación, en el cual la comunidad puede acceder a programas de educación superior
técnica profesional, tecnológica y universitaria que ofrecen diferentes instituciones de
educación superior.

Se propone la educación y dotación de las instalaciones del Ángela de Quiñones como
centro municipal de Educación Superior en el modelo CERES (programa de centros
regionales de Educación Superior) como estrategia para desconcentrar, ofertar y ampliar
cobertura centrado en el ofrecimiento de programas pertinentes de acuerdo con la
vocación productiva de la zona, se propone promover Programas a distancia y virtuales
y alianzas interinstitucionales, que posibilitan el uso compartido de recursos, tanto
humanos como de infraestructura y conectividad.



En su funcionamiento diario cuentan con el soporte académico y técnico de una institución
“operadora” de educación superior que facilita el aprendizaje del estudiante y apoya a
otras instituciones de educación superior que ofrecen programas a la comunidad.

 Universidad Popular del Cesar Seccional Aguachica:
Compromiso de gestionar y apoyar el proceso de autonomía administrativa de la
seccional Aguachica.

Apoyo para la creación del laboratorio de suelos en la U. P. C. seccional Aguachica
con lo cual se beneficiara todo el sector agropecuario de la zona alta y baja del municipio
y se fortalece el proceso de enseñanza de los programas de la Universidad.

Educación Para la Vida y Para Todos

 Fortalecimiento de la Enseñanza de Otro Idioma
Mediante cursos intensivos para los estudiantes de primaria, bachillerato, universidad y
ciudadanos en general.

 Implementación del sistema de educación rural y de adultos
Garantizar estudios de primaria y bachillerato para todos los habitantes de la zona rural
alto, bajo y cabecera municipal que lo deseen, mediante la modalidad de fines de
semana, de manera gratuita, tomando como modelo el programa de bachillerato de
convivencia pacífica.

 Modulo Rotativo
Crear mediante módulos rotativos para todas las instituciones educativas de la zona rural
y urbana, las áreas específicas de: Urbanidad y civismo, historia de Aguachica, promoción
de la salud y prevención de la enfermedad, medio ambiente y cultura de ahorro de agua y
empresarismo.

 Programa Permanente de Lectura “leamos Para Crecer”
Diseñar e implementar un programa permanente de lectura e instituciones educativas del
municipio y comunidad en general.

Gestionar ante el gobierno Departamental y Nacional al igual que Embajadas e
instituciones dedicadas al fomento de la lectura la adquisición de un bus biblioteca como
estrategia para masificar este habito y lograr mayor cobertura en la zona urbana y rural.

 Programa de Proyectos de Vida



Se ha detectado en menores y jóvenes estudiantes que presentan problemas de
aprendizaje, bajo rendimiento académico, desmotivación para el estudio, falta de auto
cuidado del cuerpo, desnutrición, carencias afectuosas, conductas inadecuadas;
agresividad, intolerancia, timidez, frustraciones, irresponsabilidad, rencores, maltrato físico
y verbal que obstaculizan el proceso de aprendizaje en la formación integral y que se
refleja en el alto consumo de sustancia como el alcohol, drogadicción entre otras y el alto
índice de accidente de tránsito en jóvenes estudiantes, para lo cual solo se han propuesto
y aplicados medidas represivas.

 Proyecto: Aprende a Vivir

Conocedores de las potencialidades y deficiencia de un considerable número de
estudiantes en el municipio nace este proyecto como alternativa en la transformación de
conductas como: Agresión física y psicológica, represión, violencia intrafamiliar, falta de
autonomía y auto control entre otros, para favorecer la sana convivencia en cualquier
espacio en que se desenvuelva el estudiante, brindándole apoyo en la solución a sus
propios conflictos logrando transformar conductas inadecuadas en personas actas que
puedan vivir en sana convivencia y creando espacios de reflexión que permitan orientar el
grupo focalizado para afianzar su autonomía, identidad y sentido de pertenencia.

 Proyecto: Aprendiendo a Crecer

Consiste en un proyecto dirigido niños y niñas de las instituciones educativas del
municipio, en edades comprendidas entre los 5 y 10 años; con una metodología
pedagógica recreativa, incluyendo a los padres o cuidadores permanentes, pretendiendo
desarrollar en los niños y niñas vinculados al proyecto la capacidad para interactuar dentro
de su entorno bajo norma socialmente aceptada que faciliten la convivencia

 Proyecto: Colegio del Cuerpo.

En un país como Colombia y del cual hace parte Aguachica, sumido en una sangrienta
crisis de valores, el cuerpo del hombre ha perdido su dimensión sacra: Diariamente lo
vemos torturado, mutilado, asesinado e incluso, ha llegado también a tornarse
perversamente desechable. Se trata de rescatar el cuerpo individual para respetarlo, para
habitarlo, para amarlo, con autoestima: Una vez que el individuo se conoce, se conquista,
se esculpe y se valora, empieza por ende a conocer, a valorar, a estimar el cuerpo-ser del
otro en una relación especular de respeto profundo por los otros seres que conviven a
diario.

El proyecto está orientado a educar para la felicidad, educar para la plenitud, educar para
la vida. El colegio del cuerpo es un espacio cultural y educativo, plural y democrático en el
que se ofrece a los niños y niña, a los jóvenes y a la población en general una



oportunidad para construir una nueva ética del cuerpo, indisolublemente ligada de unas
búsquedas éticas y artísticas, asociadas a su vez con el acontecer contemporáneo de la
cultura y de la vida social, política y económica.

Se pretende en los jóvenes Aguachiquenses, la creación de una nueva conciencia sobre
el carácter sagrado del cuerpo humano y, por ende, de la vida, estimulo de la autoestima,
condición indispensable para lograr el respeto hacia los demás, estimulo de la creatividad
y del instinto de preservación de la vida, propuesta de naciones complementarias para el
desarrollo y el progreso, contribución al desarrollo integral del ser humano promoción de
la tolerancia y el respeto que contribuyen a la resolución pacífica de los conflictos,
fomento del contacto intercultural y de la cooperación, desarrollo de la dignidad y el
orgullo hacia las tradiciones y las culturas locales y estimulo del interés hacia el
descubrimiento de otras culturas y, por tanto, del respeto por la diferencia. En general, la
creación de nuevos escenarios donde se puede participar de la dinámica social, política,
productiva y cultural de la ciudad.

6. AMBIENTE, AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO BÁSICO.
 Bosque el Aguíl.
Plan integral y recuperación de la extensión del bosque el Aguíl.

 “JARDÍN BOTANICO EL AGUÍL”, un museo vivo para encontrarse con la naturaleza.
En coordinación y apoyo de corpocesar, la gobernación departamental, el gobierno
nacional, el ministerio del medio ambiente, cooperación internacional y organizaciones
ambientalistas, se propone convertir el Bosque en un Jardín Botánico como Escuela
Ambiental.

La creación de un jardín botánico en el corazón de nuestro municipio impulsa el desarrollo
de proyectos de conservación, preservación y recuperación de los ecosistemas propios de
esta zona que desde hace muchos años ha sido sometida a la destrucción por la acción
insensible de los humanos. La riqueza biológica de este pulmón de Aguachica provee de
recursos vitales a quienes habitamos esta región, por lo que su protección es un
compromiso de todos, compromiso que se puede canalizar a través del Jardín Botánico
“El Aguíl”, cuya misión además de servir como esparcimiento familiar, consiste
fundamentalmente en conservar plantas nativas de la región en particular y de Colombia,
realizar investigación científica sobre su ecología y usos potenciales y educar a la
población del municipio y la región sobre estos aspectos, así como asegurar que la
conservación de las especies de la flora y la fauna nativas y de los ecosistemas naturales.

 “Mariposario”.



La construcción de un Mariposario en el Bosque, constituye un instrumento educativo y
recreativo, además que desde el punto de vista conservacionista promueve y contribuye a
la protección y recuperación de especies amenazadas por las actividades antropogénicas.

 Proyecto Arboles para la Vida
Esta propuesta busca despertar en los habitantes de Aguachica su interés por la
naturaleza, favorecer el equilibrio ecológico y la recuperación de espacios degradados. Al
mismo tiempo, pone en práctica un ambicioso plan de reforestación municipal, con la
siembra de gran cantidad de árboles en el perímetro urbano para asegurar el
mejoramiento de las condiciones de vida de nuestros hijos y familiares, generando
conciencia ambiental.

 Realinderamiento de la Reserva Forestal y creación del proyecto de reserva campesina
para la serranía del Perijá en la zona cafetera y cacaotera del municipio, ubicada por
encima de los 2.000 metros sobre el nivel del mar, la cual es fundamental para la
supervivencia de quienes habitamos la cabecera municipal.

 Programa de mantenimiento y limpieza permanente de la parte urbana de los caños El
Cristo y Pital.

 Programa para la Reforestación de la Cuenca de la Quebrada Buturama con especies
nativas.

 Gestión ante organismos departamentales, nacionales e internacionales para el desarrollo
de programas y proyectos de desarrollo ambiental y la utilización turística de las Ciénaga
Doña María y la Mudanza.

 Adelantar gestiones gubernamentales para la aprobación y desarrollo de proyectos que
eviten inundaciones en el corregimiento de Puerto Patiño por el desbordamiento del
Caño Limón.

 Cumplimiento del mandamiento de Ley en materia de destinación de recursos para la
adquisición y defensa de las áreas protectoras de las fuentes hídricas abastecedoras de
agua potable para la población Aguachiquense.

 Implementación de políticas de incentivos respecto al pago de impuesto predial a quienes
preserven y conserven las zonas de amortiguación hídrica (rondas, orillas y nacederos).

 Conformar y apoyar la creación de Cooperativas de Recicladores.



 Fomentar la cultura del reciclaje desde las casas.

 Creación del Centro de Educación Socio-Ambiental y Ecológico en el Bosque del Ágüil

7. LA FAMILIA
Núcleo de nuestra sociedad

POLÌTICA MUNICIPAL EN CONVIVENCIA FAMILIAR

Conscientes de la importancia que tiene la familia como eje esencial del desarrollo de
nuestra sociedad, se inicia la propuesta de gobierno: Aguachica necesita un cambio radical…!,
haciendo una invitación a reconstruir a Aguachica, como una sola familia, toda vez que de
nada sirve para la comunidad grandes obras de infraestructura cuando quienes la utilizan
o habitan y que son el objetivo principal del desarrollo está destruida, por lo tanto, se
propone posicionar la política municipal en convivencia familiar como una estrategia de
gobierno que asume la vida familiar como un asunto de interés público, donde el estado
debe intervenir para garantizar el reconocimiento, ejercicio y restitución de los derechos
humanos, condición fundamental para la construcción de una sociedad democrática y con
equidad social, mediante la articulación intersectorial y de corresponsabilidad institucional
y ciudadana, garantizando con su orientación basada en principios de equidad e
integralidad, un marco cultural, jurídico y procedimental conducente a asegurar la atención
integral de la familia teniendo en cuenta la diversidad de su conformación y el ejercicio
pleno de los derechos de sus miembros.

Junto a la gravedad y al crecimiento de las expresiones de violencia social que vivimos en
el país y que se manifiesta con mayor fuerza en nuestro municipio con todas sus
consecuencias como lo es entre otros aspectos: La violencia física o psicológica en la
pareja y contra los hijos, generados por factores como el abuso de poder en la relación
(“machismo”), prácticas culturales de discriminación con la mujer, limitaciones y
fragilidades en la conformación de las parejas, fragmentación matrimonial, padres
adolecentes, falta de comprensión del desarrollo infantil de parte de los padres,
condiciones precarias de vivienda y/o hacinamiento, falta de credibilidad en las
instituciones, falta de respuestas institucionales efectivas en prevención, detección y
atención por parte de los sectores responsables (salud, educación, justicia y protección),
formas violentas de enfrentar conflictos, vulnerabilidad emocional (estados de ánimo
depresivos o ansiosos), consumo y avisos de sustancias psicoactivas (alcohol y otras),
son razones que obligan a no seguir aceptando la violencia familiar como un asunto
natural que solo le incumbe a las personas afectadas. Antes por el contrario, se hace



obligatorio que esta situación se asuma como un problema de interés público, como un
fenómeno cultural tras el cual subyace una pérdida total de valores éticos y morales,
además de la violación de los derechos fundamentales de las personas, de manera
especial de los niños y las niñas de Aguachica.

El propósito principal de la política municipal de convivencia familiar con los componentes
de prevención, detección y vigilancia y atención, es la consolidación de familia
democráticas, tolerantes de las diferencias, respetuosas de la dignidad y de los derechos
de sus miembros, sin distingo de edad, genero, cultura o capacidad física y/o intelectual,
teniendo como base fundamental el afianzamiento de los valores éticos y morales para
formar ciudadanos íntegros para una nueva sociedad con una dinámica integral y
sostenible de promoción del desarrollo del capital humano y social, que busca tener
impacto en la comunidad Aguachiquense en general.

Las acciones de la política pública en convivencia familiar del municipio de Aguachica se
orientan a incidir en el cambio de los patrones socioculturales que justifican y alimentan
las relaciones violentas en la familia, a fortalecer los factores protectores de los individuos
y las parejas y a generar redes y procesos comunitarios que hagan contención del acto
violento, con una intervención adecuada y oportuna sobre los individuos y/o familias,
antes de que ocurran los episodios de violencia o cuando estos todavía no se han
convertido en rutina. De igual manera establecer programas preventivos y sistemas de
vigilancia de tipo epidemiológico que aminoren los costos sociales y evitan la solución de
lazos familiares, mitigando los daños emocionales sobre las personas afectadas y
evitando continuar con patrones violentos de comportamientos y la reproducción
intergeneracional de la violencia.

Estrategias de la Política Municipal en Convivencia Familiar

 Centro Integral de Atención Familiar
Mejorar en forma integral y directa la atención a la familia, lo cual se realizara en 4 centros
integrales de atención familiar, estratégicamente ubicados en sectores marginados en
donde funcionaran escuelas de padres y en instituciones educativas, buscando la
atención inmediata y profesional a las familias, con un equipo transdisiplinario.

 Escuela Municipal para Padres

“Nadie nace sabiendo ser padres”

La primera e indudable responsabilidad de traer al mundo a un hijo, es la procurar formar
personas íntegras, con valores morales, cívicos y culturales e independientes a través de
la educación, presencia y cariño de los padres. Ciertamente no es trabajo fácil y la
desinformación llega a ser en muchos de los casos nuestro principal obstáculo. No basta



con buenas intenciones o con la intuición con que hemos sido dotados gratuitamente para
sacar adelante moralmente hablando a una familia.

Hoy por hoy vivimos en una sociedad que influye directamente en nosotros y en nuestras
familias. Ya no se desenvuelve la vida en hogares cerrados a sus miembros y a una
pequeña comunidad vecina. La diversidad de criterios y valores cada día es más grande
gracias a los medios de comunicación y entretenimiento. Intentar cerrarse al mundo, es
tomar una medida irracional; pretender abrirse totalmente a él, es quedar desprotegido y
vulnerable.

Se propone la creación y apoyo al funcionamiento de esta estrategia de Escuelas de
padres en los diferentes barrios, instituciones educativas y la comunidad en general del
municipio.

 Programa: Al rescate de la convivencia familiar
Es un programa de formación en valores orientado a la población en general del municipio
en la zona urbana y rural, con énfasis en la formación familiar. Surge al comprobar de que
la problemática de convivencia familiar incide, en el 98% de los casos de falta de la
convivencia ciudadana.

El objetivo específico del programa es contribuir a través de una intervención educativa
con el fortalecimiento de la convivencia de las familias de nuestra comunidad.

 Programa: El rincón de los niños y las niñas
La estrategia educativa “El rincón de los niños y las niñas” busca brindar una alternativa
de intervención psicosocial a la violencia intrafamiliar, a través del posicionamiento del
trato digno en la interacción cotidiana que establecen los niños, las niñas y las personas
adultas entre si, en el espacio familiar, escolar y social. Esto se da por medio de
actividades educativas y formativas de promoción de la salud y prevención de la
enfermedad en el área de salud mental.

Los objetivos específicos del programa son: Visualizar con los actores sociales las
prácticas relacionales entre adultos, niños y niñas que posibiliten la comprensión de las
concepciones de infancia que les subtacen, promover el trato digno hacia niños y niñas,
posibilitar transformaciones de las concepciones de infancia que tienen los actores
sociales hacia los niños y las niñas como sujetos de derecho.



8. CULTURA, RECREACIÓN Y DEPORTE.

 Secretaria Municipal de Cultura
Desagregar el área de cultura del IMDREC para crear la Secretaria Municipal de Cultura
como organismo encargado de definir y estructurar una Política Municipal de Cultura cuya
prioridad es el rescate y la formación cultural de Aguachica, al igual que la integración y
organización del sector.

 Crear la Corporación Municipal de Ornato, Ferias, Cumpleaños de Aguachica,
Festividades Cívicas, Culturales y Patronales.
Como ente organizador, asesor y planificador de todas las actividades cívicas, culturales,
patronales y cumpleaños de Aguachica, así como del ornato y mejoramiento de los
espacios de uso público del municipio como el cementerio central, etc.

 Escuela Municipal de Teatro y Danza “ David Amaya “.
La creación de la Escuela nos permite rendir un homenaje perenne a un hijo de
Aguachica que dedico su vida al trabajo cultural.

Se pretende crear un espacio de formación de talentos en el teatro y la danza, apoyado
en la investigación y la tradición cultural.

 Encuentro Municipal de Poetas y Cuenteros “ EL NEGRO GARCIA “Oficializar un
espacio anual de encuentro de poetas, escritores y cuenteros nuestros, con proyección
inicialmente municipal, para continuar de manera regional, nacional e internacional.

 Festival del Reencuentro Aguachiquense “ JULIAN VARGAS “El cual se realizara
cada año dentro de las festividades patronales y cumpleaños de Aguachica, con la
presencia de hijos de nuestro pueblo que se encuentran en otras ciudades del país o en el
exterior, proyectado como un espacio para el reencuentro.

 Escuela de Artes y Oficios Adelantar las gestiones pertinentes ante el gobierno
departamental, nacional y la comunidad internacional para la conformación de la Escuela
de Arte y Oficios municipal.

 Crear la Bienal Municipal de Pintura, Caricatura y Fotográfica.

 Fortalecer la Banda Juvenil Municipal como patrimonio nuestro, al igual que la
promoción y apoyo a grupos folclóricos legalmente organizados y reconocimiento oficial
por el Consejo Municipal de Cultura.



 Fortalecimiento del Consejo Municipal de Cultura como organismo asesor de las
actividades culturales del municipio.

 Apoyo a la Grabación y Publicación Masiva del Himno de Aguachica.

 Crear la Oficina Municipal de Turismo, como instancia de coordinación y asesoría en
planes y proyectos del sector.

 IMDREC

Definir las funciones administrativas del IMDREC como organismo responsable de
estructurar, encaminar, organizar e impulsar la Política Municipal de Deporte y Recreación,
con prioridad en la formación de promotores deportivos, la recreación física para todos y la
masificación deportiva.

 Parque Municipal Recreación Infantil
Al finalizar el cuatrienio debe estar construido el parque municipal de recreación infantil
como programa de semillero deportivo de la población infantil.

Debe tener un espacio como Parque de tránsito didáctico infantil para iniciar la
formación de unos nuevos ciudadanos respetuosos de las normas de tránsito.

 Deporte y Recreación para la Integración
Proyecto que consiste en la creación de un programa social, que integrara a las
comunidades con la participación de actividades físicas, el deporte recreativo y el empleo
del tiempo libre. Esta propuesta desarrolla el deporte como valor cultural y de equilibrio
social.

 Deporte para la vida
Propuesta de combinación de actividades deportivas y recreativas para el mejoramiento
de la calidad de vida de la población urbana y rural del municipio.

 Polideportivos
Adelantar la construcción y dotación de polideportivos en sectores populares y en la zona
rural.

 Concha Acústica
Adelantar las gestiones necesarias para lograr la construcción de una concha acústica y
tarima para espectáculos culturales.

 Terminación y Construcción de la Ciudadela Deportiva



Se adelantarán gestiones para recuperar y terminar la Piscina Semiolimpica de la
Ciudadela de la Paz, construcción de un Patinódromo y Velódromo

 Programa de Semillero Deportivo

Escuela Municipal de Formación de Talentos Deportivos
Poner en ejecución un programa de semillero deportivo municipal, que incluya todas las
disciplinas y que será puesto en práctica a través de las unidades de atención deportivas
de cada establecimiento educativo y por las Escuelas de Formación de Talentos
Deportivos, de la disciplinas que se practiquen en el municipio, las cuales funcionaran una
por cada institución educativa de la zona urbana y rural, deben confluir en la Escuela
Municipal de Formación de Talentos Deportivos, con lo cual Aguachica tendrá una
“reserva deportiva” de más de cinco mil niños y niñas como atletas en formación lo que
significa una buena proyección para el deporte Aguachiquense.

 Primera C de Fútbol
Dentro de un proceso de planeación, planificación y formación del talento Aguachiquense
se organizara con el apoyo de la empresa privada y el gobierno departamental el equipo
de fútbol que representara a nuestros futbolistas en este torneo nacional.

 Escuelas de Arbitraje y Entrenadores
Se propone la promoción, apoyo y respaldo a todas las formas de organización de
Aguachiquenses que hagan parte de escuelas de arbitraje o de entrenadores con
reconocimiento oficial de las diferentes disciplinas que se practican en el municipio, de
manera especial en los aspectos de capacitación, dotación y adecuación de un espacio
físico para el desarrollo de sus actividades.

9. CONSTRUIR CIUDAD E INTEGRACIÓN VIAL,
MOVILIDAD Y ESPACIO PÚBLICO

 Reorganización del sistema de rutas de transporte acuerdo con la demanda del servicio y
de los patrones de movilidad de la población, para optimizar tiempos de desplazamiento,
de acuerdo.

 Plan de reorganización del transporte público, control del tránsito y red de semaforización.

 Modernización y adecuación de la oficina de tránsito municipal que debe liderar el sector
de movilidad.



 Mantenimiento y ampliación de la malla vial continuando con el cerramiento de anillos
viales.

 Desarrollar e implementar el Plan de Ordenamiento Territorial buscando construir ciudad

 Diseñar y ejecutar el plan de humanización del la calle 5 como espacio público de
encuentro.

 Apoyar al gremio de taxistas y Busetas Colectivas mejorándoles las vías de acceso a los
diferentes barrios, en especial las de sus rutas urbanas y regular el mototaxismo.

 Apoyo, organización y regulación del gremio de mototaxistas

 Capacitación masiva sobre normas de tránsito con énfasis en su respecto y conducción
de motocicletas, con programa de Mano dura contra la violación de las mismas para
disminuir el alto índice de accidentalidad y muerte.

 Proceso de organización del espacio público para una mejor movilidad y comodidad.

 Gestión institucional ante las instancias pertinentes para la reactividad de las operaciones
comerciales del aeropuerto Hacaritama

 Mercado Público Satélite.
Adelantar el proyecto de construcción y adecuación de un mercado público satélite,
ubicado estratégicamente en la zona urbana para disminuir el distanciamiento para la
gran mayoría de los usuarios.

 Matadero Público Regional
Con sujeción a las normas vigentes se adelantará la construcción de una Planta de
Sacrificio para uso de Aguachica y los municipios aledaños.

 Gestionar la Reubicación de la Cárcel Municipal y el Terminal de Transporte
Acorde con los lineamientos del Plan de Ordenamiento Territorial.

 Adelantar la gestión ante los organismos nacionales de planeación para realizar la
revisión de la actual estratificación urbana, a solicitud de la comunidad.



 Malecón de la 40.
Diseñar y gestionar la construcción del malecón o corredor turístico en la carrera 40 con
un diseño urbanístico acorde con el eje vial del municipio.

 Plan Centro
Se propone tramitar ante la gobernación departamental el apoyo para la cofinanciación de
este importante proyecto que significa rediseñar a Aguachica y encontrar nuevos
mecanismos para que la gente se apropie de este eje central de la ciudad. No la del
trancón, la inseguridad, la bulla y la estrechez, sino la de la tranquilidad, la espacialidad y
la estética.

 Construcción del Parque para las Vendedoras de Flores en el Cementerio Central.

10. DESARROLLO RURAL.
Para lograr DESAROOLLO RURAL debemos electrificar y comprar un banco de
maquinaria para el mantenimiento de las vías terciarias, construirles reservorios,
mejorarles la salud y educación, llevarles programas de mejoramiento de vivienda rural,
así, la industrializamos y convertiremos en una despensa agrícola que abastecerá de
alimento de todo tipo (hortalizas, frutas, verduras, etc.) a nuestro municipio e incluso
tendre
mos para exportar o venderle a los municipios aledaños.

 Centro de Acopio
Elaborar y gestionar cooperación nacional e internacional para la creación de un centro de
acopio para comercialización de manera directa, sin intermediarios, de productos
agropecuarios

 Se les brindará apoyo logístico, profesional y económico para que ellos surjan a través del
fomento de cultivos de manera subsidiada.

 Se gestionará ante los Gobiernos Departamental y Nacional, la Empresa Privada y la
Cooperación Internacional la creación de un Centro Agroindustrial para la producción de
alimentos concentrados para animales, abonos orgánicos y sales mineralizadas para la
ganadería y otros usos.

 Aguachica cuenta con las Ciénagas Doña María, La Musana y la baña el Rio Lebrija, con
lo cual puede convertirse en capital turística del Cesar y de esta manera nuestros vecinos
tendrán un lugar de recreación y descanso a la mano, donde podrán disfrutar de la flora,
fauna, pesca turística, playas, cabañas, navegación y la natación. Así explotaremos las


Aguachica necesita un cambio radical

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