ALGIRDAS JULIOUS GREIMAS

   SEMIÓTICA EN UN CONTEXTO
          NARRATIVO



                          Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
(Tula, Rusia, 9 de marzo de 1917 – París, 27 de
febrero de 1992)

 Lingüista e investigador francés de origen
lituano, nacido en la Rusia revolucionaria.

 Realizó importantes aportes a la teoría de la
semiótica, fundando una semiótica estructural
inspirada en Ferdinand de Saussure y Louis
Hjelmslev.

                                     Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
Fue catedrático en diversas universidades como en
Francia, Turquía y Egipto (justo ahí conoció a Roland
Barthes y afianzó su amistad con él, llevando a cabo
en conjunto diversos proyectos como el lanzamiento
de la revista “Langages”).




                                             Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
Entre las principales contribuciones a la semiótica son
los conceptos de isotopía, el modelo actancial, el
programa narrativo, y la semiótica del mundo natural.

Fue bastante influyente en la crítica literaria.




                                                   Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
Los actantes en la narrativa
Actante: es el partipante (persona, animal o cosa) en la narrativa.


a). SUJETO : es el que comúnmente llamamos protagonista
b). OPONENTE: es el que hace el rol de ayudante negativo o antagonista
c). OBJETO: es el bien deseado o representante del valor orientado
d). DESTINADOR: es qué o quién motiva al sujeto a realizar sus objetivos. Es el pro-
veedor
e). DESTINATARIO: es qué o quién recibe las acciones del sujeto. Es el obtenedor
del bien
f). AYUDANTE: es el que presta auxilio




                                                                  Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
¿Qué estudia la semiótica?
                                         Decimos que es materia porque
                                         la producción y recepción del
Es la disciplina que intenta explicar    sentido necesita de un soporte
como se produce y como se capta el       material     que   pueda     ser
sentido.                                 percibido por los sentidos.
Todos sabemos que se produce y se        Decimos que es significante
recepciona sentido a partir del          porque esa materia para
contacto con múltiples materias          significar debe tener una forma
significantes.                           y un contenido que represente
                                         algo para alguien.
Llamamos materia significante a
cualquier cosa que en contacto con       Desde una prenda de vestir
ella significa algo para nosotros, es    hasta un film, desde un plato de
decir,         tiene      significado.                        en
                                         comida hasta una novela,
                                         la medida que significa
                                         algo, son materias
                                         significantes.
                                                           Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
CORRIENTE SEMIÓTICA DESARROLLADA
  POR GREIMAS
   MATERIA SIGNIFICANTE                             DISCURSOS NARRATIVOS

  DISCURSO: Forma textual en la que se relacionan distintos
  componentes que se articulan con una determinada coherencia.


Se llama semiótica narrativa a la semiótica que investiga la lógica del sentido de ese tipo
particular de discursos que adquieren la forma de relato.

A esta semiótica lo que le interesa es dar cuenta de la narratividad. La semiótica
narrativa busca poder explicar leyes y recursos que permiten que al contar algo se
constituya en una de las formas mas importantes de construir sentido.

                                                                      Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
REFERENCIAS

http://mocionestetica.wordpress.com/2011/04/20/algirdas-julien-greimas/

http://semioticageneralunsa.blogspot.mx/2009/05/la-teoria-semiotica-de-
algirdas-julien.html

http://www.slideshare.net/christianstephen/algirdas-julius-greimas

http://cgrvirtual.blogspot.mx/2011/05/barthes-greimas-y-todorov-la-
intencion.html

http://hyperlab.politicas.unam.mx/oficiodecomunicologo/18lasemioticadegr
eimas.pdf




                                                              Wendy, Pepe, Grecia, Ivan

Algirdas julious greimas

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    ALGIRDAS JULIOUS GREIMAS SEMIÓTICA EN UN CONTEXTO NARRATIVO Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
  • 2.
    (Tula, Rusia, 9de marzo de 1917 – París, 27 de febrero de 1992) Lingüista e investigador francés de origen lituano, nacido en la Rusia revolucionaria. Realizó importantes aportes a la teoría de la semiótica, fundando una semiótica estructural inspirada en Ferdinand de Saussure y Louis Hjelmslev. Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
  • 3.
    Fue catedrático endiversas universidades como en Francia, Turquía y Egipto (justo ahí conoció a Roland Barthes y afianzó su amistad con él, llevando a cabo en conjunto diversos proyectos como el lanzamiento de la revista “Langages”). Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
  • 4.
    Entre las principalescontribuciones a la semiótica son los conceptos de isotopía, el modelo actancial, el programa narrativo, y la semiótica del mundo natural. Fue bastante influyente en la crítica literaria. Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
  • 5.
    Los actantes enla narrativa Actante: es el partipante (persona, animal o cosa) en la narrativa. a). SUJETO : es el que comúnmente llamamos protagonista b). OPONENTE: es el que hace el rol de ayudante negativo o antagonista c). OBJETO: es el bien deseado o representante del valor orientado d). DESTINADOR: es qué o quién motiva al sujeto a realizar sus objetivos. Es el pro- veedor e). DESTINATARIO: es qué o quién recibe las acciones del sujeto. Es el obtenedor del bien f). AYUDANTE: es el que presta auxilio Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
  • 6.
    ¿Qué estudia lasemiótica? Decimos que es materia porque la producción y recepción del Es la disciplina que intenta explicar sentido necesita de un soporte como se produce y como se capta el material que pueda ser sentido. percibido por los sentidos. Todos sabemos que se produce y se Decimos que es significante recepciona sentido a partir del porque esa materia para contacto con múltiples materias significar debe tener una forma significantes. y un contenido que represente algo para alguien. Llamamos materia significante a cualquier cosa que en contacto con Desde una prenda de vestir ella significa algo para nosotros, es hasta un film, desde un plato de decir, tiene significado. en comida hasta una novela, la medida que significa algo, son materias significantes. Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
  • 7.
    CORRIENTE SEMIÓTICA DESARROLLADA POR GREIMAS MATERIA SIGNIFICANTE DISCURSOS NARRATIVOS DISCURSO: Forma textual en la que se relacionan distintos componentes que se articulan con una determinada coherencia. Se llama semiótica narrativa a la semiótica que investiga la lógica del sentido de ese tipo particular de discursos que adquieren la forma de relato. A esta semiótica lo que le interesa es dar cuenta de la narratividad. La semiótica narrativa busca poder explicar leyes y recursos que permiten que al contar algo se constituya en una de las formas mas importantes de construir sentido. Wendy, Pepe, Grecia, Ivan
  • 8.