El Proyecto Genoma Humano tuvo como objetivo secuenciar y mapear los aproximadamente 20,000-25,000 genes del genoma humano. Fue fundado en 1990 en Estados Unidos con un presupuesto de $3,000 millones y concluyó antes de lo previsto en 2003, determinando completamente la secuencia del genoma humano.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo fue secuenciar y mapear los aproximadamente 20,000-25,000 genes del genoma humano. El proyecto, iniciado en 1990, logró completar un borrador inicial del genoma en el 2000 y la secuencia completa en 2003, dos años antes de lo planeado. El conocimiento del genoma ha proporcionado información sobre enfermedades y puede conducir a avances médicos, pero también plantea cuestiones éticas sobre la privacidad y la discriminación.
El Proyecto Genoma Humano tuvo el objetivo de determinar la secuencia de ADN y los genes del genoma humano. Fue fundado en 1990 en Estados Unidos con un presupuesto de 3000 millones de dólares y un plazo de 15 años. Gracias a la colaboración internacional y los avances tecnológicos, se completó un borrador inicial en 2000 y la secuencia completa en 2003, dos años antes de lo programado. El proyecto proporcionó información relevante para la biomedicina y genética clínica.
El Proyecto Genoma Humano tuvo como objetivo determinar la secuencia de los 25,000 genes del genoma humano para comprender mejor las enfermedades y desarrollar nuevos tratamientos. Iniciado en 1990, el proyecto involucró a empresas estadounidenses y creó mapas genéticos y físicos. Conocer el genoma completo puede ayudar con diagnósticos médicos, terapias genéticas y la prevención de enfermedades.
El documento proporciona información sobre el Proyecto Genoma Humano (PGH), incluyendo su objetivo de secuenciar el genoma humano completo, sus aplicaciones potenciales en medicina y biotecnología, y los desafíos éticos asociados. Brevemente describe el ADN, la genética y cómo el PGH ha impulsado el desarrollo de bases de datos y herramientas de análisis de datos genéticos.
Se ofrecen datos y valoraciones sobre algunos impactos de los avances de la biotecnología, hasta las primeras décadas del siglo XXI, sobre la vida y sus fenómenos, propiciando un enfoque bioético en su análisis.
Este proyecto tuvo como objetivos principales la identificación de los genes en el genoma humano y la determinación de la secuencia de bases nitrogenadas que lo componen. Se realizaron dos tipos de mapas: mapas genéticos que indican la posición de los genes, y mapas físicos con mayor resolución que muestran la secuencia de nucleótidos. Gracias a los avances técnicos, se creó una base de datos pública donde se almacena la información del proyecto, la cual puede ser útil para campos como la medicina y la biotecn
El documento describe el Proyecto Genoma Humano (PGH), que tuvo como objetivos principales: 1) determinar la secuencia de pares de bases que componen el ADN humano; 2) identificar los genes humanos y localizarlos en los cromosomas; 3) crear bases de datos públicas con la información recopilada y herramientas para analizar los datos. El PGH se inició en 1990 en Estados Unidos y finalizó en 2003, cuando se descifró completamente la secuencia del genoma humano.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo es determinar la secuencia completa del ADN humano e identificar los genes. También explica que investigadores españoles secuenciaron con éxito los primeros genomas completos de la leucemia linfática crónica como contribución al Consorcio Internacional del Genoma del Cáncer para secuenciar los 50 tipos de cáncer más comunes.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo fue secuenciar y mapear los aproximadamente 20,000-25,000 genes del genoma humano. El proyecto, iniciado en 1990, logró completar un borrador inicial del genoma en el 2000 y la secuencia completa en 2003, dos años antes de lo planeado. El conocimiento del genoma ha proporcionado información sobre enfermedades y puede conducir a avances médicos, pero también plantea cuestiones éticas sobre la privacidad y la discriminación.
El Proyecto Genoma Humano tuvo el objetivo de determinar la secuencia de ADN y los genes del genoma humano. Fue fundado en 1990 en Estados Unidos con un presupuesto de 3000 millones de dólares y un plazo de 15 años. Gracias a la colaboración internacional y los avances tecnológicos, se completó un borrador inicial en 2000 y la secuencia completa en 2003, dos años antes de lo programado. El proyecto proporcionó información relevante para la biomedicina y genética clínica.
El Proyecto Genoma Humano tuvo como objetivo determinar la secuencia de los 25,000 genes del genoma humano para comprender mejor las enfermedades y desarrollar nuevos tratamientos. Iniciado en 1990, el proyecto involucró a empresas estadounidenses y creó mapas genéticos y físicos. Conocer el genoma completo puede ayudar con diagnósticos médicos, terapias genéticas y la prevención de enfermedades.
El documento proporciona información sobre el Proyecto Genoma Humano (PGH), incluyendo su objetivo de secuenciar el genoma humano completo, sus aplicaciones potenciales en medicina y biotecnología, y los desafíos éticos asociados. Brevemente describe el ADN, la genética y cómo el PGH ha impulsado el desarrollo de bases de datos y herramientas de análisis de datos genéticos.
Se ofrecen datos y valoraciones sobre algunos impactos de los avances de la biotecnología, hasta las primeras décadas del siglo XXI, sobre la vida y sus fenómenos, propiciando un enfoque bioético en su análisis.
Este proyecto tuvo como objetivos principales la identificación de los genes en el genoma humano y la determinación de la secuencia de bases nitrogenadas que lo componen. Se realizaron dos tipos de mapas: mapas genéticos que indican la posición de los genes, y mapas físicos con mayor resolución que muestran la secuencia de nucleótidos. Gracias a los avances técnicos, se creó una base de datos pública donde se almacena la información del proyecto, la cual puede ser útil para campos como la medicina y la biotecn
El documento describe el Proyecto Genoma Humano (PGH), que tuvo como objetivos principales: 1) determinar la secuencia de pares de bases que componen el ADN humano; 2) identificar los genes humanos y localizarlos en los cromosomas; 3) crear bases de datos públicas con la información recopilada y herramientas para analizar los datos. El PGH se inició en 1990 en Estados Unidos y finalizó en 2003, cuando se descifró completamente la secuencia del genoma humano.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo es determinar la secuencia completa del ADN humano e identificar los genes. También explica que investigadores españoles secuenciaron con éxito los primeros genomas completos de la leucemia linfática crónica como contribución al Consorcio Internacional del Genoma del Cáncer para secuenciar los 50 tipos de cáncer más comunes.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyos objetivos principales son determinar la secuencia completa del ADN humano, identificar los 25,000 genes humanos y localizarlos en los cromosomas. El proyecto se inició en 1990 como una colaboración internacional y culminó en 2003, cuando se descifró completamente la secuencia del genoma humano. Las aplicaciones actuales del proyecto incluyen mejorar el diagnóstico y tratamiento de enfermedades y desarrollar nuevos fármacos.
Este proyecto tuvo como objetivos principales la identificación de los genes en el genoma humano, la determinación de la secuencia de bases nitrogenadas que forman el ADN humano, y el mantenimiento y acceso público de esta información a través de bases de datos. Se realizaron mapas genéticos y físicos y la colaboración internacional permitió completar el borrador inicial en 2000 y la secuencia completa en 2003, dos años antes de lo planeado originalmente.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, el cual buscaba mapear la secuencia completa del ADN humano. Se inició en 1990 con el objetivo de identificar los aproximadamente 100,000 genes humanos y determinar la secuencia de las 3 billones de bases que conforman el ADN. A través de años de investigación y avances tecnológicos, el proyecto finalmente logró secuenciar completamente el genoma humano en el 2003, proporcionando información fundamental para el tratamiento y prevención de enfermedades.
El documento describe la historia y los antecedentes del Proyecto Genoma Humano. Explica que el proyecto tuvo como objetivo secuenciar el genoma humano completo para identificar los genes y su función. Comenzó en 1990 como un esfuerzo internacional y logró secuenciar el genoma completo en 2003, lo que ha revolucionado la medicina y la biología. A pesar de que los avances no han sido tan rápidos como se esperaba, el proyecto ha tenido un gran impacto en el conocimiento del genoma humano.
El documento resume los avances históricos en el campo de la ingeniería genética y la bioética, incluyendo el descubrimiento de la estructura del ADN, el desarrollo de técnicas como la PCR y la fecundación in vitro, y proyectos como el Proyecto del Genoma Humano. Analiza temas éticos relacionados con la manipulación genética como la clonación, la investigación con embriones, y las implicaciones del diagnóstico genético. Concluye que se requiere la participación de organizaciones multidiscipl
El Proyecto Genoma Humano tuvo como objetivos secuenciar los 3 billones de bases del ADN humano y mapear los aproximadamente 25,000 genes. Comenzó en 1984 y culminó en 2003, involucrando a instituciones públicas como los NIH en EE.UU. y compañías privadas como Celera Genomics. Sus aplicaciones actuales y futuras incluyen un mejor entendimiento de enfermedades genéticas, diagnósticos precisos y el desarrollo de terapias dirigidas.
Este documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo es identificar y mapear los aproximadamente 30,000 genes del ADN humano. El proyecto comenzó en 1990 como una colaboración internacional entre instituciones de Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Alemania, China y Japón. El proyecto ha permitido desarrollar nuevas terapias y diagnósticos para enfermedades, así como potenciar el estudio del proteoma humano. Sin embargo, también plantea riesgos éticos al permitir la posible manipulación gen
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, que logró secuenciar el genoma humano en 2010. El genoma contiene la información genética en los cromosomas y su estudio puede ayudar a comprender enfermedades y desarrollar nuevos tratamientos. Dos científicos clave fueron Francis Collins, que dirigió el consorcio público, y Craig Venter, que lideró un proyecto privado paralelo. Aún queda trabajo para analizar los datos genómicos y aplicarlos a la medicina.
El Proyecto Genoma Humano tuvo como objetivo principal determinar la secuencia de las bases químicas del ADN y cartografiar los aproximadamente 20,000-25,000 genes humanos. Financiado con $90 mil millones, el proyecto se completó en el 2003, dos años antes de lo previsto, logrando secuenciar el 99% del genoma humano y mapear la ubicación y orden de sus 3,120 millones de pares de bases.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, que comenzó en 1990 con el objetivo de mapear todos los genes humanos. El proyecto generó mapas genéticos y físicos que identificaron la ubicación y secuencia de los genes. Esto ha permitido avances médicos como un mejor diagnóstico de enfermedades y el desarrollo de nuevos tratamientos. Aunque el proyecto finalizó en 2003, continúa proporcionando información para futuras investigaciones sobre salud y evolución.
El documento trata sobre el genoma humano y los temas éticos relacionados con su estudio. Explica brevemente la historia del Proyecto Genoma Humano y los avances logrados, como mapear el genoma y descifrar el código genético. También analiza problemas éticos como el diagnóstico genético, el aborto, la clonación y la terapia génica; y los esfuerzos para regular estas prácticas a través de declaraciones y organismos internacionales.
En el Colegio Maria Ana Mogas los alumnos de 4º Año 2010 investigamos acerca del proyecto de Genoma Humano y descubrimos lo que detalladamente se vera a continuacion en este video.
El documento presenta una cronología del Proyecto Genoma Humano desde 1990 hasta 2009. Algunos hitos clave incluyen el inicio del proyecto en 1990 con financiamiento estatal, la secuenciación del genoma de la bacteria Haemophilus influenzae en 1995, la clonación de la oveja Dolly en 1996, la publicación de la secuencia completa del genoma humano en 2001 por un consorcio internacional de seis países, y la proliferación de análisis genéticos personalizados en la década de 2000. El documento también resume varias aplicaciones
Genoma humano, proyecto genoma humano y su aplicacion en la salud, investigaciones criminales. REGULACIONES DE LA UNESCO sobre el genoma humano y el punto de vista de la bioetica
Este documento resume la información sobre el genoma humano. Explica que el ADN almacena y transmite la información genética de generación en generación a través de las moléculas. Luego describe que el Proyecto Genoma Humano, iniciado en 1990, tuvo como objetivo secuenciar los 3 mil millones de pares de bases que componen el ADN humano para identificar genes asociados con enfermedades. Finalmente, destaca la Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos de 1997, la cual estableció principios
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, incluyendo sus antecedentes históricos, objetivos de identificar los 100,000 genes humanos y determinar las secuencias de DNA, y aplicaciones médicas como el diagnóstico presintomático y terapia génica.
El genoma humano contiene la secuencia de ADN de un ser humano, dividida en 24 fragmentos que conforman los 23 pares de cromosomas. Está compuesto por aproximadamente 25,000-30,000 genes que contienen la información para sintetizar proteínas u otros ARN funcionales. El Proyecto Genoma Humano, lanzado en 1990, tuvo como objetivo secuenciar y mapear los genes del genoma humano para desarrollar el conocimiento sobre enfermedades y medicinas. Finalizó antes de lo previsto en 2003 gracias a la col
El Proyecto Genoma Humano fue un proyecto internacional cuyo objetivo era mapear los aproximadamente 20,000-25,000 genes del genoma humano y determinar la secuencia de las bases de ADN. El proyecto comenzó en 1990 y culminó en el 2000 cuando se publicó el primer borrador de la secuencia del genoma humano. El proyecto trajo ventajas como un mejor entendimiento de enfermedades hereditarias pero también controversias sobre discriminación y patentes genéticas.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano (PGH), un proyecto internacional iniciado en 1990 para secuenciar los 80,000 genes del genoma humano en un período de 15 años. El genoma humano es la secuencia completa de ADN de un ser humano. El proyecto tuvo como objetivo conocer las bases moleculares de las enfermedades hereditarias y permitir diagnósticos predictivos y terapias mejoradas. Se describen brevemente las técnicas de secuenciación de ADN utilizadas y algunas ventajas e inconvenientes pot
Los alumnos de 4º Año 2010 del colegio Maria Ana Mogas investigamos acerca del proyecto de Genoma Humano y como conclusión de esa investigacion obtuvimos el siguiente documento:
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) dividiéndolas en redes, terminales y servicios. Explica que las redes incluyen telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión y redes en el hogar. Los terminales son ordenadores personales y navegadores de internet. Y los servicios son correo electrónico, búsqueda de información, TV y cine, videojuegos, servicios móviles, audio y música, y educación.
O documento discute grades computacionais e nuvens, apresentando um curso sobre o tema. O curso abordará conceitos de grades, modelos de programação, middleware de grades e ferramentas de nuvens computacionais.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyos objetivos principales son determinar la secuencia completa del ADN humano, identificar los 25,000 genes humanos y localizarlos en los cromosomas. El proyecto se inició en 1990 como una colaboración internacional y culminó en 2003, cuando se descifró completamente la secuencia del genoma humano. Las aplicaciones actuales del proyecto incluyen mejorar el diagnóstico y tratamiento de enfermedades y desarrollar nuevos fármacos.
Este proyecto tuvo como objetivos principales la identificación de los genes en el genoma humano, la determinación de la secuencia de bases nitrogenadas que forman el ADN humano, y el mantenimiento y acceso público de esta información a través de bases de datos. Se realizaron mapas genéticos y físicos y la colaboración internacional permitió completar el borrador inicial en 2000 y la secuencia completa en 2003, dos años antes de lo planeado originalmente.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, el cual buscaba mapear la secuencia completa del ADN humano. Se inició en 1990 con el objetivo de identificar los aproximadamente 100,000 genes humanos y determinar la secuencia de las 3 billones de bases que conforman el ADN. A través de años de investigación y avances tecnológicos, el proyecto finalmente logró secuenciar completamente el genoma humano en el 2003, proporcionando información fundamental para el tratamiento y prevención de enfermedades.
El documento describe la historia y los antecedentes del Proyecto Genoma Humano. Explica que el proyecto tuvo como objetivo secuenciar el genoma humano completo para identificar los genes y su función. Comenzó en 1990 como un esfuerzo internacional y logró secuenciar el genoma completo en 2003, lo que ha revolucionado la medicina y la biología. A pesar de que los avances no han sido tan rápidos como se esperaba, el proyecto ha tenido un gran impacto en el conocimiento del genoma humano.
El documento resume los avances históricos en el campo de la ingeniería genética y la bioética, incluyendo el descubrimiento de la estructura del ADN, el desarrollo de técnicas como la PCR y la fecundación in vitro, y proyectos como el Proyecto del Genoma Humano. Analiza temas éticos relacionados con la manipulación genética como la clonación, la investigación con embriones, y las implicaciones del diagnóstico genético. Concluye que se requiere la participación de organizaciones multidiscipl
El Proyecto Genoma Humano tuvo como objetivos secuenciar los 3 billones de bases del ADN humano y mapear los aproximadamente 25,000 genes. Comenzó en 1984 y culminó en 2003, involucrando a instituciones públicas como los NIH en EE.UU. y compañías privadas como Celera Genomics. Sus aplicaciones actuales y futuras incluyen un mejor entendimiento de enfermedades genéticas, diagnósticos precisos y el desarrollo de terapias dirigidas.
Este documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo es identificar y mapear los aproximadamente 30,000 genes del ADN humano. El proyecto comenzó en 1990 como una colaboración internacional entre instituciones de Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Alemania, China y Japón. El proyecto ha permitido desarrollar nuevas terapias y diagnósticos para enfermedades, así como potenciar el estudio del proteoma humano. Sin embargo, también plantea riesgos éticos al permitir la posible manipulación gen
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, que logró secuenciar el genoma humano en 2010. El genoma contiene la información genética en los cromosomas y su estudio puede ayudar a comprender enfermedades y desarrollar nuevos tratamientos. Dos científicos clave fueron Francis Collins, que dirigió el consorcio público, y Craig Venter, que lideró un proyecto privado paralelo. Aún queda trabajo para analizar los datos genómicos y aplicarlos a la medicina.
El Proyecto Genoma Humano tuvo como objetivo principal determinar la secuencia de las bases químicas del ADN y cartografiar los aproximadamente 20,000-25,000 genes humanos. Financiado con $90 mil millones, el proyecto se completó en el 2003, dos años antes de lo previsto, logrando secuenciar el 99% del genoma humano y mapear la ubicación y orden de sus 3,120 millones de pares de bases.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, que comenzó en 1990 con el objetivo de mapear todos los genes humanos. El proyecto generó mapas genéticos y físicos que identificaron la ubicación y secuencia de los genes. Esto ha permitido avances médicos como un mejor diagnóstico de enfermedades y el desarrollo de nuevos tratamientos. Aunque el proyecto finalizó en 2003, continúa proporcionando información para futuras investigaciones sobre salud y evolución.
El documento trata sobre el genoma humano y los temas éticos relacionados con su estudio. Explica brevemente la historia del Proyecto Genoma Humano y los avances logrados, como mapear el genoma y descifrar el código genético. También analiza problemas éticos como el diagnóstico genético, el aborto, la clonación y la terapia génica; y los esfuerzos para regular estas prácticas a través de declaraciones y organismos internacionales.
En el Colegio Maria Ana Mogas los alumnos de 4º Año 2010 investigamos acerca del proyecto de Genoma Humano y descubrimos lo que detalladamente se vera a continuacion en este video.
El documento presenta una cronología del Proyecto Genoma Humano desde 1990 hasta 2009. Algunos hitos clave incluyen el inicio del proyecto en 1990 con financiamiento estatal, la secuenciación del genoma de la bacteria Haemophilus influenzae en 1995, la clonación de la oveja Dolly en 1996, la publicación de la secuencia completa del genoma humano en 2001 por un consorcio internacional de seis países, y la proliferación de análisis genéticos personalizados en la década de 2000. El documento también resume varias aplicaciones
Genoma humano, proyecto genoma humano y su aplicacion en la salud, investigaciones criminales. REGULACIONES DE LA UNESCO sobre el genoma humano y el punto de vista de la bioetica
Este documento resume la información sobre el genoma humano. Explica que el ADN almacena y transmite la información genética de generación en generación a través de las moléculas. Luego describe que el Proyecto Genoma Humano, iniciado en 1990, tuvo como objetivo secuenciar los 3 mil millones de pares de bases que componen el ADN humano para identificar genes asociados con enfermedades. Finalmente, destaca la Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos de 1997, la cual estableció principios
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, incluyendo sus antecedentes históricos, objetivos de identificar los 100,000 genes humanos y determinar las secuencias de DNA, y aplicaciones médicas como el diagnóstico presintomático y terapia génica.
El genoma humano contiene la secuencia de ADN de un ser humano, dividida en 24 fragmentos que conforman los 23 pares de cromosomas. Está compuesto por aproximadamente 25,000-30,000 genes que contienen la información para sintetizar proteínas u otros ARN funcionales. El Proyecto Genoma Humano, lanzado en 1990, tuvo como objetivo secuenciar y mapear los genes del genoma humano para desarrollar el conocimiento sobre enfermedades y medicinas. Finalizó antes de lo previsto en 2003 gracias a la col
El Proyecto Genoma Humano fue un proyecto internacional cuyo objetivo era mapear los aproximadamente 20,000-25,000 genes del genoma humano y determinar la secuencia de las bases de ADN. El proyecto comenzó en 1990 y culminó en el 2000 cuando se publicó el primer borrador de la secuencia del genoma humano. El proyecto trajo ventajas como un mejor entendimiento de enfermedades hereditarias pero también controversias sobre discriminación y patentes genéticas.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano (PGH), un proyecto internacional iniciado en 1990 para secuenciar los 80,000 genes del genoma humano en un período de 15 años. El genoma humano es la secuencia completa de ADN de un ser humano. El proyecto tuvo como objetivo conocer las bases moleculares de las enfermedades hereditarias y permitir diagnósticos predictivos y terapias mejoradas. Se describen brevemente las técnicas de secuenciación de ADN utilizadas y algunas ventajas e inconvenientes pot
Los alumnos de 4º Año 2010 del colegio Maria Ana Mogas investigamos acerca del proyecto de Genoma Humano y como conclusión de esa investigacion obtuvimos el siguiente documento:
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) dividiéndolas en redes, terminales y servicios. Explica que las redes incluyen telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión y redes en el hogar. Los terminales son ordenadores personales y navegadores de internet. Y los servicios son correo electrónico, búsqueda de información, TV y cine, videojuegos, servicios móviles, audio y música, y educación.
O documento discute grades computacionais e nuvens, apresentando um curso sobre o tema. O curso abordará conceitos de grades, modelos de programação, middleware de grades e ferramentas de nuvens computacionais.
La música romántica se originó a partir de la poesía, que tuvo gran influencia en las personas. Los poetas comenzaron a crear música basada en su poesía, dando origen al estilo romántico. Con el tiempo, las melodías románticas se hicieron más expresivas y armónicas. El poema sinfónico, una obra de un solo movimiento que desarrolla musicalmente un argumento, se convirtió en una gran forma romántica que une poesía y música.
El documento describe la larga historia de opresión y violencia contra las mujeres. Aunque la situación de las mujeres ha mejorado con el tiempo gracias a la lucha por el reconocimiento de sus derechos, todavía enfrentan altos índices de violencia como el feminicidio. Un ejemplo notorio fue "las muertas de Juárez" que ilustró problemas como la corrupción y la impunidad que obstaculizan la lucha por la igualdad. A pesar de las leyes y organizaciones de derechos, las mujeres siguen en riesgo de violencia
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el mercado de las espinacas. Los aspectos evaluados fueron el consumo, precio, empaque, publicidad y oportunidades laborales. El empaque obtuvo la calificación más alta mientras que el precio obtuvo la más baja. Las espinacas son nutritivas y su consumo ha aumentado debido a sus propiedades para prevenir el cáncer. La innovación propuesta es producir espinacas orgánicas certificadas para satisfacer la demanda creciente y ofrecer un producto de al
E mediador en-ava_maria_mercedes_gonzalezMmgpantoja
Este documento describe las características y competencias de un e-mediador en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA). Explica que un AVA es un programa informático interactivo con capacidad de comunicación integrada que ofrece oportunidades educativas. Luego detalla que un e-mediador debe facilitar la organización de contenidos, la mediación tecnológica, la interacción entre estudiantes y la mediación social del profesor para promover la comunicación empática, la motivación y un clima de confianza. Finalmente, enumera las compet
Este documento enumera y describe los cinco sentidos humanos - vista, olfato, gusto, oído y tacto - y cómo cada uno nos permite percibir y comprender nuestro entorno. También explica que los órganos sensoriales captan impresiones y las transmiten al cerebro para que las convierta en sensaciones, aunque estas pueden variar de una persona a otra dependiendo de cuáles se activen con más facilidad.
Este documento describe los usos correctos y riesgos de las tecnologías. Explica que las tecnologías ofrecen acceso a información y conocimiento además de ayudar a comunicarnos, pero que un uso abusivo puede traer problemas físicos y psicológicos. También define una tableta como una computadora portátil con pantalla táctil y un celular como un dispositivo inalámbrico para acceder a la red de telefonía móvil.
Los estudiantes salen corriendo al patio de recreo de la escuela. Algunos comen dulces o fruta, mientras que otros comen snacks salados como papas fritas o pizza. Juegan a las atrapadas o en sus celulares, especialmente juegos como Minecraft. Se juntan con grupos de amigos fijos para jugar o conversar. Al sonar la campana, salen corriendo felices de volver a clases, aunque algunos lo hacen con flojera.
Este documento proporciona instrucciones para analizar preguntas de una prueba y completar un formato identificando las características de cada pregunta como la competencia evaluada, el componente y la afirmación o respuesta correcta. El documento también cita la fuente de las instrucciones.
Lo que todos debemos de saber antes de afrontar un Fenómeno de el NiñoCDGRD_N_S
El documento describe las recomendaciones para afrontar un posible Fenómeno de El Niño en Colombia. Explica que el Gobierno ha diseñado un Plan Nacional de Contingencia con 5 fases y responsabiliza a entidades como gobernaciones y alcaldías. También proporciona recomendaciones específicas para sectores como agua y saneamiento, agropecuario, energético y transporte, enfocadas en el uso eficiente del agua y la protección de cultivos y recursos. Finalmente, enfatiza la responsabilidad compartida de todos para prevenir ries
La energía nuclear se libera en reacciones nucleares y se usa para generar energía eléctrica, térmica y mecánica. Tiene aplicaciones en generación de electricidad, medicina, industria, agricultura y medio ambiente. Los principales tipos de reacciones son la fisión y la fusión nuclear.
Digital marketing utilizes various digital technologies and platforms like the internet, mobile phones, and display advertising to market products and services. It encompasses several common types of strategies such as email marketing, search engine optimization (SEO), pay-per-click (PPC) advertising, social media marketing (SMM) on platforms like Facebook and Twitter, and SMS marketing via text messages. These digital marketing techniques allow companies to engage directly with customers, target messages to their interests, and optimize visibility on search engines.
O documento discute a informatização do processo judicial no Brasil, mencionando:
1) A Lei 11.419/2006 que permite o uso de meios eletrônicos na tramitação de processos;
2) A criação de Diários da Justiça Eletrônicos pelo TJMG, TRF1 e TRT3 para publicação de atos;
3) As regras para contagem de prazos com base na data de disponibilização e publicação dos atos nos Diários Eletrônicos.
Este documento trata sobre la corrosión. Explica que la corrosión es el deterioro de un material debido a un ataque electroquímico de su entorno. Describe que hay corrosión química, donde se forma una película de óxidos sobre la superficie del metal, y corrosión electroquímica, que es un proceso electromagnético. Finalmente, incluye preguntas, experimentos y crucigramas sobre los diferentes tipos y causas de la corrosión.
El documento habla sobre la hepatitis C en ancianos. Explica que es importante educar a la población sobre esta enfermedad para promover el autocuidado de la salud. También describe que la hepatitis C es asintomática y puede llevar a complicaciones si no se trata tempranamente. Se transmite principalmente a través de la sangre y fluidos corporales. No existe una vacuna, por lo que es mejor prevenir que tratar la enfermedad.
La Orquesta Filarmónica de Málaga ofrece varios conciertos en julio, incluyendo obras de Debussy, Ravel, Rimsky-Korsakov y Mussorgsky. También se presentarán el Ensemble Músicos Concerto Málaga y el Ensemble de Violonchelos "Ars Cello", interpretando obras de compositores como Vivaldi, Albéniz y Mozart. Los conciertos tendrán lugar en el Castillo de Gibralfaro y la Alcazaba de Málaga.
Ayman Mahmoud Khalil is an Egyptian civil engineer and project manager based in Al Khobar, Saudi Arabia. He has over 12 years of experience managing infrastructure projects in Saudi Arabia and Egypt, including roads, bridges, tunnels, railways, and water networks. Currently he is a project manager at Al-Jaber Group, managing the HALF MOON project consisting of a 25 km road, bridge and tunnel. He is married with two daughters and seeks to advance his career in project management.
El documento describe el Proyecto del Genoma Humano, cuyo objetivo fue identificar todos los genes humanos y su función. Se explica que el genoma humano contiene alrededor de 30,000 genes y que el proyecto ha permitido desarrollar herramientas para analizar datos genéticos. También se detallan algunas aplicaciones médicas como la terapia génica y farmacológica y la medicina predictiva.
El Proyecto Genoma Humano buscó determinar la secuencia completa del ADN humano y mapear los genes. Lanzado en 1990 con un presupuesto de $90 mil millones, un borrador inicial se completó en 2001 y la secuencia completa en 2003, dos años antes de lo planeado. El proyecto generó mapas genéticos basados en la herencia de caracteres y mapas físicos mostrando la secuencia exacta de nucleótidos. Conocer la secuencia completa podría ayudar a la medicina pero también plantea cuestiones éticas sobre el uso de la inform
El Proyecto Genoma Humano tuvo los siguientes objetivos: 1) identificar los genes en el genoma humano, que se determinó contiene aproximadamente 30,000 genes; 2) determinar la secuencia de las bases nitrogenadas que forman el ADN humano, que contiene poco más de 3 mil millones de bases; y 3) mantener la información generada en bases de datos de acceso público para su análisis y uso en investigaciones futuras. El proyecto se llevó a cabo entre 1990 y 2003 bajo la dirección de Francis Collins y con la colaboración de univers
El Proyecto Genoma Humano tuvo los siguientes objetivos: 1) identificar los genes en el genoma humano, que se determinó contiene aproximadamente 30,000 genes; 2) determinar la secuencia de las bases nitrogenadas que forman el ADN humano, que contiene poco más de 3 mil millones de bases; y 3) mantener la información generada en bases de datos de acceso público para su análisis y uso en investigaciones futuras. El proyecto se llevó a cabo entre 1990 y 2003 bajo la dirección de Francis Collins y con la colaboración de univers
Este documento resume los objetivos y logros del Proyecto Genoma Humano y su impacto en el derecho penal. Algunos de los logros principales incluyen la secuenciación completa del genoma humano en 2001, lo que ha ayudado a comprender mejor las bases genéticas de trastornos como la esquizofrenia. Si bien algunos argumentan que los descubrimientos genéticos cuestionan la libre voluntad, la mayoría de los expertos concuerdan en que tanto los factores genéticos como ambientales interactúan y que los genes no determinan por
El documento presenta una introducción a la genética y las ciencias biomédicas a través de varios expertos en el tema. Explica cómo los genes, al igual que otros avances tecnológicos, están cambiando la medicina mediante el descubrimiento de genes asociados a enfermedades. También destaca los desafíos éticos y sociales que plantea el mapeo del genoma humano, como la privacidad de los datos genéticos y la posible discriminación de pacientes.
Este documento resume la historia y los objetivos actuales de la genética y la epigenética, incluidas sus aplicaciones médicas y nutricionales. Explica cómo la secuenciación del genoma humano condujo al surgimiento de la epigenética, que involucra cambios en la expresión génica sin cambios en la secuencia de ADN. También destaca la importancia de la epigenética en la nutrición prenatal, el estrés materno y la obesidad, y concluye recomendando estar al tanto de los avances en esta área para mejor
El documento habla sobre el Proyecto Genoma Humano. Resume sus objetivos de identificar los genes humanos, secuenciar el ADN y crear bases de datos públicas. También menciona controversias éticas como la privacidad de datos y patentes, y cómo la educación puede ayudar a resolverlas.
El documento describe el genoma humano, que contiene aproximadamente 80,000 genes en los cromosomas que determinan las características físicas y psicológicas de un individuo. El Proyecto Genoma Humano secuenció con éxito el 99% del genoma, lo que tiene beneficios como identificar riesgos de enfermedades hereditarias y conocer los orígenes ancestrales.
El Proyecto Genoma Humano buscó determinar la secuencia completa del ADN humano y mapear los aproximadamente 25,000 genes. Iniciado en 1990 con un presupuesto de $90 mil millones de dólares, el proyecto terminó un borrador inicial en 2001 y la secuencia completa en 2003, dos años antes de lo planeado. El conocimiento de la secuencia genómica completa puede tener gran relevancia para la biomedicina y genética clínica, aunque descubrir la secuencia genética no revela todo sobre el fenotipo de un organismo.
El documento trata sobre genética y bioética. Explica que la investigación genética estudia los genes y factores ambientales que contribuyen a las enfermedades. Casi todas las enfermedades tienen un componente genético. El proyecto del genoma humano secuenció el 99.9% del genoma humano en el 2003. Sin embargo, la ingeniería genética plantea cuestiones éticas como la manipulación de células somáticas versus germinales y cambios terapéuticos versus mejoras. El uso de la información genética también conl
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo es obtener conocimiento básico de la dotación genética humana completa mediante la secuenciación del ADN y la cartografía de los genes en los cromosomas. Científicos de varios países trabajan en el proyecto para mapear los aproximadamente 38,000 genes humanos y entender mejor los procesos de enfermedad a nivel molecular. El proyecto podría conducir a nuevos tratamientos y una comprensión más profunda de las bases genéticas humanas.
La ingeniería genética manipula el ADN para transferirlo entre organismos y corregir defectos genéticos. Actualmente, los científicos trabajan en alterar embriones, óvulos y espermatozoides humanos para corregir enfermedades genéticas. A lo largo de la historia, se han descubierto los principios básicos de la genética y la estructura del ADN, lo que ha permitido secuenciar el genoma humano y otros.
El genoma humano, es la secuencia de ADN contenida en 23 pares de cromosomas en el núcleo de cada célula humana diploide. De los 23 pares, 22 son cromosomas autosómicos y un par determinante del sexo (dos cromosomas X en mujeres y uno X y uno Y en varones).
La secuenciación del genoma humano revolucionó la biologíaleo
El documento describe los avances en la secuenciación del genoma humano y sus implicaciones. En 2000 se completó el primer borrador del genoma humano, revelando que los humanos tienen aproximadamente 30,000 genes, menos de lo esperado. Esto ha revolucionado la biología y permitido nuevos avances como la proteómica y la epigenética. La secuenciación del genoma individual podría usarse para detección temprana de enfermedades y tratamientos personalizados.
El documento discute los avances en biología molecular y genética y su impacto en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades hereditarias. Examina los antecedentes históricos de la ingeniería genética y los logros del Proyecto del Genoma Humano. Finalmente, argumenta que es necesaria la implementación de organizaciones multidisciplinarias para regular legal y éticamente los avances científicos y tecnológicos.
El documento describe el genoma humano, incluyendo que está compuesto por aproximadamente 3 mil millones de pares de bases de ADN distribuidos en 23 pares de cromosomas. Explica que el Proyecto Genoma Humano identificó los 31,000 genes humanos y su localización en los cromosomas, revolucionando el tratamiento de enfermedades. También discute controversias éticas relacionadas con la patentabilidad del genoma humano.
El Proyecto Genoma Humano es un programa internacional cuyo objetivo es mapear todos los genes humanos. Comenzó en 1988 cuando el Congreso de EEUU financió al Instituto Nacional de Salud y al Departamento de Energía para que lideraran el esfuerzo, y para el 2000 la mayor parte del genoma había sido secuenciado, arrojando luz sobre enfermedades genéticas y posibles aplicaciones médicas y científicas.
El documento describe el Proyecto Genoma Humano, cuyo objetivo fue mapear los aproximadamente 31,000 genes del genoma humano y establecer su localización en los 23 pares de cromosomas. El proyecto, iniciado en 1990, secuenció el 90% del genoma humano en 2003 y proporcionó información sobre cómo los genes están relacionados con enfermedades hereditarias. Sin embargo, el conocimiento del genoma también planteó controversias éticas sobre temas como la patentabilidad y confidencialidad de la información genética.
El documento trata sobre el desarrollo de la medicina personalizada y genómica en México y en el mundo. Resume los principales avances en secuenciación del genoma humano, las técnicas para determinar características genéticas individuales, y los retos éticos, legales y sociales de esta área médica emergente. También describe la Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos de la UNESCO.
COMPLETO trabajo para realizarun proyecto de grato de mecanica automotriz(1)...
Alicia
1. El Proyecto Genoma Humano (PGH) fue un proyecto de investigación científica con el objetivo fundamental de
determinar la secuencia de pares de bases químicas que componen el ADN e identificar y cartografiar los
aproximadamente 20.000-25.000 genes del genoma humano desde un punto de vista físico y funcional.
El proyecto, dotado con 3000 millones de dólares, fue fundado en 1990 en el Departamento de Energía y
los Institutos Nacionales de la Salud de los Estados Unidos, bajo la dirección del doctor Francis Collins, quien
lideraba el grupo de investigación público , conformado por múltiples científicos de diferentes países, con un plazo de
realización de 15 años. Debido a la amplia colaboración internacional, a los avances en el campo de la genómica, así
como los avances en la tecnología computacional, un borrador inicial del genoma fue terminado en el
año 2000 (anunciado conjuntamente por el expresidente Bill Clinton y el ex-primer ministro británico Tony Blair el 26
de junio de 2000), finalmente el genoma completo fue presentado en abril del2003, dos años antes de lo esperado.
Un proyecto paralelo se realizó fuera del gobierno por parte de la Corporación Celera. La mayoría de la
secuenciación se realizó en las universidades y centros de investigación de los Estados Unidos, Canadá, Nueva
Zelanda, Gran Bretaña y España.
El genoma humano es la secuencia de ADN de un ser humano. Está dividido en fragmentos que conforman los 23
pares de cromosomas distintos de la especie humana (22 pares de autosomas y 1 par decromosomas sexuales). El
genoma humano está compuesto por aproximadamente entre 22500 y 25000 genes distintos. Cada uno de estos
genes contiene codificada la información necesaria para la síntesis de una o varias proteínas (o ARN funcionales, en
el caso de los genes ARN). El "genoma" de cualquier persona (a excepción de los gemelos idénticos y los
organismos clonados) es único.
Conocer la secuencia completa del genoma humano puede tener mucha relevancia cuanto a los estudios de
biomedicina y genética clínica, desarrollando el conocimiento de enfermedades poco estudiadas, nuevas medicinas y
diagnósticos más fiables y rápidos. Sin embargo descubrir toda la secuencia génica de un organismo no nos permite
conocer su fenotipo. Como consecuencia, la ciencia de la genómica no podría hacerse cargo en la actualidad de
todos los problemas éticos y sociales que ya están empezando a ser debatidos. Por eso el PGH necesita una
regulación legislativa relativa al uso del conocimiento de la secuencia genómica, pero no tendría por qué ser un
impedimento en su desarrollo, ya que el saber en sí, es inofensivo.
Antes de los ochenta ya se conocía la secuencia de genes sueltos de algunos organismos, como también se
conocían los genomas de entidades subcelulares, tales como virus y plásmidos. Así pues, no fue hasta 1986 cuando
el Ministerio de Energía (DOE), concretó institucionalmente el Proyecto Genoma Humano (PGH) durante un congreso
en Santa Fe. El PGH contaba con una buena suma económica y sería utilizado para estudiar los posibles efectos de
las radiaciones sobre el ADN. Al siguiente año, en el congreso de biólogos en el Laboratorio de Cold Spring Harbor,
el Instituto Nacional de la Salud (NIH) quiso participar del proyecto al ser otro organismo público con mucha más
experiencia biológica, si bien no tanta en la organización de proyectos de esta magnitud.
El debate público que suscitó la idea captó la atención de los responsables políticos, no solo porque el Proyecto
Genoma Humano era un gran reto tecno científico, sino por las tecnologías de vanguardia que surgirían, así como
porque el conocimiento obtenido aseguraría la superioridad tecnológica y comercial del país. Antes de dar luz verde a
la iniciativa del PGH se necesitó por un lado el informe de 1988 de la Oficina de Evaluación Tecnológica del
Congreso (OTA) y el del Consejo Nacional de Investigación (NRC). Ese año se inauguró HUGO (Organización del
Genoma Humano) y James D. Watson fue nombrado alto cargo del proyecto. Sería reemplazado porFrancis
Collins en abril de 1993, en gran parte por su enemistad con Bernadine Healy que era su jefe por aquel entonces.
Tras esto el nombre del Centro cambió a Instituto Nacional de Investigaciones del Genoma Humano (NHGRI).
En 1990 se inauguró definitivamente el Proyecto Genoma Humano calculándose quince años de trabajo. Sus
objetivos principales en una primera etapa eran la elaboración de mapas genéticos y físicos de gran resolución,
mientras se ponían a punto nuevas técnicas de secuenciación, para poder abordar todo el genoma. Se calculó que el
Proyecto Genoma Humano americano necesitaría unos 3000 millones de dólares y terminaría en 2005. En 1993 los
fondos públicos aportaron 170 millones de dólares, mientras que la industria gastó aproximadamente 80 millones.
Con el paso de los años, la inversión privada cobró relevancia y amenazó con adelantar a las financiaciones públicas.
Beneficios del genoma humano:
2. El trabajo sobre la interpretación de los datos del genoma se encuentra todavía en sus etapas iniciales. Se prevé que
un conocimiento detallado del genoma humano ofrecerá nuevas vías para los avances de la medicina y la
biotecnología. Por ejemplo, un número de empresas, como Myriad Genetics ha empezado a ofrecer formas sencillas
de administrar las pruebas genéticas que pueden mostrar la predisposición a una variedad de enfermedades,
incluyendo cáncer de mama, los trastornos de la hemostasia, la fibrosis quística, enfermedades hepáticas y muchas
otras. Además, la etiología de los cánceres, la enfermedad de Alzheimer y otras áreas de interés clínico se
consideran susceptibles de beneficiarse de la información sobre el genoma y, posiblemente, pueda a largo plazo
conducir a avances significativos en su gestión.
Hay también muchos beneficios tangibles para los biólogos. Por ejemplo, un investigador de la investigación de un
determinado tipo de cáncer puede haber reducido su búsqueda a un determinado gen. Al visitar la base de datos del
genoma humano en la World Wide Web, este investigador puede examinar lo que otros científicos han escrito sobre
este gen, incluyendo (potencialmente) la estructura tridimensional de su producto; su/s función/es; sus relaciones
evolutivas con otros genes humanos, o genes de ratones, levaduras, moscas de la fruta; las posibles mutaciones
perjudiciales; las interacciones con otros genes; los tejidos del cuerpo en el que este gen es activado; las
enfermedades asociadas con este gen u otro tipo de datos. Además, la comprensión más profunda de los procesos
de la enfermedad en el ámbito de la biología molecular puede determinar nuevos procedimientos terapéuticos. Dada
la importancia del ADN en biología molecular y su papel central en la determinación de la operación fundamental de
los procesos celulares, es probable que la ampliación de los conocimientos en este ámbito facilite los avances
médicos en numerosas áreas de interés clínico que puede no haber sido posible por otros métodos.
Gregor Johann Mendel (20 de julio de 1822
1
– 6 de enero de 1884) fue un monjeagustino católico
y naturalista nacido en Heinzendorf, Austria (actual Hynčice, distrito Nový Jičín, República Checa) que describió, por
medio de los trabajos que llevó a cabo con diferentes variedades del guisante o arveja (Pisum sativum), las hoy
llamadas leyes de Mendel que rigen la herencia genética. Los primeros trabajos en genética fueron realizados por
Mendel. Inicialmente realizó cruces de semillas, las cuales se particularizaron por salir de diferentes estilos y algunas
de su misma forma. En sus resultados encontró caracteres como los dominantes que se caracterizan por determinar
el efecto de un gen y los recesivos por no tener efecto genético (dígase, expresión) sobre un fenotipo heterocigótico.
Su trabajo no fue valorado cuando lo publicó en el año 1866. Hugo de Vries, botániconeerlandés, Carl
Correns y Erich von Tschermak redescubrieron por separado las leyes de Mendel en el año 1900.
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Sin embargo,
existen indicios de que Tschermak no fue un verdadero redescubridor; en su lugar, algunos autores prefieren incluir
a William Bateson, quien introdujo varios términos hoy esenciales como "genética" (término que utilizó para solicitar el
primer instituto para el estudio de esta ciencia), "alelo"... extendiendo las leyes de Mendel a la Zoología
Mendel inició sus experimentos eligiendo dos plantas de guisantes que diferían en un carácter, cruzó una variedad
que producíasemillas amarillas con otra que producía semillas verdes; estas plantas forman la llamada generación
parental (P).
Como resultado de este cruce se produjeron plantas que producían nada más que semillas amarillas, repitió los
cruces con otras plantas de guisante que diferían en otros caracteres y el resultado era el mismo, se producía un
carácter de los dos en la generación filial. Al carácter que aparecía lo llamó carácter dominante y al que no, carácter
recesivo. En este caso, el color amarillo es uno de los caracteres dominantes, mientras que el color verde es uno de
los caracteres recesivos.
Las plantas obtenidas de la generación parental se denominan en conjunto primera generación filial (F1).
Mendel dejó que se autofecundaran las plantas de la primera generación filial y obtuvo la llamada segunda
generación filial (F2), compuesta por plantas que producían semillas amarillas y por plantas que producían semillas
verdes en una proporción 3:1 (3 de semillas amarillas y 1 de semillas verdes). Repitió el experimento con otros
caracteres diferenciados y obtuvo resultados similares en una proporción 3:1.
A partir de esta experiencia, formuló las dos primeras leyes.
3. Más adelante decidió comprobar si estas leyes funcionaban en plantas diferenciadas en dos o más caracteres, para
lo cual eligió como generación parental a plantas de semillas amarillas y lisas y a plantas de semillas verdes y
rugosas.
Las cruzó y obtuvo la primera generación filial, compuesta por plantas de semillas amarillas y lisas, con lo cual la
primera ley se cumplía; en la F1 aparecían los caracteres dominantes (amarillos y lisos) y no los recesivos (verdes y
rugosos).
Obtuvo la segunda generación filial autofecundando a la primera generación filial y obtuvo semillas de todos los
estilos posibles, plantas que producían semillas amarillas y lisas, amarillas y rugosas, verdes y lisas y verdes y
rugosas; las contó y probó con otras variedades y se obtenían en una proporción 9:3:3:1 (9 plantas de semillas
amarillas y lisas, 3 de semillas amarillas y rugosas, 3 de semillas verdes y lisas y una planta de semillas verdes y
rugosas).
Monohibridismo o Primera Ley de Mendel
Primera ley de Mendel o ley de la uniformidad. Establece que si se cruzan dos razas puras para un determinado carácter, los
descendientes de la primera generación son todos iguales entre sí (igual fenotipo e igual genotipo) e iguales (en fenotipo) a uno de
los
progenitores.
El experimento de Mendel:
Mendel llegó a esta conclusión trabajando con una variedad pura de plantas de guisantes que producían las semillas
amarillas y con una variedad que producía las semillas verdes. Al hacer un cruzamiento entre estas plantas, obtenía
siempre plantas con semillas amarillas.
Interpretación del experimento:
El polen de la planta progenitora aporta a la descendencia un alelo para el color de la semilla, y el óvulo de la otra planta
progenitora aporta el otro alelo para el color de la semilla ; de los dos alelos, solamente se manifiesta aquél que es
dominante (A), mientras que el recesivo (a) permanece oculto.
Otros casos para la primera ley:
La primera ley de Mendel se cumple también para el caso en que un determinado gen de lugar a una herencia intermedia y
no dominante, como es el caso del color de las flores del “dondiego de noche” (Mirabilis jalapa). Al cruzar las plantas
de la variedad de flor blanca con plantas de la variedad de flor roja, se obtienen plantas de flores rosas. La interpretación
es la misma que en el caso anterior, solamente varía la manera de expresarse los distintos alelos. Este fenómeno es
llamado “codominancia”.
Un cruce dihibrido, es un cruce genético en el que se considera el comportamiento de los pares distintos de genes.
por ejemplo color, forma etc de las semillas. es decir, cuando estas en genetica, y cruzas a dos plantas que son
diferentes al mismo tiempo en dos características; por ejemplo una es alta y la otra baja; una tiene semilas verdes y
la otra amarillas. y tu las cruzas ese es un "cruce dihibrido" porque estas tomando en cuenta 2 características
simultaneamente; altura y color de las semillas de la planta.
Estos estudios como sabras los realizó Gregor Mendel, el cual realizó cruzas entre plantas que diferían
simultáneamente en dos caracteres esto es efectuó un "Cruce Dihíbrido"; un factor controlaba el color amarillo o
verde y otro la forma de la semilla después de secarse lisa o rugosa. Los resultados que obtuvo Mendel demostraron
que cada par de factores se segregaban al azar y se heredaban independientemente del otro par: 2a. Ley de Mendel
"Ley de la segregación independiente".
para poder localizar los caracteres que seran heredados en la filial siguiente, es decir en tu proxima generacion (por
si no me entiendes eso de filial); puedes usar los cuadros de punet, donde separar los gametos y realizas tu cruza.