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Unidad 5.
ANALISIS DE DATOS Y EL INFORME DE RESULTADOS
Universidad Abierta y a Distancia de México
Asignatura: Fundamentos de investigación
Licenciatura: Nutrición aplicada
Trastornos de la Conducta Alimentaria
(TCA)
Imagen tomada de la página https://www.canal13mexico.com/entretenimiento/hoy-es-el-dia-internacional-de-la-lucha-contra-los-
trastornos-de-la-conducta-alimentaria/
En este proyecto encontraremos lo importante que es la investigación
cientifica por lo que encontramos que es un método de experimentación
matemático y experimental que consiste en explorar, observar y
responder preguntas que permitirán construir y probar una hipótesis
previamente establecida.
La investigación que presentaré estará relacionada con sobre la
importancia de saber que es un Trastorno de Conducta Alimentaria y
quienes son las personas que más lo padecen, el tipo de investigación es
secundaria, con un enfoque cualitativo y el principal instrumento para la
presentación de resultados de dicha investigación será fuentes abiertas y
análisis en sitios Web.
Por lo que el alcance de esta investigación estará enfocado a entender y
comprender las causas de lo que son los Trastornos de conducta
alimentaria TCA, quienes son las personas que más los padecen, así
como saber los tipos de trastornos que existen, los factores de riesgo y
los tratamientos.
Introducción
Imagen tomada de la página https://vanguardia.com.mx/saltillo360/6-mitos-de-los-trastornos-de-la-conducta-alimentaria-XA7200044
Para esta investigación se utilizará información de las páginas de instituciones de salud y problemas alimenticios, donde se pueda
obtener todo lo referente a los TCA, así mismo poder encontrar todas las posibles causas y factores de riesgos que los originan, así
como saber con quién acudir para poder encontrar una solución.
Las variables que utilizaremos en esta investigación son de tipo cualitativa, así como el tipo de investigación que se desarrollará
con este tema el cual elegí.
Esta investigación estará basada en encontrar toda la información que nos sirva de apoyo para estar bien informados y contar con
todo lo relevante y actualizado de estos trastornos alimenticios.
Preguntas de investigación.
¿Qué son los trastornos de conducta alimentaria (TCA) y quienes son las personas que más lo padecen?
Preguntas adicionales.
1. ¿Cuáles son los tipos de Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) que existen en la actualidad y cuáles son sus síntomas?
2. ¿Cuáles son los factores de riesgo que originan el desarrollo de un Trastorno de Conducta alimentaría TCA?
3. ¿Qué tratamientos son los que se requieren para tratar los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA)?
Planteamiento del problema.
Objetivo general
Analizar que son los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) y quienes son las personas que más lo
padecen.
Objetivos específicos
Identificar los tipos de Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) y los factores de riesgo que los originan.
Determinar cuáles son los tratamientos para la cura de los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA).
Hipótesis
Las personas que sufren de problemas emocionales son más propensas a padecer algún Trastorno de
Conducta Alimentaria (TCA).
Justificación
Los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA), son enfermedades graves que afectan tanto la salud física como la
mental. Estas afecciones incluyen problemas en la forma de pensar sobre la comida, la alimentación, el peso y la figura,
así como en los comportamientos alimentarios. Estos síntomas pueden afectar tu salud, tus emociones y tu capacidad
para desenvolverte en ámbitos importantes de la vida.1
Este tipo de problema alimentario puede afectar a todas las personas, sin distinción de etnia o situación
socioeconómica, aunque se observa una mayor prevalencia en mujeres. Pueden aparecer en cualquier edad, pero
también es cierto que aparecen con mayor frecuencia en la adolescencia. En general, las personas que padecen este tipo
de dificultades tienen poca conciencia de su problemática, es por ello por lo que es de vital importancia que podamos
identificar si convivimos con alguien que quizá pueda estar experimentando un TCA.2
Estos tipos de trastornos se considera un problema grave para la salud de las personas ya que debido a que la mayoría
de estos trastornos lleva a las personas a la obsesión de pensar que no son personas con un buen físico, que son
personas con demasiado peso y se obsesionan a estar delgadas, la cual se vuelve una forma de controlar, aliviar o
expresar esas emociones que no saben controlar.
Esta investigación beneficiará a todas las personas para que cuenten con la información de lo que es un trastorno, cuáles
son los factores de riesgos y que tratamientos podemos encontrar para el caso de que se nos presente un caso de estos
podamos acudir a los especialistas y poder recibir un buen tratamiento para la cura a este problema.
Trastornos de la conducta alimentaria (TCA)
Este proyecto estará basado en la Investigación sobre la importancia de saber que es un Trastorno de Conducta
Alimentaria y quienes son las personas que más lo padecen existen muchas investigaciones previas por lo que se
detallarán en cada una de las fuentes de información ya que en la actualidad existe mucha información y cada vez
desarrollan nuevos trastornos alimenticios.
En este marco teórico nos brindara toda la información relacionada con los TCA y contaremos con la información
relacionada a que son los TCA, los factores de riesgo, síntomas y así mismo tratamiento con los cuales se puedan
solucionar estos trastornos.
Trastornos de la conducta alimentaria: Son un conjunto de patologías caracterizado por alteraciones en las
relacionadas con la ingesta de alimentos. Se estima que este grupo de condiciones afectan al 9% de la población
y se engloban entre las enfermedades mentales más letales, solo superadas por la adicción y sobredosis de
Anorexia nerviosa: trastorno caracterizado por la restricción de la ingesta energética persistente, el miedo intenso
peso o a engordad y la alteración de la forma de percibir el peso y la constitución propios.
Marco Teórico
Bulimia nerviosa: las características principales de esta alteración son los episodios recurrentes de atracones, los
comportamientos compensatorios inapropiados y recurrentes para evitar el aumento de peso y la autoevaluación que se
ve influida indebidamente por el peso y la constitución corporal.
Pica: ingestión persistente de sustancias no nutritivas y no alimentarias durante un período mínimo de 1 mes, que es
suficientemente grave como para justificar la atención clínica. Las sustancias que típicamente se suelen ingerir tienden
a variar con la edad y con la disponibilidad y podrían ser papel, jabón, ropa, tiza, pintura, barro o almidón, entre otras.
Trastorno de rumiación: regurgitación repetida de alimentos, después de alimentarse o comer, durante un período
mínimo de un mes. - Trastorno de evitación/restricción de la ingesta de alimentos: evitación o restricción de la toma de
alimentos, manifestada por un fracaso clínicamente significativo para obtener las necesidades nutritivas, o una ingesta
energética insuficiente mediante la ingesta oral de alimentos.
Trastorno de atracones: ingesta en un periodo determinado (al menos una vez a la semana durante tres meses) de una
cantidad de alimentos que es claramente superior a la que la mayoría de las personas ingeriría en un período similar y
en circunstancias parecidas. También es conocido como “sobre ingesta compulsiva”.
Marco Teórico
Otros tipos de trastornos de la conducta alimentaria: Los TCAs más conocidos y mejor caracterizados, pero aún
quedan algunos elementos por tratar que se consideran más “atípicos” desde un punto de vista diagnóstico.
Trastorno por purga: se caracteriza por las conductas de purga que también engloban a la bulimia, como tomar
laxantes, vomitar o hacer demasiado ejercicio. De todas formas, en este caso no hay un atracón previo que
“compensar”.
Síndrome del comedor nocturno: se caracteriza por un consumo excesivo de alimento, especialmente después de
levantarse. Se suele asociar con problemas para conciliar el sueño.
Anorexia nerviosa atípica: se manifiesta de forma muy similar a la anorexia al uso, pero en este caso el peso de la
persona afectada está dentro de los límites “normales”.
Ortorexia: consiste en la obsesión patológica e irracional por comer sano, es decir, por la comida “biológicamente
pura”.
Marco Teórico
Alcance explicativo en el que se detallan las causas de los Trastornos de conducta alimentaria TCA.
El alcance de esta investigación estará enfocado a entender y comprender, que son los Trastornos de conducta
alimentaria TCA, quienes son las personas que más los padecen, así como saber los tipos de trastornos que existen, los
factores de riesgo y los tratamientos.
(Justificación: El alcance de este proyecto nos brindará toda la información proporcionada por instituciones de salud y
psicológicas, relacionada con los trastornos de conducta alimentaria TCA, como el saber cuántos tipos de trastornos
existen, así como sus síntomas y los factores de riesgo, de la misma manera se brindará información sobre el tipo de
tratamientos que existen para tratar estos trastornos.)
El tipo de investigación “Secundaria”,
(Justificación: Debido a que la información proporcionada en este proyecto de investigación se tomará de fuentes de
información publicadas por Instituciones de salud y Psicológicas, así como investigaciones realizadas por especialistas en
trastornos de conducta alimentaria.)
Diseño de Investigación
El tipo de enfoque “Cualitativa”
(Justificación: Nos basaremos en proporcionar información principalmente explicativa ya que nuestro enfoque de esta
investigación será aprender lo relacionado y contar con toda la información más relevante de las TCA.)
Método
Se utilizará el Instrumento de “Fuentes abiertas y Análisis en sitios WEB”
(Justificación: Utilizaremos la información basada de fuentes de instituciones de salud, así como de especialistas en
TCA, analizaremos estudios realizados por organizaciones que apoyan a impedir que personas sufran de TCA.)
Diseño de Investigación
Software para análisis de datos (Excel, Atlas tic, SPSS, etc.)
Excel Es uno de los programas más comunes utilizados para el análisis de datos. Además de ofrecer funciones de
hoja de cálculo capaces de administrar y organizar grandes conjuntos de datos, Excel también incluye herramientas
gráficas y capacidades informáticas como la suma automatizada o "Autosuma". Excel también incluye Analysis
que cuenta con herramientas de análisis de datos capaces de realizar varianza, regresión y análisis estadístico. La
simplicidad y versatilidad de Excel lo convierten en una poderosa herramienta de análisis de datos adecuada para
administrar, ordenar, filtrar, limpiar, analizar y visualizar datos
Atlas tic Es una herramienta para el análisis cualitativo de grandes corpus de datos de texto, audio, imágenes o
video. Contiene posibilidades sofisticadas que le ayudan a organizar y administrar su material de forma creativa y
sistemática.
Análisis de datos.
IBM® SPSS® Statistics es una plataforma de software estadístico. Tiene una interfaz fácil de usar y un conjunto
de funciones que le permite a su organización extraer rápidamente perspectiva de sus datos. Los
estadísticos avanzados ayudan a garantizar una alta precisión y toma de decisiones de calidad. Se incluyen
facetas del ciclo de vida analítico, desde la elaboración y gestión de datos hasta el análisis y la generación de
informes.
NVivo Es un software que apoya la investigación de métodos cualitativos y mixtos. Asimismo, este software
está diseñado en función de ayudar a los usuarios a organizar, analizar y encontrar información valiosa en
cualitativos o no estructurados. Este software de análisis de datos cualitativos puede procesar entrevistas,
de encuestas abiertas, artículos, redes sociales y contenido web.
Provalis Research Es líder en software de análisis de texto de métodos cualitativos, cuantitativos y mixtos. A
partir de las herramientas de este software los usuarios pueden explorar, analizar y relacionar datos
estructurados.
Análisis de datos.
El software que se utilizará para analizar los datos de los diferentes instrumentos según el tipo de proyecto de
investigación
NVivo Es un software que apoya la investigación de métodos cualitativos y mixtos. Asimismo, este software está
diseñado en función de ayudar a los usuarios a organizar, analizar y encontrar información valiosa en datos cualitativos
o no estructurados. Este software de análisis de datos cualitativos puede procesar entrevistas, respuestas de encuestas
abiertas, artículos, redes sociales y contenido web.
Establezca porque ha seleccionado esos Software justificándolos de acuerdo con su Tipo de Investigación (Cuantitativa,
Cualitativa o Mixto) que lleva a cabo y cómo le funcionarían.
Utilizaré el software NVivo ya que mi proyecto se basa en una investigación cualitativa y este programa se basa en el
análisis de datos de artículos, redes sociales y contenido web.
Describa en su texto continuo los Instrumentos que utilizo relacionándolos con el Software seleccionado.
Los instrumentos que se utilizaron fueron fuentes abiertas y Análisis en sitios WEB y el programa Nvio se basa en el
análisis de datos de estas fuentes.
Análisis de datos.
Proyecto de Investigación
Marzo Abril
23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Tareas
Planteamiento de la investigación
Establecer Objetivos
Marco teórico
Diseño de Investigación
Investigación fuentes de información
Análisis de información
Presentación de resultados
Cronograma
Conclusiones
Referencias
Ortega, C. (2023b, noviembre 13). Planteamiento del problema: Qué es, cómo se redactar ejemplos. QuestionPro.
https://www.questionpro.com/blog/es/planteamiento-del-problema/
Narváez, M. (2023b, noviembre 6). ¿Qué es un objetivo de investigación? QuestionPro. https://www.questionpro.com/blog/es/que-es-un-objetivo-de-investigacion/
Planteamiento del problema: justificación y viabilidad | Centro de Educación virtual. (s. f.). https://puceapex.puce.edu.ec/web/cev/planteamiento-del-problema-justificacion-y-
viabilidad/#:~:text=La%20justificaci%C3%B3n%20indica%20el%20porqu%C3%A9,estudio%20es%20necesario%20e%20importante.
Los trastornos de la alimentación: Un problema que va más allá de la comida. (s. f.). National Institute Of Mental Health (NIMH)
https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/los-trastornos-de-la-alimentacion#part_10182
Samuel. (2023, 17 enero). Tipos de trastornos de la conducta alimentaria (TCA). VIVOLABS. https://vivolabs.es/tipos-de-trastornos-de-la-conducta-alimentaria-tca/
Trastornos de la alimentación - Síntomas y causas - Mayo Clinic. (2023, 12 mayo).
https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/eating-disorders/symptoms-causes/syc-
20353603#:~:text=Los%20trastornos%20alimentarios%20pueden%20da%C3%B1ar,los%20pensamientos%20y%20comportamientos%20suicidas .
Farré, C. J. (2022, 12 diciembre). Cómo detectar trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Dietistas Nutricionistas En Barcelona | Centro Júlia Farré.
https://www.centrojuliafarre.es/blog/como-detectar-trastornos-de-la-conducta-alimentaria/
Samuel. (2023, 17 enero). Tipos de trastornos de la conducta alimentaria (TCA). VIVOLABS. https://vivolabs.es/tipos-de-trastornos-de-la-conducta-alimentaria-tca/
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https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/eating-disorders/symptoms-causes/syc-
20353603#:~:text=Los%20trastornos%20alimentarios%20pueden%20da%C3%B1ar,los%20pensamientos%20y%20comportamientos%20suicidas
Farré, C. J. (2022, 12 diciembre). Cómo detectar trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Dietistas Nutricionistas En Barcelona | Centro Júlia Farré.
https://www.centrojuliafarre.es/blog/como-detectar-trastornos-de-la-conducta-alimentaria/
Santos, D. (2022, septiembre 14). Recolección de datos: métodos, técnicas e instrumentos. Hubspot.es. https://blog.hubspot.es/marketing/recoleccion-de-datos
Cerinza, N. G. (n.d.). FAEDIS.
http://virtual.umng.edu.co/distancia/ecosistema/odin/odin_desktop.php?path=Li4vb3Zhcy9hZG1pbmlzdHJhY2lvbl9lbXByZXNhcy9zZW1pbmFyaW9fZGVfZ3JhZG8vd
W5pZGFkXzUv#slide_6
Alcance de la investigación | Centro de Educación Virtual. (n.d.). https://puceapex.puce.edu.ec/web/cev/alcance-de-la-investigacion/
¿Qué son los Trastornos de la Conducta Alimentaria? - Center of Excellence for Eating Disorders. (2018, August 1). Center of Excellence for Eating Disorders.
https://www.med.unc.edu/psych/eatingdisorders/
Asociación TCA Aragón. (2023, March 14). ¿Qué es un TCA? | Asociación TCA Aragón. Asociación TCA Aragón | Sumando Voces Contra Los Trastornos De La Conducta
Alimentaria. https://www.tca-aragon.org/que-es-un-tca/
Trastornos de Alimentación o TCA: señales de alerta. (n.d.). Tu Canal De Salud. https://www.tucanaldesalud.es/es/canalciencia/articulos/trastornos-alimentacion-tca-
senales-alerta
Defensoría del Pueblo CABA. (2022, June 2). Día Mundial de Acción por los Trastornos de la Conducta Alimentaria: el mensaje de la Defensoría - Defensoría del Pueblo
CABA. Defensoría Del Pueblo CABA. https://defensoria.org.ar/noticias/dia-mundial-de-accion-por-los-trastornos-de-la-conducta-alimentaria-el-mensaje-de-la-
defensoria-2/
Fandiño, A., Giraldo, S. C., Martínez, C., Aux, C. P., & Espinosa, R. (n.d.). Factores asociados con los trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes universitarios en
Cali, Colombia. http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=s1657-95342007000400002&script=sci_arttext
Admin, & Admin. (2023, June 1). El 25 % de los adolescentes tiene desórdenes alimentarios. Gaceta UNAM. https://www.gaceta.unam.mx/el-25-de-los-adolescentes-
tiene-desordenes-alimentarios/
Referencias
Manuel, D. R. J., & Hugo, M. Z. (2019, June 30). Trastornos de la conducta alimentaria. Problema de salud pública. http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/104520
Vista de Trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia: una metáfora interrelacional de la familia. (n.d.).
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/3087/2863
Scipione, M. A. (2018). Trastornos alimentarios y calidad de vida en adolescentes de 15 a 21 años de edad de la ciudad de Paraná [en línea]. Tesis de Licenciatura en
Psicología, Universidad Católica Argentina, Facultad “Teresa de Ávila”. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/bitstream/123456789/593/1/doc.pdf
Trastornos de Conductas Alimentarias (TCA), una realidad en el cuerpo femenino. (n.d.). UNLA. https://www.unla.mx/blogunla/trastornos-de-conductas-alimentarias-
tca-una-realidad-en-el-cuerpo-femenino
Referencias

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  • 1. Unidad 5. ANALISIS DE DATOS Y EL INFORME DE RESULTADOS Universidad Abierta y a Distancia de México Asignatura: Fundamentos de investigación Licenciatura: Nutrición aplicada
  • 2. Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) Imagen tomada de la página https://www.canal13mexico.com/entretenimiento/hoy-es-el-dia-internacional-de-la-lucha-contra-los- trastornos-de-la-conducta-alimentaria/
  • 3. En este proyecto encontraremos lo importante que es la investigación cientifica por lo que encontramos que es un método de experimentación matemático y experimental que consiste en explorar, observar y responder preguntas que permitirán construir y probar una hipótesis previamente establecida. La investigación que presentaré estará relacionada con sobre la importancia de saber que es un Trastorno de Conducta Alimentaria y quienes son las personas que más lo padecen, el tipo de investigación es secundaria, con un enfoque cualitativo y el principal instrumento para la presentación de resultados de dicha investigación será fuentes abiertas y análisis en sitios Web. Por lo que el alcance de esta investigación estará enfocado a entender y comprender las causas de lo que son los Trastornos de conducta alimentaria TCA, quienes son las personas que más los padecen, así como saber los tipos de trastornos que existen, los factores de riesgo y los tratamientos. Introducción Imagen tomada de la página https://vanguardia.com.mx/saltillo360/6-mitos-de-los-trastornos-de-la-conducta-alimentaria-XA7200044
  • 4. Para esta investigación se utilizará información de las páginas de instituciones de salud y problemas alimenticios, donde se pueda obtener todo lo referente a los TCA, así mismo poder encontrar todas las posibles causas y factores de riesgos que los originan, así como saber con quién acudir para poder encontrar una solución. Las variables que utilizaremos en esta investigación son de tipo cualitativa, así como el tipo de investigación que se desarrollará con este tema el cual elegí. Esta investigación estará basada en encontrar toda la información que nos sirva de apoyo para estar bien informados y contar con todo lo relevante y actualizado de estos trastornos alimenticios. Preguntas de investigación. ¿Qué son los trastornos de conducta alimentaria (TCA) y quienes son las personas que más lo padecen? Preguntas adicionales. 1. ¿Cuáles son los tipos de Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) que existen en la actualidad y cuáles son sus síntomas? 2. ¿Cuáles son los factores de riesgo que originan el desarrollo de un Trastorno de Conducta alimentaría TCA? 3. ¿Qué tratamientos son los que se requieren para tratar los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA)? Planteamiento del problema.
  • 5. Objetivo general Analizar que son los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) y quienes son las personas que más lo padecen. Objetivos específicos Identificar los tipos de Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) y los factores de riesgo que los originan. Determinar cuáles son los tratamientos para la cura de los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA). Hipótesis Las personas que sufren de problemas emocionales son más propensas a padecer algún Trastorno de Conducta Alimentaria (TCA).
  • 6. Justificación Los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA), son enfermedades graves que afectan tanto la salud física como la mental. Estas afecciones incluyen problemas en la forma de pensar sobre la comida, la alimentación, el peso y la figura, así como en los comportamientos alimentarios. Estos síntomas pueden afectar tu salud, tus emociones y tu capacidad para desenvolverte en ámbitos importantes de la vida.1 Este tipo de problema alimentario puede afectar a todas las personas, sin distinción de etnia o situación socioeconómica, aunque se observa una mayor prevalencia en mujeres. Pueden aparecer en cualquier edad, pero también es cierto que aparecen con mayor frecuencia en la adolescencia. En general, las personas que padecen este tipo de dificultades tienen poca conciencia de su problemática, es por ello por lo que es de vital importancia que podamos identificar si convivimos con alguien que quizá pueda estar experimentando un TCA.2 Estos tipos de trastornos se considera un problema grave para la salud de las personas ya que debido a que la mayoría de estos trastornos lleva a las personas a la obsesión de pensar que no son personas con un buen físico, que son personas con demasiado peso y se obsesionan a estar delgadas, la cual se vuelve una forma de controlar, aliviar o expresar esas emociones que no saben controlar. Esta investigación beneficiará a todas las personas para que cuenten con la información de lo que es un trastorno, cuáles son los factores de riesgos y que tratamientos podemos encontrar para el caso de que se nos presente un caso de estos podamos acudir a los especialistas y poder recibir un buen tratamiento para la cura a este problema.
  • 7. Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) Este proyecto estará basado en la Investigación sobre la importancia de saber que es un Trastorno de Conducta Alimentaria y quienes son las personas que más lo padecen existen muchas investigaciones previas por lo que se detallarán en cada una de las fuentes de información ya que en la actualidad existe mucha información y cada vez desarrollan nuevos trastornos alimenticios. En este marco teórico nos brindara toda la información relacionada con los TCA y contaremos con la información relacionada a que son los TCA, los factores de riesgo, síntomas y así mismo tratamiento con los cuales se puedan solucionar estos trastornos. Trastornos de la conducta alimentaria: Son un conjunto de patologías caracterizado por alteraciones en las relacionadas con la ingesta de alimentos. Se estima que este grupo de condiciones afectan al 9% de la población y se engloban entre las enfermedades mentales más letales, solo superadas por la adicción y sobredosis de Anorexia nerviosa: trastorno caracterizado por la restricción de la ingesta energética persistente, el miedo intenso peso o a engordad y la alteración de la forma de percibir el peso y la constitución propios. Marco Teórico
  • 8. Bulimia nerviosa: las características principales de esta alteración son los episodios recurrentes de atracones, los comportamientos compensatorios inapropiados y recurrentes para evitar el aumento de peso y la autoevaluación que se ve influida indebidamente por el peso y la constitución corporal. Pica: ingestión persistente de sustancias no nutritivas y no alimentarias durante un período mínimo de 1 mes, que es suficientemente grave como para justificar la atención clínica. Las sustancias que típicamente se suelen ingerir tienden a variar con la edad y con la disponibilidad y podrían ser papel, jabón, ropa, tiza, pintura, barro o almidón, entre otras. Trastorno de rumiación: regurgitación repetida de alimentos, después de alimentarse o comer, durante un período mínimo de un mes. - Trastorno de evitación/restricción de la ingesta de alimentos: evitación o restricción de la toma de alimentos, manifestada por un fracaso clínicamente significativo para obtener las necesidades nutritivas, o una ingesta energética insuficiente mediante la ingesta oral de alimentos. Trastorno de atracones: ingesta en un periodo determinado (al menos una vez a la semana durante tres meses) de una cantidad de alimentos que es claramente superior a la que la mayoría de las personas ingeriría en un período similar y en circunstancias parecidas. También es conocido como “sobre ingesta compulsiva”. Marco Teórico
  • 9. Otros tipos de trastornos de la conducta alimentaria: Los TCAs más conocidos y mejor caracterizados, pero aún quedan algunos elementos por tratar que se consideran más “atípicos” desde un punto de vista diagnóstico. Trastorno por purga: se caracteriza por las conductas de purga que también engloban a la bulimia, como tomar laxantes, vomitar o hacer demasiado ejercicio. De todas formas, en este caso no hay un atracón previo que “compensar”. Síndrome del comedor nocturno: se caracteriza por un consumo excesivo de alimento, especialmente después de levantarse. Se suele asociar con problemas para conciliar el sueño. Anorexia nerviosa atípica: se manifiesta de forma muy similar a la anorexia al uso, pero en este caso el peso de la persona afectada está dentro de los límites “normales”. Ortorexia: consiste en la obsesión patológica e irracional por comer sano, es decir, por la comida “biológicamente pura”. Marco Teórico
  • 10. Alcance explicativo en el que se detallan las causas de los Trastornos de conducta alimentaria TCA. El alcance de esta investigación estará enfocado a entender y comprender, que son los Trastornos de conducta alimentaria TCA, quienes son las personas que más los padecen, así como saber los tipos de trastornos que existen, los factores de riesgo y los tratamientos. (Justificación: El alcance de este proyecto nos brindará toda la información proporcionada por instituciones de salud y psicológicas, relacionada con los trastornos de conducta alimentaria TCA, como el saber cuántos tipos de trastornos existen, así como sus síntomas y los factores de riesgo, de la misma manera se brindará información sobre el tipo de tratamientos que existen para tratar estos trastornos.) El tipo de investigación “Secundaria”, (Justificación: Debido a que la información proporcionada en este proyecto de investigación se tomará de fuentes de información publicadas por Instituciones de salud y Psicológicas, así como investigaciones realizadas por especialistas en trastornos de conducta alimentaria.) Diseño de Investigación
  • 11. El tipo de enfoque “Cualitativa” (Justificación: Nos basaremos en proporcionar información principalmente explicativa ya que nuestro enfoque de esta investigación será aprender lo relacionado y contar con toda la información más relevante de las TCA.) Método Se utilizará el Instrumento de “Fuentes abiertas y Análisis en sitios WEB” (Justificación: Utilizaremos la información basada de fuentes de instituciones de salud, así como de especialistas en TCA, analizaremos estudios realizados por organizaciones que apoyan a impedir que personas sufran de TCA.) Diseño de Investigación
  • 12. Software para análisis de datos (Excel, Atlas tic, SPSS, etc.) Excel Es uno de los programas más comunes utilizados para el análisis de datos. Además de ofrecer funciones de hoja de cálculo capaces de administrar y organizar grandes conjuntos de datos, Excel también incluye herramientas gráficas y capacidades informáticas como la suma automatizada o "Autosuma". Excel también incluye Analysis que cuenta con herramientas de análisis de datos capaces de realizar varianza, regresión y análisis estadístico. La simplicidad y versatilidad de Excel lo convierten en una poderosa herramienta de análisis de datos adecuada para administrar, ordenar, filtrar, limpiar, analizar y visualizar datos Atlas tic Es una herramienta para el análisis cualitativo de grandes corpus de datos de texto, audio, imágenes o video. Contiene posibilidades sofisticadas que le ayudan a organizar y administrar su material de forma creativa y sistemática. Análisis de datos.
  • 13. IBM® SPSS® Statistics es una plataforma de software estadístico. Tiene una interfaz fácil de usar y un conjunto de funciones que le permite a su organización extraer rápidamente perspectiva de sus datos. Los estadísticos avanzados ayudan a garantizar una alta precisión y toma de decisiones de calidad. Se incluyen facetas del ciclo de vida analítico, desde la elaboración y gestión de datos hasta el análisis y la generación de informes. NVivo Es un software que apoya la investigación de métodos cualitativos y mixtos. Asimismo, este software está diseñado en función de ayudar a los usuarios a organizar, analizar y encontrar información valiosa en cualitativos o no estructurados. Este software de análisis de datos cualitativos puede procesar entrevistas, de encuestas abiertas, artículos, redes sociales y contenido web. Provalis Research Es líder en software de análisis de texto de métodos cualitativos, cuantitativos y mixtos. A partir de las herramientas de este software los usuarios pueden explorar, analizar y relacionar datos estructurados. Análisis de datos.
  • 14. El software que se utilizará para analizar los datos de los diferentes instrumentos según el tipo de proyecto de investigación NVivo Es un software que apoya la investigación de métodos cualitativos y mixtos. Asimismo, este software está diseñado en función de ayudar a los usuarios a organizar, analizar y encontrar información valiosa en datos cualitativos o no estructurados. Este software de análisis de datos cualitativos puede procesar entrevistas, respuestas de encuestas abiertas, artículos, redes sociales y contenido web. Establezca porque ha seleccionado esos Software justificándolos de acuerdo con su Tipo de Investigación (Cuantitativa, Cualitativa o Mixto) que lleva a cabo y cómo le funcionarían. Utilizaré el software NVivo ya que mi proyecto se basa en una investigación cualitativa y este programa se basa en el análisis de datos de artículos, redes sociales y contenido web. Describa en su texto continuo los Instrumentos que utilizo relacionándolos con el Software seleccionado. Los instrumentos que se utilizaron fueron fuentes abiertas y Análisis en sitios WEB y el programa Nvio se basa en el análisis de datos de estas fuentes. Análisis de datos.
  • 15. Proyecto de Investigación Marzo Abril 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Tareas Planteamiento de la investigación Establecer Objetivos Marco teórico Diseño de Investigación Investigación fuentes de información Análisis de información Presentación de resultados Cronograma
  • 17. Referencias Ortega, C. (2023b, noviembre 13). Planteamiento del problema: Qué es, cómo se redactar ejemplos. QuestionPro. https://www.questionpro.com/blog/es/planteamiento-del-problema/ Narváez, M. (2023b, noviembre 6). ¿Qué es un objetivo de investigación? QuestionPro. https://www.questionpro.com/blog/es/que-es-un-objetivo-de-investigacion/ Planteamiento del problema: justificación y viabilidad | Centro de Educación virtual. (s. f.). https://puceapex.puce.edu.ec/web/cev/planteamiento-del-problema-justificacion-y- viabilidad/#:~:text=La%20justificaci%C3%B3n%20indica%20el%20porqu%C3%A9,estudio%20es%20necesario%20e%20importante. Los trastornos de la alimentación: Un problema que va más allá de la comida. (s. f.). National Institute Of Mental Health (NIMH) https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/los-trastornos-de-la-alimentacion#part_10182 Samuel. (2023, 17 enero). Tipos de trastornos de la conducta alimentaria (TCA). VIVOLABS. https://vivolabs.es/tipos-de-trastornos-de-la-conducta-alimentaria-tca/ Trastornos de la alimentación - Síntomas y causas - Mayo Clinic. (2023, 12 mayo). https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/eating-disorders/symptoms-causes/syc- 20353603#:~:text=Los%20trastornos%20alimentarios%20pueden%20da%C3%B1ar,los%20pensamientos%20y%20comportamientos%20suicidas . Farré, C. J. (2022, 12 diciembre). Cómo detectar trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Dietistas Nutricionistas En Barcelona | Centro Júlia Farré. https://www.centrojuliafarre.es/blog/como-detectar-trastornos-de-la-conducta-alimentaria/ Samuel. (2023, 17 enero). Tipos de trastornos de la conducta alimentaria (TCA). VIVOLABS. https://vivolabs.es/tipos-de-trastornos-de-la-conducta-alimentaria-tca/ Trastornos de la alimentación - Síntomas y causas - Mayo Clinic. (2023, 12 mayo). https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/eating-disorders/symptoms-causes/syc- 20353603#:~:text=Los%20trastornos%20alimentarios%20pueden%20da%C3%B1ar,los%20pensamientos%20y%20comportamientos%20suicidas Farré, C. J. (2022, 12 diciembre). Cómo detectar trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Dietistas Nutricionistas En Barcelona | Centro Júlia Farré. https://www.centrojuliafarre.es/blog/como-detectar-trastornos-de-la-conducta-alimentaria/
  • 18. Santos, D. (2022, septiembre 14). Recolección de datos: métodos, técnicas e instrumentos. Hubspot.es. https://blog.hubspot.es/marketing/recoleccion-de-datos Cerinza, N. G. (n.d.). FAEDIS. http://virtual.umng.edu.co/distancia/ecosistema/odin/odin_desktop.php?path=Li4vb3Zhcy9hZG1pbmlzdHJhY2lvbl9lbXByZXNhcy9zZW1pbmFyaW9fZGVfZ3JhZG8vd W5pZGFkXzUv#slide_6 Alcance de la investigación | Centro de Educación Virtual. (n.d.). https://puceapex.puce.edu.ec/web/cev/alcance-de-la-investigacion/ ¿Qué son los Trastornos de la Conducta Alimentaria? - Center of Excellence for Eating Disorders. (2018, August 1). Center of Excellence for Eating Disorders. https://www.med.unc.edu/psych/eatingdisorders/ Asociación TCA Aragón. (2023, March 14). ¿Qué es un TCA? | Asociación TCA Aragón. Asociación TCA Aragón | Sumando Voces Contra Los Trastornos De La Conducta Alimentaria. https://www.tca-aragon.org/que-es-un-tca/ Trastornos de Alimentación o TCA: señales de alerta. (n.d.). Tu Canal De Salud. https://www.tucanaldesalud.es/es/canalciencia/articulos/trastornos-alimentacion-tca- senales-alerta Defensoría del Pueblo CABA. (2022, June 2). Día Mundial de Acción por los Trastornos de la Conducta Alimentaria: el mensaje de la Defensoría - Defensoría del Pueblo CABA. Defensoría Del Pueblo CABA. https://defensoria.org.ar/noticias/dia-mundial-de-accion-por-los-trastornos-de-la-conducta-alimentaria-el-mensaje-de-la- defensoria-2/ Fandiño, A., Giraldo, S. C., Martínez, C., Aux, C. P., & Espinosa, R. (n.d.). Factores asociados con los trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes universitarios en Cali, Colombia. http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=s1657-95342007000400002&script=sci_arttext Admin, & Admin. (2023, June 1). El 25 % de los adolescentes tiene desórdenes alimentarios. Gaceta UNAM. https://www.gaceta.unam.mx/el-25-de-los-adolescentes- tiene-desordenes-alimentarios/ Referencias
  • 19. Manuel, D. R. J., & Hugo, M. Z. (2019, June 30). Trastornos de la conducta alimentaria. Problema de salud pública. http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/104520 Vista de Trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia: una metáfora interrelacional de la familia. (n.d.). https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/3087/2863 Scipione, M. A. (2018). Trastornos alimentarios y calidad de vida en adolescentes de 15 a 21 años de edad de la ciudad de Paraná [en línea]. Tesis de Licenciatura en Psicología, Universidad Católica Argentina, Facultad “Teresa de Ávila”. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/bitstream/123456789/593/1/doc.pdf Trastornos de Conductas Alimentarias (TCA), una realidad en el cuerpo femenino. (n.d.). UNLA. https://www.unla.mx/blogunla/trastornos-de-conductas-alimentarias- tca-una-realidad-en-el-cuerpo-femenino Referencias