La nueva Ley 160 de 2013 deroga las leyes anteriores del Sistema de Retiro de Maestros e introduce cambios significativos como aumentar la edad de retiro a 62 años, establecer una pensión mínima de $1,625, y cambiar el sistema de pensiones a uno de aportaciones definidas. Los ejemplos muestran las reducciones sustanciales en las pensiones de maestros bajo la nueva ley. También se reducen los beneficios para maestros jubilados y no habrá reciprocidad entre sistemas de retiro.
Este documento resume los aspectos clave de la protección por desempleo en España. Explica las prestaciones contributivas y subsidios por desempleo, los requisitos para acceder a ellos, y los programas de apoyo a la inserción laboral. También describe situaciones como la compatibilidad del desempleo con trabajos a tiempo parcial, y las causas de suspensión y extinción de las prestaciones.
Estas son las intenciones de la 4ta Transformación por reformar las pensiones, siendo solo una idea por modificar los porcentajes de las ramas del régimen obligatorio del seguro social
La propuesta busca fortalecer el sistema de pensiones mediante: 1) incrementar las aportaciones totales del patrón y gobierno, 2) reducir de 1,250 a 750 semanas para acceder a la pensión garantizada, y 3) elevar las tasas de reemplazo de 30% a 40% en promedio para incrementar las pensiones de los trabajadores.
Hay modificaciones a la Ley del Seguro Social, que entrarán en vigor a partir del 1 de enero de 2023, que de manera indirecta modificarán el costo de modalidad 40 desde 2023 hasta el
2030, marcando nuevos escenarios.
Este documento resume las prestaciones sociales, aportes parafiscales y otros pagos que deben realizarse a los trabajadores. Explica conceptos como cesantías, prima de servicios, vacaciones, seguridad social, horas extras y aportes parafiscales. También incluye ejemplos de cálculos para liquidar estas prestaciones.
Este documento resume los procesos de incentivo al retiro para el personal académico y no académico de las universidades del Estado en 2023 según las Leyes N° 20.996 y 21.043. Describe los beneficios disponibles como la Bonificación Adicional, el Bono Compensatorio y el Bono Post Laboral. También detalla los requisitos, etapas del proceso, asignación de cupos, notificación, renuncia al cargo y posibles recontrataciones.
La reforma del sistema público de pensiones introdujo cambios como retrasar la edad de jubilación a los 67 años, requerir más años de cotización (37 años) para recibir el 100% de la pensión, y aumentar las penalizaciones por jubilarse anticipadamente. El objetivo principal fue reducir el gasto público en pensiones, pero la reforma es vista negativamente porque reduce las cuantías de las pensiones y requiere trabajar más tiempo.
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El documento describe varios beneficios sociales que las empresas ofrecen a los trabajadores en Ecuador, incluyendo la afiliación obligatoria a la seguridad social, atención médica, pagos por incapacidad, períodos de maternidad/paternidad, y el pago anual de la decimotercera y decimocuarta remuneración. También cubre vacaciones pagadas, fondos de reserva, y jubilación patronal después de 25 años de servicio.
Presentacion del proyecto de marco legal ll Carlos Williams Ricardomarilyn2020
El documento presenta el cálculo de las prestaciones laborales adeudadas a un trabajador despedido injustificadamente después de 1 año de servicio. Incluye el salario ordinario, vacaciones y bono vacacional, utilidades y bono de fin de año proporcional, prestaciones sociales, preaviso e indemnización. El total adeudado asciende a Bs. 2.807.500,00 más Bs. 723.332,92 de prestaciones sociales y Bs. 350.000,00 de preaviso, para un monto final de Bs. 3.
El documento describe los beneficios sociales a los que tienen derecho los trabajadores en Ecuador, como la seguridad social, atención médica, pagos por incapacidad, periodo de maternidad, decimotercera y decimocuarta remuneración, vacaciones, fondo de reserva y jubilación patronal. También explica conceptos como horas extras, recargos nocturnos y dominicales.
El documento define los elementos básicos de un contrato de trabajo, incluyendo la prestación de un servicio personal a cambio de una remuneración bajo la dependencia de un empleador. Explica los diferentes tipos de contratos como ocasional, a término fijo o indefinido, y los aspectos relacionados con jornada laboral, horas extras, descansos y liquidación de nómina.
Novedades en las pensiones de jubilación 2013 real decreto-ley 5-2013IFRA asesores
Este documento resume las principales reformas introducidas en 2013 al sistema de jubilación en España. Se endurecieron los requisitos para acceder a la jubilación anticipada y parcial, incrementando las edades y años de cotización requeridos. También se permitió la compatibilidad entre jubilación y trabajo bajo ciertas condiciones como haber alcanzado la edad de jubilación y tener una pensión del 100%. Las normas anteriores continuarían aplicándose transitoriamente a pensiones causadas antes de enero de 2019 para personas con ciertas circ
Este documento describe los principales aspectos de la Compensación por Tiempo de Servicios (CTS) en Perú. La CTS es uno de los beneficios laborales más antiguos y se calcula en función de la última remuneración del trabajador. El documento explica los requisitos para tener derecho a la CTS, los conceptos remunerativos que son computables e incomputables, el cálculo de la CTS, los plazos de pago y las sanciones por incumplimiento del empleador.
Este documento describe diferentes tipos de contratos laborales en España. Incluye información sobre requisitos, duración, incentivos y bonificaciones de cada contrato. Se proporcionan detalles sobre contratos temporales, formativos, para personas con discapacidad y desempleados, entre otros.
Presentación Gobierno a Asemuch Incentivo al RetiroNelson Leiva®
Esta presentación realizada por el Gobierno el día 13.11.2017, se someterá a la votación de cada una de las organizaciones gremiales que pertenecen a la Asemuch, teniendo como plazo perentorio el día Viernes 17 de Noviembre del 2017
El documento define diferentes tipos de salario como el mínimo, integral y subsidios. Explica que el salario integral debe ser al menos 13 salarios mínimos legales e incluye cesantías, intereses y prima de servicios. También describe prestaciones como subsidio de transporte, auxilio de alimentación, cesantías, intereses a cesantías, prima de servicios y vacaciones. Finalmente, detalla el cálculo de horas extras, recargos nocturnos y festivos.
Presentación Incentivo Retiro Municipales Nelson Leiva®
Presentación original realizada por el Gobierno, expuesto a la directiva de Asemuch en reunión conjunta. Esta presentación será socializada por las Asemuch y a la vez serán entregadas las propuestas recogidas para tener un sólo documento único de contrapropuesta al gobierno.
Este documento discute los cambios propuestos y realizados al sistema de retiro de maestros en Puerto Rico. Resume la Ley 91 de 2004, la Ley 160 de 2013, la Ley 106 de 2017 y el Plan Fiscal certificado en octubre de 2018. El Plan Fiscal propone congelar los beneficios definidos para maestros y jueces y cambiarlos a un plan de aportaciones definidas. También propone una reducción del 10% en las pensiones. Esto ha generado controversia sobre el futuro de las pensiones de los maestros.
Este documento describe los principios, objetivos y características clave de la seguridad social y el sistema de pensiones en Colombia según la Ley 100 de 1993 y sus reformas posteriores. Explica conceptos como la afiliación obligatoria al sistema, las cotizaciones de trabajadores e independientes, los requisitos para acceder a una pensión de vejez como la edad y número de semanas cotizadas, y las diferencias entre los regímenes de prima media, ahorro individual y transición.
Este documento describe las características del Régimen Décimo Transitorio del ISSSTE, incluyendo los requisitos y cálculos para jubilación, pensión por edad y tiempo de servicios, cesantía en edad avanzada, invalidez, pensiones por muerte del trabajador o pensionado, indemnización global y prestaciones principales para pensionados. También detalla los pasos para pensionarse e información de contacto de la delegación estatal.
El documento compara las ventajas y desventajas de la Ley Orgánica del Trabajo de 2012 en comparación con la de 1997. La ley de 2012 ofrece mayores beneficios a los trabajadores, incluyendo el cálculo de prestaciones sociales con el último salario, mayor número de días feriados, licencia de paternidad de 14 días, y estabilidad laboral a partir del primer mes de trabajo. Sin embargo, la ley de 2012 también tiene algunas desventajas como la prohibición de tercerización que afectó a algunos trabajadores. En general, la ley
Este documento describe diferentes tipos de contratos laborales en España. Resume los requisitos, duración, incentivos y características de contratos a plazo fijo, formativos, de prácticas, para personas con discapacidad, de interinidad y eventuales.
Este documento resume los principales derechos, obligaciones y responsabilidades laborales según la legislación ecuatoriana. Incluye detalles sobre jornada laboral, vacaciones, remuneración, seguridad social, terminación del contrato y otros beneficios como décimo tercera y cuarta remuneración. Explica que la jornada ordinaria son 8 horas diarias y 40 horas semanales, y que existen recargos por horas extras y trabajo nocturno. También cubre temas como participación en utilidades, jubilación patronal y afili
Edad y años para jubilarse en ecuador, jubilación para hombres y mujeres es d...Karis Arevalo
Este documento describe los requisitos para la jubilación ordinaria por vejez en Ecuador. Las personas tienen derecho a una pensión de jubilación al cumplir ciertos requisitos de edad y años de aportes al Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS). Los requisitos varían entre hombres y mujeres, siendo más bajos para las mujeres. El documento también explica cómo se calculan las pensiones mínimas y máximas en base al salario básico unificado.
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El documento describe los requisitos para jubilarse en Ecuador, incluyendo la edad y los años de aportaciones requeridos. Actualmente, la edad para jubilarse es 60 años con 30 años de aportaciones, 65 años con 15 años de aportaciones, o 70 años con 10 años de aportaciones. También explica que existen pensiones mínimas y máximas determinadas como un porcentaje del salario básico unificado, y que varían dependiendo de los años de aportaciones.
El documento describe las características de un maestro líder y ofrece recomendaciones para convertirse en un líder transformacional. Un maestro líder debe ser observador, empático y motivador. Además, debe comprometerse con el desarrollo profesional continuo, observar otras clases, modelar la utilidad de lo que enseña y cuidar a los estudiantes más allá del aula.
El documento describe las responsabilidades de los directores escolares en establecer estándares académicos claros, monitorear su implementación y asegurar que los maestros sigan los estándares. Los directores efectivos poseen conocimiento del currículo, pasan tiempo en las aulas para promover buenas prácticas docentes, y comparten su conocimiento con los maestros para mejorar la calidad de la enseñanza.
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El documento describe el modelo de liderazgo instruccional propuesto por Paulo Volante, el cual consiste en influir intencionalmente a una comunidad educativa para mejorar las prácticas de enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. Estudios muestran que el liderazgo instruccional de directores, profesores está positivamente relacionado con el rendimiento y ambiente escolar. Las siete prácticas claves incluyen alinear a la comunidad en torno a una visión compartida, definir aprendizajes clave, estable
El modelo de Glickman se enfoca en el conocimiento, tareas y destrezas necesarias para dirigir una escuela eficiente. El conocimiento incluye revisar literatura sobre escuelas exitosas, entender las propias creencias y filosofía educativa, y conocer el currículo. Las tareas principales son supervisar la enseñanza, desarrollar al personal y currículo, establecer equipos, y mejorar el clima escolar y la comunidad. Las destrezas clave son la comunicación interpersonal, toma de decisiones, establecimiento
1) El documento describe las principales teorías organizacionales sobre el liderazgo, incluyendo las teorías clásicas, las teorías de las relaciones humanas y la teoría de sistemas. 2) Dentro de las teorías clásicas se encuentran la gerencia científica, la gerencia administrativa y la gerencia burocrática. 3) La teoría de las relaciones humanas surge como respuesta a las teorías clásicas y se basa en estudios como los de Hawthorne que mostraron la importancia de los factores sociales
El documento describe las responsabilidades y cualidades de un líder instruccional efectivo. Un líder instruccional administra procesos organizacionales para crear un clima de aprendizaje, trabaja con los maestros y sus currículos, y se mantiene actualizado a través de la educación continua. Un líder efectivo busca soluciones para ayudar a los maestros, escucha sus preocupaciones, y asigna recursos para apoyar los programas educativos. Comparte información sobre investigaciones y mejores prácticas a través del interc
Este documento resume las principales teorías de la administración científica desde Taylor y Fayol hasta las teorías modernas, incluyendo el estudio de la fatiga humana, el enfoque de las relaciones humanas de Hawthorne, la importancia de los grupos informales, el liderazgo, la motivación y el desarrollo organizacional, así como las teorías de sistemas que ven a la organización como un conjunto de elementos interrelacionados.
El documento resume diferentes teorías sobre el liderazgo en organizaciones. Inicialmente presenta las teorías de los rasgos, las cuales sugieren que los líderes nacen con ciertas características de personalidad. Luego describe las teorías del comportamiento de las universidades de Ohio, Michigan y Texas, las cuales se enfocan en los comportamientos de los líderes. Finalmente, introduce las teorías contingentes de Fiedler, Evans y House, y Hersey y Blanchard, las cuales proponen que el estilo de liderazgo depende de la situación
Este documento resume las principales teorías de liderazgo, incluyendo el enfoque de atributos, el enfoque de destrezas, el enfoque de estilo, la teoría de contingencia, la teoría de medios y fines, la teoría de intercambio líder-miembro y el liderazgo transformacional. Cada teoría se describe brevemente y se resaltan sus fortalezas y críticas. El documento provee una visión general de las diferentes perspectivas teóricas sobre el liderazgo.
Este documento presenta una introducción a varios conceptos básicos sobre el liderazgo. Explica la naturaleza del liderazgo, las fuentes de poder de un líder, y el liderazgo como influencia. Además, describe varios estilos de liderazgo comunes como el liderazgo autoritario, participativo, y el que delega responsabilidades. Finalmente, ofrece algunos ejemplos para ilustrar las características y ventajas/desventajas de cada estilo.
Este curso se enfoca en el liderazgo instruccional y el mejoramiento de la enseñanza. Cubre temas como teorías de liderazgo, estilos de liderazgo transformacional, factores que determinan el liderazgo instruccional como la inteligencia emocional y visión, y el liderazgo centrado en principios. El objetivo es mejorar los sistemas que apoyan el éxito académico de los estudiantes a través de un liderazgo instruccional colaborativo.
Este documento trata sobre el establecimiento de altas expectativas para estudiantes y maestros. Define qué son las expectativas y explica que estas juegan un papel importante en el rendimiento académico. También discute teorías sobre expectativas de autores como Vroom, Hofer, Tolman y Lewin. Finalmente, ofrece recomendaciones para que directores establezcan altas expectativas en la comunidad escolar a través de observaciones en el aula, retroalimentación y metas de mejora continua.
1) La escuela tradicional fue diseñada para la era industrial y no satisface las necesidades de la sociedad actual basada en el conocimiento.
2) Se propone una nueva escuela centrada en el estudiante, con enfoque interdisciplinario y uso de tecnología, que desarrolle destrezas como el pensamiento crítico.
3) Esta nueva escuela tendría metas intelectuales, morales y personales para el desarrollo del estudiante.
El documento presenta una discusión sobre la naturaleza del liderazgo. Comienza definiendo el liderazgo según varios autores y teóricos. Luego describe las cinco fuentes de poder de un líder según French y Raven. Más adelante introduce un nuevo concepto de poder propuesto por Diane Tracey, el cual involucra compartir poder con los subordinados. Finalmente, distingue entre gerentes y líderes, y describe varios modelos y estilos de liderazgo.
El documento presenta una discusión sobre diferentes enfoques y teorías del cambio individual. Brevemente describe las citas de Heráclito sobre el cambio constante. Luego presenta cuatro enfoques del cambio personal según Cameron y Green: conductual, cognitivo, psicodinámico y humanístico-psicológico. También discute el modelo de aprendizaje experiencial de Kolb y diferentes estilos de aprendizaje. Finalmente, analiza en mayor profundidad los enfoques cognitivo, conductual y psicodinámico del cambio individual
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
El documento describe el análisis de interesados (stakeholders) como una herramienta importante para gestionar el cambio. Explica que es necesario identificar a los interesados, categorizarlos según su nivel de influencia y priorizar su atención. Luego, detalla los pasos para realizar un análisis de interesados que incluye identificar quiénes se verán afectados por el cambio, quiénes son responsables y quiénes pueden influir en el proceso.
Este documento resume 10 megatendencias que están influyendo en nuestra época, incluyendo la globalización, el paso de una sociedad industrial a una basada en la información, y el cambio de una democracia representativa a una más participativa. También describe cómo estas megatendencias están llevando a una mayor descentralización del poder, opciones más diversas para los individuos, y un papel más prominente para las mujeres en la sociedad y la economía.
El documento describe el proceso de cambio en escuelas, organizaciones e individuos. Explica que el cambio es un proceso continuo que puede ser planificado y que se ve afectado por fuerzas internas y externas. Luego detalla los pasos clave en el proceso de cambio como establecer una visión, analizar la situación actual, identificar un proceso para lograr la visión, y clasificar el tipo de cambio. Finalmente, analiza diferentes teorías y estrategias para gestionar el cambio de manera efectiva.
This document summarizes a presentation on change management models and their application to an immunization eLearning initiative. It discusses several common change management models, including Kotter's 8 steps, Lewin's 3 stages of "Unfreeze-Change-Refreeze", and Prosci's 3 phases. It then reviews preparation work done by WHO and UNICEF to understand training needs and barriers to adopting an eLearning program. The presentation outlines change management strategies used, such as identifying influencers, developing communications, and providing incentives, to help achieve goals of high training participation and acceptance of online learning. It shares some promotional materials and engagement activities used and discusses pilot programs at WHO and GAVI's change management efforts.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
1. Análisis de la Ley 160
del 24 de diciembre de 2013
Nueva Ley de Retiro para Maestros
Dra. Aida Díaz de Rodríguez, Presidenta
Asociación de Maestros de Puerto Rico
2. Leyes derogadas
• Ley 91, 2004 – esta es la actual ley del Sistema de
Retiro para Maestros - queda derogada a partir del
1ro de agosto de 2014.
• Ley 38, 2001 – bono de verano a maestros
pensionados.
• Ley 162, 2003 – bono de medicamentos a maestros
pensionados.
• Ley 49, 1980 – aguinaldo de navidad a maestros
pensionados.
3. Edad de Retiro
• A partir del 1ro de agosto de 2014
– Si estabas activo al 31 de julio de 2014
– Cuando cumplas 55 años de edad y 30 años de servicio, o
– Cuando cumplas 60 años de edad y por lo menos 5 años de
servicios
– Si ingresas nuevo al Sistema a partir del 1ro de agosto
de 2014
– Cuando cumplas 62 años de edad, tengas al menos 5 años de
servicios y hayas hecho aportaciones individuales de $10,000 o
más.
4. Pensión Mínima
• Con 30 años de servicio y 55 años de edad
tendrás derecho a una pensión de $1,625 más
las anualidades que hayas acumulado a partir
del 1ro de agosto de 2014.
• Se aumenta a $500 a todos los pensionados al
31 de julio de 2014.
5. Pensión por Edad y Años de Servicios
Al 31 de julio de 2014
•
30 años y 55 años de edad
•
Pensión
30 años y 50 años de edad
•
•
•
• 75% y tendrás que hacer las
aportaciones al Sistema (10%) hasta
cumplir los 55 años.
•
30 años y menos de 50 años de edad
25 años y 50 de edad
25 años y entre 47 y 49 años de edad
65%
• 1.8% del salario promedio
multiplicado por los años de servicio.
•
•
75% del Salario Promedio
95% del 1.8% del salario promedio
multiplicado por los años de servicio.
6. Grandfather Provision
Excepción
Requisitos
• Tienen que renunciar final y firme
al 31 de julio de 2014.
• Para los que cumplen 30
años de servicios
acreditados entre el 1ro de
agosto de 2014 al 30 de
junio de 2016.
•
Se pagará aportación individual
hasta completar 30 años de
servicio y 55 de edad.
•
Tienen que someter la renuncia
final y firme al DE con copia al
SRM en o antes del 31 de marzo
de 2014.
•
Se les concederá el 70% del
salario promedio.
7. Ejemplos reales:
•
CASO 1
Pensión basada en la Ley actual (75% del
salario):
$2,734
• Edad:
se estima que sería mayor porque a los 30
años de servicios su salario aumentaría.
66 años
•
• Tiempo de Servicio: 13
años
Pensión basada en la Nueva Ley luego de
trabajar por 17 años más para cumplir el
requisito de 30 años de servicio en los que
tendrá 83 años de edad:
$1,625
Equivale a una Reducción de $1,109
• Salario Promedio:
$3,645
•
Si se retira al día de hoy, le corresponde el
1.8% de su salario:
$853
8. Ejemplos reales
CASO 2
•
$2,419
• Edad:
se estima que sería mayor porque a los
30 años de servicios su salario aumentaría.
58 años
•
• Tiempo de Servicio:
24 años
• Salario Promedio:
$3,225
Pensión basada en la Ley actual (75% del
salario):
Pensión basada en la Nueva Ley luego de
trabajar por 6 años más para cumplir el
requisito de 30 años de servicio en los que
tendrá 64 años de edad:
$1,625
Equivale a una Reducción de $794
•
Si se retirara al día de hoy, le
correspondería el 1.8% de su salario:
$1,392
9. Ejemplos reales
•
CASO 3
$2,273
• Edad:
se estima que sería mayor porque a los 30
años de servicios su salario aumentaría.
55 años
•
• Tiempo de Servicio:
$3,030
Pensión basada en la Nueva Ley luego de
trabajar por 7 años más para cumplir el
requisito de 30 años de servicio en los que
tendrá 62 años de edad:
$1,625
23 años
• Salario Promedio:
Pensión basada en la Ley actual (75% del
salario):
Equivale a una Reducción de $648
mensuales
•
Si se retirara al día de hoy, le correspondería
el 1.8% de su salario:
$1,254
10. Ejemplos reales
•
CASO 4
$2,648
• Edad:
se estima que sería mayor porque a los 30
años de servicios su salario aumentaría.
64 años
•
• Tiempo de Servicio:
$3,530
Pensión basada en la Nueva Ley luego de
trabajar por 7 años más para cumplir el
requisito de 30 años de servicio en los que
tendrá 71 años de edad:
$1,625
23 años
• Salario Promedio:
Pensión basada en la Ley actual (75% del
salario):
Equivale a una Reducción de $1,023
mensuales
•
Si se retirara al día de hoy, le correspondería
el 1.8% de su salario:
$1,525
11. Ejemplos reales
•
CASO 5
$2,408
• Edad:
se estima que sería mayor porque a los 30
años de servicios su salario aumentaría.
58 años
•
• Tiempo de Servicio:
$3,210
Pensión basada en la Nueva Ley luego de
trabajar por 4 años más para cumplir el
requisito de 30 años de servicio en los que
tendrá 62 años de edad:
$1,625
26 años
• Salario Promedio:
Pensión basada en la Ley actual (75% del
salario):
Equivale a una Reducción de $783
mensuales
•
Si se retirara al día de hoy, le correspondería
el 1.8% de su salario:
$1,503
12. Ejemplos reales
•
CASO 6
$1,954
• Edad:
se estima que sería mayor porque a los 30
años de servicios su salario aumentaría.
47 años
•
• Tiempo de Servicio:
$2,605
Pensión basada en la Nueva Ley luego de
trabajar por 9 años más para cumplir el
requisito de 30 años de servicio en los que
tendrá 56 años de edad:
$1,625
21 años
• Salario Promedio:
Pensión basada en la Ley actual (75% del
salario):
Equivale a una Reducción de $329
mensuales
•
Si se retirara al día de hoy, le correspondería
el 1.8% de su salario:
$985
13. Ejemplos reales
•
CASO 7
$1,817
• Edad:
se estima que sería mayor porque a los 30
años de servicios su salario aumentaría.
44 años
•
• Tiempo de Servicio:
$2,422
Pensión basada en la Nueva Ley luego de
trabajar por 16 años más para cumplir el
requisito de 30 años de servicio en los que
tendrá 60 años de edad:
$1,625
14 años
• Salario Promedio:
Pensión basada en la Ley actual (75% del
salario):
Equivale a una Reducción de $192
mensuales
•
Si se retirara al día de hoy, le corresponde el
1.8% de su salario:
$610
14. Ejemplos reales
•
CASO 7
$2,325
• Edad:
se estima que sería mayor porque a los 30
años de servicios su salario aumentaría.
59 años
•
• Tiempo de Servicio:
$3,100
Pensión basada en la Nueva Ley luego de
trabajar por 16 años más para cumplir el
requisito de 30 años de servicio en los que
tendrá 60 años de edad:
$1,625
26 años
• Salario Promedio:
Pensión basada en la Ley actual (75% del
salario):
Equivale a una Reducción de $700
mensuales
•
Si se retirara al día de hoy, le correspondería
el 1.8% de su salario:
$1,451
15. Programa de Aportaciones Definidas
• ¿Qué es el Programa de Aportaciones Definidas?
– Una cuenta individual para cada participante. El beneficio dependerá
de la totalidad de las aportaciones acumuladas en su cuenta a partir
del 1ro de agosto de 2014 o de la fecha en que ingresó al programa
• La aportación del maestro es de:
– 10% al 2014-2015
– 13.12% al 2017-2018
– 14.02% al 2020-2021
16. Reembolso de Aportaciones
• Maestro que renuncia con menos de 5 años cotizados o haya
aportado al Sistema de Retiro menos de $10,000, se le devuelven
todas las aportaciones más los intereses compuestos.
• Con 5 años de servicio y que haya aportado $10,000 o más, NO
podrá retirar sus aportaciones al separarse del servicio y recibirán
la pensión correspondiente cuando cumplan la edad de retiro
establecida en la Ley.
17. Reciprocidad entre Sistemas de Retiro
• A partir del 31 de julio de 2014, NO se
aceptarán transferencias entre el Sistema y
otros Sistemas de Retiro del ELA.
• A partir del 1ro de agosto de 2014, se puede
transferir del Sistema de Retiro de Maestros a
otros Sistemas del ELA, si éstos los aceptan.
18. Impacto para los Jubilados
• A partir del 1 de agosto de 2014
– Reducción del aguinaldo de navidad de $600 a
$200
– No habrá bono de verano
– Para los que se jubilen a partir del esa fecha NO
recibirán bono de navidad ni de verano ni
medicamentos, tampoco aportación patronal a
plan médico.
19. Impacto para los Jubilados
• A partir del 1 de agosto de 2014
– Reducción del aguinaldo de navidad de $600 a
$200
– No habrá bono de verano
– Para los que se jubilen a partir del esa fecha NO
recibirán bono de navidad ni de verano ni
medicamentos, tampoco aportación patronal a
plan médico.